Сценарий мероприятия Посвящение в первоклассники

Сценарий к празднику
« Посвящение в первоклассники»
Цели и задачи:
-показать ребёнку значимость звания ученика;
-активизировать полученные знания за первые месяцы учёбы;
-воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками,
формировать умение детей "слушать и слышать” и действовать (играть)
по правилам.
Дата проведения: _____________________--
Место проведения: актовый зал МКОУ «Уланхольская СОШ»
__________________________________________________________________
Музыка « Начало»
(Первоклассники ожидают в коридоре )
Вед1: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный сегодня на свете - Музыка всюду, улыбки и смех - Школа открыла двери для всех. И не грустите, девчонки, мальчишки, По играм, затеям и сказочным книжкам, Со школьной жизни всё начинается, В страну Знаний мы отправляемся! 
Вед2: Вслед за мною добрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя.
1 Ведущий: Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклашки, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Музыка « Выход первоклассников»
(Под торжественную музыку входят первоклассники поднимаются на сцену, поют песню, затем в зал на места)
1Ведущий: Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Дорогие малыши,
До чего ж вы хороши!
Повезло учителям,
Что дети эти пришли к нам.
2 Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Я рада видеть вас всех в
нашем уютном, светлом зале. Мы собрались на веселый школьный
праздник «Посвящение в первоклассники»!
1вед:У каждого в жизни Единственный раз Бывает свой первый, Свой памятный класс, И первый учебник, И первый урок, И первый заливистый школьный звонок. Первый раз пришли вы в школу, Первый раз - в первый класс. Всё для вас сегодня ново, Всё волнует вас сейчас! Дорогие малыши! Знаю, вы настроились Рассказать стихи о том, Как в школу вы готовились! 
(дети читают стихи) 1уч:"Скоро в школу я пойду!" - Я всем об этом говорю. Прохожему на улице, Петуху и курице, Бабушке на лавочке и сестрёнке Галочке. 
2уч:Мне уже портфель купили, Ручки и тетради. Позаботились мы с мамой Даже о наряде! 
3уч: Но я совсем и не боюсь Я улыбаюсь и храбрюсь И знаю лишь одно - Всё будет хо-ро-шо! 
2 Ведущий: Вы уже не просто дети, а настоящие школьники, и мы хотим
провести для вас праздничные уроки, проверить какие знания вы уже
получили. Но для начала, проверим настоящие ли вы ученики. Каждый ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель?
1 ведущий: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы
       хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе,  топаете ногами.
        Учебники и книжки,
        Игрушечная мышка,
        Паровозик заводной,
        Пластилин цветной,
        Кисточки и краски,
        Новогодние маски,
        Ластик и закладки,
        Пенал и тетрадки,
        Расписание, дневник.
        Собран в школу ученик!
        Учитель:  Портфель собран, можно и на урок отправляться.
2 Ведущий: День погожий, день веселый.
Небо — золото и синь!
Белокаменная школа
Среди елок и осин.
Рядом — роща, рядом — поле,
Знают заяц и сурок:
Если тихо в нашей школе,
Значит, там идет…
Дети хором. Урок!
(Звенит звонок )
2 Ведущий: - Первым уроком у нас будет чтение, надо будет досказать имя
литературного героя. Например, я называю почтальон- вы говорите Печкин.
Послушайте первое задание
1 Ведущий: Папа… (Карло).
Кот… (Матроскин, в сапогах)
Баба… (Яга)
2 Ведущий: 1 б класс.
Кощей…Бессмертный
Красная…Шапочка
Курочка…Ряба
Крокодил… ( Гена)
Доктор… (Айболит)
Вини…(Пух).
2 Ведущий: Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки.
Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел…
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки? ( "Колобок".)
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок… ( "Машенька и медведь".)
.
Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко… ( "Петушок – золотой гребешок".)
Молодцы ! Сказки вы очень хорошо знаете.
(Звенит звонок с урока.)
1 Ведущий: А сейчас перемена
Музыка: «Сценка» 5 класс. «Двойка и Кол»
(Под музыку входят Двойка и Кол.)
Двойка:
Привет, детишки! Всё, небось, о знаниях рассуждаете? А что такое знания?
Ну-ка, Кол, объясни!
Кол:
Чем больше знаешь, тем больше забываешь; чем больше забываешь, тем
меньше знаешь, а, если ничего не знаешь, так и забывать нечего. А если
ничего не знаешь и забывать нечего, так и в школу ходить не надо — вот
что такое знания!
Двойка:
Ну и остёр же ты, Кол! Как что скажешь, только записывай! И на душе
сразу легко-легко становится.
Кол:
Я живу и не скучаю,
Потому что нет и дня,
Чтобы школьные лентяи
Позабыли про меня!
Двойка:
Коль у вас с учёбой туго,
Не идёт никак предмет,
Я вам, лодыри, подруга,
Лучше не было и нет!
2 Ведущий: Нет, Двойка и Кол, среди наших ребят нет ваших товарищей.
Правда, ребята?
Двойка.
Как же так? Ребята, неужели вы все хотите стать отличниками?4
Дети: Да!
Кол:
И никто, значит, не хочет показать себя настоящим мужчиной: сбежать с
уроков ?
Дети:Нет!
Двойка:
Никогда не поверю! Такого быть не может!
1Ведущий:
А вот мы сейчас вам докажем. Мы почти 2 месяца прилежно занимались,
выучили цифры, некоторые буквы, стараемся красиво писать. А некоторые
ребята уже умеют читать.
(Первоклассники читают наизусть стихотворение)
1 ученик: Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –
2 ученик: Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
3 ученик: Не надо умалять сестрицу:
«Ну прочитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать.
Ученик 14: Мы теперь ученики, нам не до гулянья, На дом задали крючки - первое задание! Вот мы с мамой над столом дружно распеваем: “Вниз ведем, ведем, ведем, пла-а-вно закругляем!” Ученик 5: Но противные крючки с острыми ногами У меня из - под руки выползают сами! Телевизор не глядим, сказки не читаем, 3 часа сидим, сидим, пла-а-вно закругляем! Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем, И во сне: ведем, ведем, пла-а-вно закругляем. Ученик 6: Много с буквами хлопот, Уж такой они народ. Но когда с умом, толково Их построишь в чёткий ряд — Превратятся буквы в слово И с тобой заговорят. Ученик 7: С буквы «А» - арбуз и аист, Мы запомнить постарались. С буквы «У» у нас, ребята, Ухо, удочка, утята. Вот чему на первый раз Научился первый класс. 
Ученик8:Осторожно мы вступили В этот чудный школьный дом И со временем привыкнем, Будет нам уютно в нём. Ученик 9: Будем мы всегда стараться Лишь пятёрки получать. Педагогам обещаем Только радость доставлять. Ученик 10: Будем мы усидчивы, Прилежны и старательны. И пойдёт у нас учёба Просто замечательно. Ученик 11: В праздник солнечный, веселый Сердце радостно стучит. "Ученик начальной школы" - Это здорово звучит! 
2Ведущий:
Уходите! Уходите! Вам здесь отныне нет места!
Кол:
Ничего, вы нас ещё позовёте! Куда от нас денешься!
Двойка:
Без нас ни одна школа не обходится. Но раз вы так с нами решили
поступить, мы уйдём в другую школу. Там нас ждут и оценят, как надо! По
достоинству.
(Двойка и Кол уходят. Звенит звонок на урок )
1Ведущий: - Динь-дилинь» — Звенит звонок! Начинается урок!
Вторым уроком у нас будет русский язык. Сейчас я вам прочитаю загадки,
которые вы должны будете отгадать. А отгадав их, вы узнаете, кто помогает
нам на уроках письма.
Стоит веселый светлый дом Ребят проворных много в нем. Там пишут и считают, Рисуют и читают. (школа) Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь, — Солнце, море, горы, пляж... Что же это? (Карандаш.) Если сломан карандаш — Я помощник верный ваш. Я, как врач, его лечу — Быстро, остро заточу. (Точилка.) To я в клетку, то в линейку, Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать. Что такое я? (Тетрадь.) Я с собой её ношу, Всё, что нужно, напишу. Замечательная штучка Самопишущая... (ручка). Новый дом несу в руке, Двери дома на замке, А живут в доме том – Ручки, книжки и альбом. (портфель) Расскажи мне, первоклассник, В чем ты носишь в школу ластик? В чем – фломастеры цветные И карандаши простые? (пенал) 
(Звенит звонок с урока)
2 Ведущий: Перемена! Переменка! Отдохните хорошенько: можно бегать и
шуметь, танцевать и песни петь, можно сесть и помолчать... Только – чур! –
нельзя скучать!
Калмыцкий танец____________________________
Песня (сольная)______________________________
(Звенит звонок на урок)
1 Ведущий: И опять звенит звонок, он зовет нас на урок. Третьим уроком у
нас будет математика.
Предлагаю вам очень интересные задачи.
По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель.
Сколько было птиц? (2)
2 Ведущий:
Как под елкой встали в круг: дятел, лось, кабан, барсук, и сорока и медведь.
Сколько всех друзей ответь (6)
1Ведущий:
Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать- кто успел их
сосчитать? (4)
2Ведущий:. Солнце яркое печет,
Собирают пчелы мед.
Шесть подруг на мяту сели,
Три на клевер луговой.
Сосчитать мы их сумели ,
Не забыли не одной (9)6
1 Ведущий: Семь забавных рыжих львят,
Подстригаться не хотят:
Три умчались без оглядки,
Засверкали только пятки,
Не видал трусливей в мире,
Было семь теперь…(4)
2 Ведущий: Шесть щенят в футбол играли
Одного домой забрали
Он в окно глядит, считает
Сколько их теперь гуляет (5)
1Ведущий: - Молодцы! Вы уже неплохо считаете, а в старших классах вас
научат решать задачи и посложнее.
(Звенит звонок с урока)
Дагестанский танец:____________________________
2Ведущий: Вот и закончились наши праздничные уроки , пройдены первые
школьные испытания. К нам на праздник пришли пятиклассники, они хотят
дать вам несколько полезных советов.
Музыка «Выход пятиклассников»
1. В нашей школе есть закон –
Вход неряхам запрещен.
Твой учебник не альбом.
Рисовать не надо в нем.
2. Парта – это не кровать
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно.
И веди себя спокойно.
На уроках не болтай,
Как заморский попугай.
3. Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит –сядь.
Ответить хочешь – не шуми
А только руку подними.
4. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки.
5. Должен знать ты на «отлично»:
Драться в школе неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,7
Больше пой хороших песен!
6. Аккуратен, вежлив будь.
Быть здоровым не забудь.
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
1Вед:Вот и пройдены первые испытания. Ну что, ребята, вы готовы стать настоящими первоклассниками? Дети: Готовы! Ведущий: Тогда надо принести клятву первоклассника! Я буду говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: "Клянусь!". Клятва первоклассника Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, В Уланхольскую школу исправно ходить! Клянусь! Клянусь читать и писать я прилично И в ранце носить "хорошо" и "отлично". Клянусь! Клянусь в том, что буду я очень стараться С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь! Клянусь я ребёнком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь! А если нарушу я клятву свою, Тогда я молочный свой зуб отдаю, Тогда обещаю мыть вечно посуду, И на компьютере играть я не буду! Клянусь! Ребёнком всегда идеальным я буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! Что ж, друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. 
2 Ведущий: Вы сегодня все славно потрудились и все из вас бесспорно
удостоены гордого звания «Ученик». Теперь вас смело можно назвать
первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных
документов: диплом первоклассника.
Для поздравления и вручения дипломов первоклассника слово
предоставляется директору школы Мендалиевой Р.А.
1ведущий: Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников! Клятва родителей первоклассников Клянусь (будь я мать или будь я отец) Ребёнку всегда говорить "Молодец"! Клянусь! Клянусь выходить в надлежащие сроки, Клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь! Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить", Клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь! За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему помогать. Клянусь! А если нарушу я клятву мою, Тогда я последний свой зуб отдаю, Тогда моего обещаю ребёнка Кормить ежедневно варёной сгущёнкой! Клянусь! Тогда идеальным родителем буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! 
2 Ведущий: Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: Детям всегда во всём помогать, В школу с утра ребёнка собрать, Напутствия вовремя добрые дать, Умную книжку успеть прочитать, А в выходной не забыть погулять, Чтобы болезней всех избежать, Надо ещё детей закалять, Собрания также все посещать, Школе по мере сил помогать. А главное - без сомненья - Желаю я вам терпенья! 
Учат в школе танец.Вот и подошел к концу наш торжественный праздник.
Счастливого пути, до скорых встреч!