Открытый урок Экономическая политика красных и белых в 9 классе

9 класс. Экономическая политика красных и белых
- Назовите тему предыдущего урока
-Каковы причины гражданской войны?
Гражданская война была следствием революции 1917 года. Грандиозные перемены не могли не встретить сопротивления тех групп населения, которые потеряли власть и право на собственность, деньги. Большевики, придя к власти, пытались удержать ее любой ценой.
- Назовите представителей Белого движения и Красной Армии.
- Кто победил в гражданской войне?
Одна из причин победы Красной Армии, поражения белогвардейцев – экономическая политика.
Тема урока: Экономическая политика красных и белых
- Что мы узнаем сегодня на уроке? С. 58
I. Запись в тетрадь с.58
Политика «военного коммунизма»
Узловые вопросы, на которые необходимо будет ответить в конце урока.
Зачем нужна была политика «военного коммунизма».
Как она осуществлялась.
Почему она получила такое название.
Военный коммунизм
Зачем? Как? Почему?

Основные элементы «военного коммунизма»
Ликвидация банков и конфискация вкладов.
Одним из первых действий большевиков во время Октябрьской революции был вооруженный захват Государственного банка. Были захвачены и здания частных банков. Банковское дело было объявлено государственной монополией. Национализация подкреплена конфискацией вкладов у населения.
Национализация промышленности.
Первый шаг большевиков – установление рабочего контроля на предприятиях.
Май 1918 – декрет о национализации сахарной промышленности. В июне – нефтяной.
К апрелю 1919 г. практически все крупные предприятия были национализированы.
К началу 1920 г. была в основном национализирована и средняя промышленность. Диаграмма, с.59
Было введено жестокое централизованное управление производством. Для управления национализированной промышленностью был создан ВСНХ, который возглавил Оболенский ( парт. псевдоним Осинский)
Монополия на внешнюю торговлю.
В апреле 1918 г. торговля объявлена государственной монополией. Был национализирован торговый флот.
Принудительная трудовая повинность.
Была введена принудительная трудовая повинность сначала для «нетрудовых классов». В декабре 1918 г. кодекс законов установил трудовую повинность для всех граждан. «Кто не работает- тот не ест».
Декретами СНК в 1919 г. запрещались самовольный переход на новую работу и прогулы, устанавливалась суровая дисциплина на предприятиях.
Широко распространилась система неоплачиваемого добровольно-принудительного труда в выходные и праздники в виде «субботников» и «воскресников».
Декретом при Совете обороны был создан Главный комитет по всеобщей трудовой повинности (главкомтруд) во главе с Ф. Э. Дзержинским.
По решению 9 съезда РКП (б) 22 апреля 1920 г. был объявлен Днем Всероссийского субботника. На этом субботнике в Кремле работал В. И. Ленин.
После окончания гражданской войны часть Красной Армии было преобразована в трудовые армии, сохранившие военную дисциплину, но работавшие в народном хозяйстве.
Главным идеологом милитаризации труда и создания трудовых армий был Л. Д. Троцкий, заявивший на 9 съезде, что военные методы присущи всему периоду строительства социализма.
За трудовое дезертирство он предлагал карать отправкой в штрафные рабочие команды и концлагеря.
Запрет частного предпринимательства.
Ликвидация торгово-денежных отношений и переход к прямому товарообмену, регулируемому государством.
Продовольственная диктатура.
Это вопрос выделен в учебнике.
II. Сельское хозяйство в период военного коммунизма.
В январе 1919 г. был издан Декрет о разверстки хлеба и фуража. Продразверстка- изъятие у крестьян всех излишков продовольствия свыше абсолютного минимума.
На основании декрета от 13 мая 1918 г. ВЦИК установил нормы душевого потребления для крестьян – 12 пудов зерна, 1 пуд крупы и т. д. Весь хлеб, превышающий эти нормы, получил название «излишков» и подлежал изъятию.
Для выполнения этой задачи создавались вооруженные рабочие ПРОДОТРЯДЫ, наделенные чрезвычайными полномочиями.
Летом 1918 г. был введен « классовый паек». Население делилось на 4 категории:
1.особенно тяжелый физический труд
2.обычный физический труд, больные дети
3.служащие, члены семей рабочих и служащих
4.торговцы, владельцы предприятий. Фактически паек получали только первые две группы, третья – изредка, четвертая - практически никогда.
Фрагмент фильма «Продовольственная диктатура»
- Чья инициатива изъятия излишков продовольствия?
-Почему военный и почему коммунизм? С.58 (скрепка)
Итоги ВК. Несмотря на усилия государства по налаживанию продовольственного обеспечения, начался массовый голод 1921-1922 годов, во время которого погибло до 5 млн. человек.
Политика ВК, особенно продразверстки вызвали массовое недовольство населения, особенно крестьян.
Март 1922г.- ВК отменен.
III. Экономическая политика белых.
Разрешение аграрного вопроса откладывали до конца войны. Все белые правительства аннулировали земельные приобретения крестьян, полученные на основе Декрета о Земле.
Скрепка с.59
Поэтому белые быстро лишились симпатий крестьян, которые из двух зол – возвращения помещиков и продразверстки –выбрали первое.
Не имея возможности централизованного снабжения своих армий, былые перешли к практике самообеспечения. Насильственные реквизиции крестьяне воспринимали намного болезненнее, нежели действия продотрядов.
IV. Реформаторская деятельность П. Н. Врангеля.
Закон о Земле -1920 г. Создавались волостные земства и сельские общины, которые должны были стать органами крестьянского самоуправления взамен сельских советов. Рабочим – новое фабричное законодательство. Но время для реформ упущено.
Итог урока. С. 59, вопрос 1. Схема: Зачем? Как? Почему?
Итоговое тестирование