Название	Головні члени речення та їхнє вивчення в початковій школі
Количество страниц	119
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ВСТУП 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ГОЛОВНИХ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 7 1.1. Психолого-педагогічні основи формування поняття в молодших школярів 7 1.2. Лінгвістичні основи вивчення головних членів речення в початковій школі 13 ГЛАВА II. МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ГОЛОВНИХ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 26 2.1. Система вивчення теми «Головні члени речення» у початковій школі 26 2.2. Методика роботи над головними членами речення у зв'язку з вивченням частин мови 50 ГЛАВА III. ДОСЛІДНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА З ВИВЧЕННЯ ГОЛОВНИХ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 59 3.1. Вивчення рівня засвоєння теми «Головні члени речення» учнями 4-х класів 59 3.2. Експериментальна робота з вивчення головних членів речення молодшими школярами 62 3.3. Аналіз ефективності проведеного навчання 84 ВИСНОВОК 90 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 94 ДОДАТОК 100
Список литературы
Цена:	Договорная