Название	Особливості корекційної роботи з формування фразової мови за допомогою використання різних видів творчих робіт у молодших школярів з порушенням інтелекту
Количество страниц	38
ВУЗ	Київський гуманітарний університет
Год сдачи	2009
Содержание	Введення. 2 Розділ 1. Теоретичні підходи. 5 1.1. Розвиток фразової мови в нормі й особливості розвитку фразової мови в дітей з порушенням інтелекту. 5 1.2. Аналіз методик. 13 Розділ 2. Дослідження. 19 2.1.База й організація дослідження 19 2.2.Методи й методика дослідження 20 Розділ 3. Рекомендації. 26 3.1. Теоретичні основи для формуючого експерименту. 26 3.2. Комплекс вправ спрямованих на формування фразової мови дітей з інтелектуальним недорозвиненням 32 Висновок. 34 Література. 36 Додатка. 38 20 дітей. Методики: опис картинок, спостереження.
Список литературы
Цена:	Договорная