Презентация по башкирскому языку на тему ??йл?мде? баш ??м эй?рс?н ки??кт?ре (5 класс).

Данир, күрше ауылға, менән, барҙы, Ғамил, уҡырға.Данир менән Ғамил күрше ауылға уҡырға барҙы. Дәрес темаһы Һөйләмдең баш һәм эйәрсән киҫәктәре Үҙеңде баһалау Эш төрҙәре Өйгә эш Эш №1 Эш №2 Эш №3 Дөйөм баһа Баһалар Беләм Бөгөн белдем Белгем килә Эйә-Хәбәр-Аныҡлаусы-Тултырыусы-Хәл- Ниндәй?Кемдең? Нимәнең?Кем? Нимә?Ни эшләй?Ҡасан? Ҡайҙа? Нисек? Ни өсөн?Кемгә? Нимәгә? Кемде? Нимәне? Кемдә? Нимәлә?Кемдән? Нимәнән? Һөйләмдең баш киҫәктәре ЭйәКем? Нимә? Хәбәр Ни эшләй? Эйәрсән киҫәктәр ТултырыусыКемгә? Нимәгә?Кемде? Нимәне?Кемдә? Нимәлә? Кемдән? Нимәнән? АныҡлаусыНиндәй ?Кемдең?Нимәнең?Нисә? Ҡайһы? ХәлНисек?Ҡасан?Ҡайҙа?Ни өсөн? Рәттәр буйынса эш 1-се рәтАныҡлаусылар( ) теләге ҡабул булды: имтихандарҙы уңышлы тапшырҙы. Дуҫлыҡ һәйкәлен ( ) Сусаҡ тауына ҡуйырға булдылар. Ғамил бик ( ) эш ҡыла.Бейек, Данирҙың, насар 2-се рәт ТултырыусыларАтаһы менән әсәһе ( ) Ғамилдың бөтә фажиғәһен һөйләп бирҙе. Шулай итеп, малайҙар дуҫлыҡ ( ) ҡуйырға булдылар. Һин ҡайтҡас та ошо ( ) атайымдарға бирерһең.Хатты, һәйкәлен, Данирға 3-сө рәт Хәлдәр Күңелеңә ( ) булмаһын, ҡайтҡас үҙең ишетерһең. Данир менән Ғамил артабан уҡырға ( ) барып ҡарамаҡсы була. Беҙ ( ) уҡ һине күҙәтеп килдек.Өфөгә, ауыр, магазиндан Таҡтала эш – синтаксик анализ Күбеһе районүҙәгендәге мәктәп интернатҡа инә. Малайҙар велосипедтарында тау түбәненә ҡарай елдереп төшөп китте. Балалар, балаларУрман буйлап баралар.Тәбиғәтте ҡарайҙар,Ҡояштың йылыһына, ҡулдарын йылыталар.Күбәләк күҙәтәләр, уның кеүек осалар:Бер, ике, өс, дүрт, биш. Сәскәләрҙе йыялар:Берәү, икәү, өсәү, дүртәү, бишәү.Гөлләмәләр эшләйҙәр.Өйгә ҡайтып китәләр. ДанирАҡыллыТәртиплеЯрҙамсылТырыш ҒамилЯлҡауТәртипһеҙНасар Өйгә эш Һайлап эшләргә63-сө күнегеүДуҫтарың тураһында 5 һөйләм. Синтаксик анализ.“Ағас һәйкәл” әҫәре буйынса 5 һорау төҙөргә. Үҙеңде баһалау Эш төрҙәре Өйгә эш Эш №1 Эш №2 Эш №3 Дөйөм баһа Баһалар Беләм Бөгөн белдем Белгем килә