Название	Гендерные аспекты внимания младших школьников
Количество страниц	58
ВУЗ	КИП
Год сдачи	2007
Содержание	Введение 2 I. Теоретический анализ проблемы исследования 2 1.1. Понятие внимания в психологии 2 1.2. Проблема развития внимания 11 1.3. Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте 15 1.4. Половые различия в развитии внимания младших школьников 20 Вывод 27 II. Методы и результаты исследования 30 2.1. Цели и задачи, методы исследования 30 2.2. Анализ результатов исследования 35 Выводы 49 Заключение 50 Список литературы 51 Введение Проблема полов всегда интересовала исследователей. Понимание различий между мужчинами и женщинами, мальчиками и девочками, юношами и девушками позволяет осуществлять дифференцированный подход к их обучению и воспитанию, а потому приобретает особую актуальность при поступлении в школу. Поступление в школу является важным этапом развития ребенка, от того насколько ребенок успешен в школе зависит его самочувствие и самооценка. Чаще всего трудности в обучении на начальных ее этапах связывают с самыми различными факторами, но вот основные проявления их весьма схожи. Поэтому можно говорить о том, что существенным препятствием к овладению и осуществлению учебной деятельности является невнимательность младших школьников. Поэтому вопросы, касающиеся развития внимания (в первую очередь его произвольности) в младшем школьном возрасте приобретают большое значение. Таким образом, исследование особенностей внимания младших школьников разного пола является актуальным и с точки...
Список литературы
Цена:	Договорная