Саба?ты? та?ырыбы: Ж?бан Молда?алиев Ар ?ят туралы (5 сынып)

Тәрбиелігі:оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, елжандылыққа тәрбиелеу Сабақтың типі: дамыта оқыту технологиясы , сын тұлғасынан ойлау.Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.Сабақтың әдіс-тәсілі: сұрақ – жауап, баяндау ,ұжымдық, проблема туғызу, алты ойшыл қалпақ, топтастыру, ойын әдісі, Сабақтың көрнекілігі: суреттер, плакат, карта, кітаптар, Пәнаралық байланыс: тіл, тарих,география, сурет,өзін-өзі тану І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу. 2. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру. 3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару. “Көңіл күй аралына саяхат” ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 1. Қ. Аманжолов өмірбаяны туралы түсінік 2. «Жамырап күнде жас өмір» өлеңді жаттау. ІІІ.Жаңа тақырып. Ж. Молдағалиев «Ар- ұят туралы»  “Ар –ұят туралы” өлеңіӨлеңніңдегі түйінді ой? Өлеңнен үлкенді сыйлауды ар-ұяттың адам өміріндегі маңызын,пайымдауға үйрену. Жайнда айтылады Жоспар: Кіріспе Шал мен жігіттің ерегесі; Негізгі бөлім: Ар –ұят туралы ой Қорытынды: Ар-ұят-кісілік белгісі. Өлеңді оқып шығып түсінгенімізді әңгімелейміз. «Жуан-жіңішке сұрақта» Оқиға да жалпы қандай адамдық қасиеттер әңгімеленеді? «Ар-ұят» дегеніміз не? Кейіпкерлер кімдер? Ар-ұят,адамгершілік,намыс туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?  Кейіпкерлер Іс-әрекеті Мінезі: Ар ұят туралы мақал-мәтелдер. Шал Жігіт . «Кейіпкерлер» стратегиясы «Алты ойшыл қалпақ әдісі» Осы өлеңдегі қарт пен жігіттің арасындағы ұят пен ұятсыздыққа байланысты өздеріңнің алты түрлі ойларыңды білдіріңдер. Ақ қалпақ Ақ түс таза қағаз беті сияқты алалықсыз және объективті. Фактілер, ақпарат, сұрақтар негіз болады.Қандай ақпаратымыз бар? Айтылған пікірді растайтын немесе жоққа шығаратын қандай фактілер бар? Қандай ақпарат қажет? Жетіспейтін ақпаратты қалай аламыз? Қандай сұрақтар қойып, жауап алуымыз керек? Қызыл қалпақ Қызыл түс ашуды, шиеленісті білдіреді. Қызыл қалпақта адамды эмоциялар, сезу, сезімдер билейді. Осыған байланысты менде қандай сезімдер туындайды?  Сары қалпақ Сары түс – күн көзінің, тіршілік түсі. Сары қалпақтағы адам оптимизмге толы, ол артықшылықтарды іздестіреді. Не себептен осыны істеу керек? Артықшылықтары қандай? Бұл кім үшін пайдалы? Артықшылықтар қалай пайда болады? Осының пайдалы жақтары бар ма? Қандай жағдайларда бұл пайдалы болады?   Қара қалпақ Қара түс – қараңғылық, қаһарлық, бір сөзбен айтқанда – суық. Қара қалпақта адам қауіптілік танытады. Бұл көмектеседі ме? Қандай қателер бар? Кемшіліктері қандай? Бұл идея жүзеге аса алады ма?  Жасыл қалпақ Жасыл қалпақ – өсімдіктердің, молшылықтың, табыстылықтың түсі. Жаңа идеялар туындап, шығармашылық бастауын алады. Осы жағдайда не істей аламыз? Баламалы идеялар бар ма? – деген сұрақтар туындайды Көк қалпақ Көк қалпақ – аспан түсі. Ол ұйымдастыру және басқарумен байланысты. Неге қол жеткіздік? Болашақта не істеу керек? “Венн диаграммасы” ШАЛ ЖІГІТ Ұқсастығы мен айырмашылығы VI.Үйге тапсырма:Өлеңнің ұнаған шумағын жаттап алу.