Коучинг: ?БТ дайынды?ында АКТ-ны пайдалануды? тиімділігі


МаSCыстау облысы МаSCыстау ауданы
«Шетпе гимназиясы»ММ











`БТ дайындыCында
АКТ-ны пайдаланудыS тиімділігі












Коуч: Елеуова АKбала АлдоSCарKызы


















22.01.2015жыл







К_ні
22.01.2015ж

СабаK таKырыбы:
`БТ дайындыCында АКТ-ны пайдаланудыS тиімділігі


Жалпы маKсат:
€ріптестеріме аKпараттыK-коммуникациялыK технологияларды пайдалануы туралы т_сінік беру,`БТ дайындыCына, іс-т‰жірибесіне енгізуге т_рлі нысандаCы аKпараттарCа Kол жеткізуге ыKпалдастыK ету.
€р тыSдаушыныS т_рлі тапсырманы орындау негізінде АКТ-ныS т_рлі амал-т‰сілдерін пайдалануды _йрету;

Сілтеме:
МaCалімдерге арналCан нaсKаулыK. 110-116 б
^лестірмелі нaсKаулыK

ОKу н‰тижесі
€ріптестерім аKпараттыK-коммуникациялыK технологияларды к_рделенірек пайдалана алады,`БТ дайындыSына, іс-т‰жірибесіне енгізуді _йренеді ж‰не т_рлі нысандаCы аKпараттарCа Kол жеткізеді.
€р тыSдаушыныS т_рлі тапсырманы орындау барысында АКТ-ныS т_рлі амал-т‰сілдерді пайдаланады;

Т_йінді идеялар:
€лемніS KарKынды ™згеруі жаCдайында мaCалімдерге Kойылатын жаSа талаптар ж™ніндегі т_сінігін Kалыптастыру; МaCалімдерді `БТ дайындыCында табысты жaмыс істеуге дайындау; МaCалімдердіS н‰тижелі іс-‰рекеттері негізінде оKушылардыS оKуCа KызыCушылыCын арттыру ж‰не алCан білімдерін болашаKта Kолдана алуына баCыттау.

СабаKта Kолданылатын материалдар:
А- 4 параKтары,стикер, интерактивті таKта,флипчарт, маркер, Kалам, критериалды баCалау параKтары.

ОKыту ‰дістері:
ОKуды баCалау, АКТ, СТО, Диалог,ТоптыK жaмыс , ДЖТО, ЖЕБО

Дерек к™здері:
€деби материалдар, газет-журналдар, портал материалдары

Тапсырмалар:
ТоптыK тапсырма ж‰не KорCау, алты KалпаK жауаптары, кері байланыс, стикер арKылы формативті баCалау, ™зін-™зі ж‰не бірін-бірі баCалау;

ОKуCа арналCан тапсырма:

МaCалімге арналCан нaсKаулыK.110-116беттер


СабаK бойынша коуч пен мaCалімдердіS іс-‰рекеті:

І.МaCалімдерге психологиялыK ахуал туCызу
КоучтыS іс-‰рекеті
МaCалімдердіS іс-‰рекеті



(2 мин)
«^нсіз сыйлыK сыйлау»
МaCалімдер шеSбер болып тaрады, б_гінгі к_н с‰тті ™ту _шін бір-біріне
· «АКТ» KaрылCыларын бейнелеп _нсіз сыйлыK сыйлайды.


(1 мин)


«Суреттер» арKылы топKа ‰дісі бойынша шаCын топKа б™лу

Суреттермен б™лу т_рі бойынша шаCын 4 топKа б™лінеді.
«Компьютер», «`ялы телефон», «Интернет», «Электронды оKулыK»

(10 мин)
МaCалімдердіS АКТ-ны дaрыс пайдалану _шін жіті KадаCалап _йренуіне жол ашу
«€Sгіме-дебат»
4 топKа б™лініп 2 топ- артыKшылыCын, 2топ – кемшілігін айтады.АртыKшылыKтар мен кемшіліктер ‰дісі
басKасымен салыстыру ж‰не бір Kатар идеялар кемшеліктері мен артыKшылыKтарыныS тізімін жасауCа нaсKау беріледі
АKпараттыK технологиялардыS тиімді жаKтарын т_сініп, жан-жаKты талKылайды.


(20 мин)
АКТ-ны _йрету арKылы оKуCа ынтасын арттыру, н‰тижеге жетуіне м_мкіншілік жасау, жауапкершілікті сезіндіру

«Зерттушілік ‰Sгіме»
«Компьютер» тобы: Гиперссылка арKылы тест Kaрастырып, слайд жасау.
«`ялы телефон» тобы: Берілген термин с™здердіS маCынасын табу
«Интернет» тобы: Интернетті пайдалана отырып тест сaраKтарын орындау
«Электронды оKулыK» тобы: 5+ электронды оKулыCы арKылы тест сaраKтарына жауап беру

Компьютерді тест Kaрастырып, 3 слайдтан тaратын презентация дайындайды
`ялы телефонды пайдалана отырып, берілген термин с™здердіS маCынасын табу
Интернетті пайдалана отырып тест сaраKтарына жауап береді
5+ электронды оKулыCы арKылы тест сaраKтарына жауап береді

Jорытындылау
(5 мин)


«Алты KалпаK»
`БТ дайындыCында АКТ-ны пайдаланудыS тиімділігі туралы т_йінді ой айту
Алты KалпаKты пайдалана отырып `БТ дайындыCында АКТ-ны пайдаланудыS тиімділігі туралы ойларын айтады

БаCалау
О^Б ж‰не ОБ
К_легештермен баCалау
€р кезеSдерде мaCалімдер к_легештермен баCаланып отырды

Кері байланыс
(3 мин )

«БаCдаршам» стратегиясы
БаCдаршам бетіне АКТ-ныS `БТ дайындыCына пайдасын стикерлерге жазып т_стеріне с‰йкес жапсырады



15