Урок на тему Оттепель (коррекционная школа I вида)

ГБОУ СКОШИ I-II вида
Разработка открытого урока
«ОТТЕПЕЛ» (1953-1964 гг.)
Урок разработан
учителем истории
Хертек Р.Д.
(проведен по плану МО учителей
гуманитарного цикла)
Кызыл 2013-2014 уч.год.
Разработка открытого урока на тему «Оттепель» (1953-1964 гг.)
Цели урока: Работать над:
изучением преобразований периода Н.С. Хрущёва в политической, экономической и социальной жизни государства, дать определение термину «оттепель». Обогащением словарного запаса.
самостоятельным получением знаний с помощью электронных средств информации;
развитием умения работать с историческим текстом, находить нужную информацию из нескольких параграфов, понимать содержание по контексту.
Воспитанием интереса к истории периода получившего в истории название «оттепель».
Вступительная часть урока.
I. Оргмомент:
- санитарно-гигиеническое состояние класса и учащихся;
- Проверка ТСО.
II. Вводная часть урока:
Работа с текстом (ориентируясь по датам написанными на доске, из текста находят события).
- 05 марта 1953 г. – смерть И.В. Сталина.
- март – июнь 1953 г. –
- июнь 1953 г. – февраль 1955 г. –
- февраль 1956 г. – март 1964 г. - Этапы борьбы за власть после смерти И.В. Сталина.
Участники. Должности. Кто из этих личностей не занимал государственный пост?
Маленков Георгий Максимилианович – Председатель Совета министров
Берия Лаврентий Павлович – МВД
Молотов Вячеслав Михайлович – МИД
Каганович Лазарь Моисеевич – министр промышленности
Хрущев Никита Сергеевич – первый секретарь ЦК КПСС
1 этап: Ключевые позиции в руководстве страны заняли Маленков и Берия, которые высказывались за передачу властных полномочий от партийных к соответствующим государственным органам. Партийный аппарат стремился сохранить свое главенствующее положение. НСХ возглавил заговор с целью отстранения Берии от власти. Берия был арестован и расстрелян. Главным пунктом обвинения было «преступное посягательство на партийное руководство обществом».
2 этап: Ключевые позиции в руководстве заняли Маленков и Хрущев. По инициативе НСХ состоялся процесс над бывшими руководителями МГБ, виновными в фабрикации «Ленинградского дела», одним из организаторов которого был Маленков. Он был снят с поста (его место занял Булганин) и назначен министром электростанций.
3 этап: «Объединенная оппозиция» - Маленков, Молотов, Каганович, которые приняли в Президиуме ЦК КПСС решение об упразднении поста Первого секретаря ЦК КПСС и о назначении НСХ министром с/х. НСХ потребовал обсуждения этого вопроса на Пленуме ЦК КПСС, где преобладали его сторонники. Оппозиционеры были объявлены «антипартийной группировкой» и отправлены в отставку.
В марте 1958 г. при формировании нового состава правительства был снят Булганин, поддержавший оппозицию. Председателем Совета министров был избран НСХ, сохранивший т.ж пост Первого секретаря ЦК КПСС.
А теперь давайте послушаем песню. Песня о любви, но в тексте есть слово, которое часто повторяется. Именно это слово и будет названием нашей темы.
III. Основная часть урока.
Тема: «Оттепель» 1953 – 1964 гг.
Послесталинское десятилетие было ознаменована преобразованиями в п, э, с, духовной жизни страны. Известный советский писатель И.Эренбург назвал этот период «оттепелью», наступившей после долгой суровой сталинской «зимы».
«Оттепель» -
План урока по изучению нового материала:
Ознакомление с планом темы.
Словарная работа по теме урока (стр. 261-262).
Работа с таблицей по второму вопросы темы урока (из текста учебника).
Работа с картой (при объяснении термина «Целина»).
Вывод по теме урока.
План темы:
«Оттепель» (1953 -1964 гг).
Политические преобразования.
Амнистия – мера, применяемая по решению органа государственной власти к лицам, совершившим преступление, сущность которой заключается в полном или частичном освобождении от наказания. (Примеры на стр. 261).
Реабилитация – оправдание и восстановление в правах (Примеры на стр. 262)
Осуждение культа личности – возвеличивание отдельной личности (государственного деятеля). (Примеры на стр. 261-262).
Экономические преобразования.
Экономический курс Маленкова
Экономический курс Хрущева.
Целина - общее название слабоосвоенных земель в Казахстане, Поволжье, на Урале, в Сибири, на Дальнем Востоке. Термин появился в СССР, когда в 1954–1960 гг. была предпринята попытка за счет т.н. «освоения целины» ликвидировать отставание сельского хозяйства и увеличить производство зерна.
Экономический курс Маленкова. Экономический курс Хрущева.
Развитие легкой и пищевой промышленности, т.ж. с/х. (Предприятия группы Б).
Повышение урожайности за счет интенсификации и усиление личной заинтересованности колхозников Развитие тяжелой промышленности (предприятия группы А).
Обеспечить подъем с/х путем экстенсивного расширения посевных площадей за счет освоения целинных и залежных земель.
Заключительная часть урока.
Подведение итогов урока.
Домашнее задание. Прочитать «Социальные преобразования и преобразования в духовной сфере периода «оттепель».
Социальные преобразования.
Социальные программы (стр. 270)
Жилищное строительство. «Хрущевки».
Преобразования в духовной сфере.
Преодоление сталинизма в литературе и искусстве.
15 апреля 2014 г.