Ашы? саба? жоспары Жылдамды?ты табу?а берілген есептер

СабаKтыS таKырыбы: ЖылдамдыKты табуCа берілген есептер.
СабаKтыS маKсаты:1. ЖылдамдыKты табуCа берілген есептерді шыCара
білуге _йрету, есепке с‰йкес сызба сала білу,
формуланы жатKа білу.
2. ОKушылардыS ой-™рісін, ойлау Kабілетін,математика
лыK тілін дамыту, п‰нге деген KызыCушылыCын
арттыру.
3. МаKсатына жетуге aмтылдыру, aKыптылыKKа, тапKыр
лыKKа, ізденімпаздыKKа, ™здігінен жaмыс істеуге т‰р-
биелеу.
СабаKтыS к™рнекілігі:монеталар, Kима KаCаздар, Kала аттары, аKша KаCаздар
«Білім банкі» , «касса» жазулары, сызбалар, формула
жазылCан плакаттар, слайдтар.
СабаKтыS т_рі: «Капитал» ойыны.
СабаKтыS барысы:
І. `йымдастыру б™лімі.
- ОKушылармен амандасу, оKу-Kaралдарын, сабаKKа дайындыCын тексеру, зейінін сабаKKа аударту.
ІІ. ^й тапсырмасын тексеру.
6 есепті тексеру. С‰йкес жылдамдыKты табу. JашыKтыKты табуCа KaрастырCан есептерін оKыту.
ЖаSа сабаKпен байланыстыру. СaраKтар Kою:
JашыKтыK дегеніміз не?
ЖылдамдыK дегеніміз не?
УаKыт дегеніміз не?
ОлардыS белгіленуі, KашыKтыKтыS формуласы.
ШапшаSдыCымызды тексеріп к™рейік.
24000/4 , 5600/7 , 81000/900 , 6000*6 , 300*300, 4000*8 ,6000*7 т.б.
ІІІ. ЖаSа сабаK.
Б_гінгі сабаCымызда «Капитал» ойынын ойнаймыз.
Банк дегеніміз не?
Jор жинау дегеніміз не?
Б_гін «Білім банкіне» Kор жинаймыз. Мен – банк президентімін. Ал, сендер салымшысыSдар. БілімдеріS арKылы монета жинап, банкке саласыSдар. €р дaрыс жауапKа бір монета беріледі. ЕS т™менгі салы – 3 монета. €рKайсыларыSа 6 монетадан беріледі.
Jазір сaраKтарыма дaрыс жауап берген оKушыCа кредитке 2 монета беремін.
JашыKтыKты табуды білеміз. Осы формула арKылы жылдамдыKты табуCа бола ма?( №1 есептегі сызбаны пайдаланып, жылдамдыKты оKушылардыS ™здеріне тапKызу).
№1 есеп.
Шарты: S=320км Ш: V=S/t
t=4 саC. V= 320/4= 80(км/саC)
V=? Ж: V=80км/саC.
ІV. ОKулыKпен жaмыс.
Білім банкінен кім «^лгілі депозит» ашып алады.(карточка беріп, №2,№3 есептерді таKтаCа т_сіндіре отырып шыCарады.)
№2 есеп.Шарты: S= 520м Ш: 520м/8мин=65м/мин.
t=8мин Ж: V=65м/мин.
V=?м/мин
№3 есеп.
а)Шарты: S=1800м Ш: V= 1800м/30мин= 60м/мин.
t=30 мин Ж: V=60 м/мин7
V=?
‰) Шарты: S= 200км Ш: V=200км/4саC=50 км/саC.
t=4саC V=50км/саC.
V=? км/саC
Б) Шарты: S= 120 км Ш: V=120км/2саC= 60 км/саC.
t= 2саC Ж: V=60 км/саC.
V=?
- Банк ж_йесі деген aCым бар. Ол Kала ,аудандарда банк б™лімшелері жaмыс істейді дегені. « Білім банкініS» б™лімшелерініS Kайда жaмыс істейтінін білу _шін мына сандарды разрядтыK KосылCыштарCа жіктеу керек.(№5 есеп)
8951 – АKтау, 7410 – ЖаSа™зен, 73054 – Бейнеу, 100612 – Шетпе, 875183 – Жетібай.
V. Сергіту с‰ті.№8 есеп логикалыK есеп.
^ш дос – Алмас, Jанат ж‰не СеріктіS ‰рKайсысыныS сaр, Kара ж‰не сары мысыCы бар. Алмас пен JанаттыS мысыKтарыныS т_стері Kара емес. АлмастыS мысыCыныS т_сі сaр емес. БалалардыS ‰рKайсысыныS мысыCыныS т_сін тап.

сaр
Kара
Сары

Алмас
-
-
+

Jанат
+
-
-

Серік
-
+
-


Білім банкі АKтау KаласындаCы Дарын мектебіне 1ай оKуCа грант беріп жатыр. Жазбаша дaрыс есептеген оKушыCа монетаCа Kосып грант карточкасын беріп жатыр. (№7 есеп).
5003 – 845 = 4158 80 000 – 24150 = 55850 150082 – 27563=122519
5000 – 153 = 4847 600 000 – 6 704 = 593 296 510082 – 53826=456256



VІ. Jорыту, баCалау , _й тапсырмасын беру.
Ал енді «Білім банкі» атынан «Озат тaтынушы» таKырыбында курсKа жіберіп жатыр. Сертификат беріледі.(№4 есепті ауызша орындап, жаSа сабаKты т_сінгендерін тексеру).

V
t
S

129км/саC
5 cаC
645 км

700м/мин
60 мин
42000 м

900см/с
80 с
72000 см


ОKушылардыS жинаCан монетасын санау арKылы баCалау, « ЕS _здік салымшы» депозитін aсыну.
^йге №6 ,№5(‰) есептері беріледі.
«Білім банкіне» келіп Kор ашамыз десеSіз есік ашыK . СабаK аяKталды.
































« Абай атындаCы орта мектебі» ММ













Мектепішілік п‰ндік семинар.
Математика
ТаKырыбы: ЖылдамдыKты табуCа берілген
есептер.
4 «Б» сынып.









Сынып жетекшісі: Сейлханова А.




2011 – 2012 оKу жылы.