Презентация по биологии на тему Ж?рек-?антамырлар ж?йесі тарауы бойынша ?орытындылау (8 класс)

Биология8 cынып
style.rotation
Сабақтың типі : Өткен материалды пысықтау Сабақтың әдістері: топтық жұмыс; өзіндік жұмыс; жұптық жұмыс; интерактивті тақтамен жұмыс; дәптермен жұмыс; кітаппен жұмыс; тест жұмысы, бағалау түрлері Оқыту технологиясы: СТО технологиясы, жаңа форматтағы 7 модуль. Мотивация: Қайталау сабағы. Сабақтың көрнекілігі: Биология 8 сынып, таблица Сабақтың түрі: қайталау “Біз жалпы ұлттық идеямыз – Мәңгілік Елді басты бағдар етіп, тәуелсіздігіміздің даму даңғылын нұрлы жолға айналдырдық. Қажырлы еңбекті қажет ететін, келешегі кемел Нұрлы Жолда бірлігімізді бекемдеп, аянбай тер төгуіміз керек. Мәңгілік Ел-елдің біріктіруші күші, ешқашан таусылмас қуат көзі” Н.Ә.Назарбаев.« Нұрлы жол - болашаққа бастар жол » КӨҢІЛ КҮЙІҢ ҚАНДАЙ?Әр оқушы өзінің көңіл - күйін білдіретін суретті парақшаны көтереді.І. Ұйымдастыру кезеңі. Көңіл - күйді анықтау.
ppt_xxshearppt_x
Үш түсті қағаз қиындылары арқылы топқа бөлуСыныпты топқа бөлу. 1 топ 3 топ 2 топІ топ: «Болашақ» ІІ топ: «Зейін»ІІІ топ: «Жалын» {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Р/сОқушыныңаты-жөніСұрақ жауапМылқау суретСәйкестендіруБиологиялық есепТест тапсырмасыБиологиялық диктантТерминдерСандар сырыШығармашылықтапсырмаДиалог ҰБ“Бағалау” жүйесі10 - 12 ұпай “5”7 - 9 ұпай “4”4 - 6 ұпай “3”0 – 3 ұпай “2” “Бағалау” жүйесі{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}Р/сОқушыныңаты-жөніСұрақ жауапМылқау суретСәйкестендіруБиологиялық есепТест тапсырмасыБиологиялық диктантТерминдерСандар сырыШығарма-шылықтапсырмаДиалог ҰБ “Бағалау тор көзінде”“Өзін-өзі бағалау” Жұптық бағалау.Формативті бағалау.Топ басшыларының бағалауы.Критерий бойынша бағалау.Мұғалім бағасы. І. Ұйымдастыру ІІ.“Сәттілік” баспалдағы.“Ой ашар” Оқушыларға сәттілік тілеу. ІІІ. “Білім” баспалдағы.“Мағынаны таны” сұрақ - жауап ІV.“Сенім” баспалдағы. «Кемпірқосақ» әдісі. “Ой қозғау” V. Сергіту сәті: VІ. “Талант” баспалдағы. “Қызығушылықты ояту” Топтық жұмыс. VІІ. “Болашақ” баспалдағы. «Қайталау – оқу анасы» «Сұрақты ұстап ал» VІІ. Рефлексия “Чемодан, ет тартқыш, себет” ІХ. Бағалау Х. Үйге тапсырма.Сабақ кезеңдері: “Сәттілік” баспалдағы. “ Ой ашар” Оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді. “Білім” баспалдағы. “Сиқырлы сұрақтар”І топ1.Жүрек автоматизмі дегеніміз не?2.Қан қандай қызметтер атқарады?3.Организмнің ішкі ортасы.4.Қан плазмасы деген не? 5.Фибриноген дегеніміз не?ІІ топ:1.Жүректі қандай ұлпалар құрайды? 2. Қан айналысының үлкен шеңбері қайдан басталады?3.Артериялық қысым деген не?4.Жүрек неше бөліктен тұрады? 5.Жүрек қабығы жүрек үшін қандай қызмет атқарады?ІІІ топ:1.Эритроциттер қандай қызмет атқарады? 2.Гемофилия ауруы қалай сипатталады?3.Жүрек жұмысының үш кезеңін ата? 4. Қан айналысының кіші шеңбері қайдан басталады?5.Қанның тамырларда қозғалу себептері неде?







«Сенім баспалдағы» «Ой қозғау» «Кемпірқосақ» әдісі №1. Қызыл түс тапсырмасы «Мылқау сурет» 1.Төменгі қуыс вена2.Бұлшық ет3.Май ұлпасы4.Оң жақ қарынша5.Өкпе артериясының айшықты қақпақшасы6.Оң жақ жүрекше7.Жоғарғы қуыс вена8.Қолқа9.Өкпе артериясының тармағы10.Сол жақ жүрекше11.Өкпе венасының тармақтары12.Қолқа қақпақшасы13.Қос жақтаулы қақпақша14.Сол жақ қарынша 15.Қалқа16.Сіңір жіпшелері17.Үш жақтаулы қақпақша








«Мылқау сурет» 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.








№2. Қызғылт түс. Сәйкес сөздерді табу. Жұптық жұмыс(әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады)1.Қан Оттекті тасымалдайды 2.Эритроциттер Қан ұйымайтын ауру 3.Лейкоциттер Қанның қызыл түсті жасушалары 4.Трамбоциттер Ақ түсті ядролы жасушалар 5.Гематолог Организмнің айнасы 6.Гемофилия Қан ауруын емдейтін дәрігер7.Гемоглобин Плазмадағы нәруыз 8.Фагоциттер Қанның ұйығыштығын қамтамасыз ететін жасушалар 9.Глобулин Обыр жасушалар




1.Қан Оттекті тасымалдайды 2.Эритроциттер Қан ұйымайтын ауру 3.Лейкоциттер Қанның қызыл түсті жасушалары 4.Трамбоциттер Ақ түсті ядролы жасушалар 5.Гематолог Организмнің айнасы 6.Гемофилия Қан ауруын емдейтін дәрігер7.Гемоглобин Плазмадағы нәруыз 8.Фагоциттер Қанның ұйығыштығын қамтамасыз ететін жасушалар 9.Глобулин Обыр жасушалар Сәйкестендіру №3. Сары түс Биологиялық есеп. (әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады)№1.Адамның жүрегі минутына 60-70 рет жиырылады. Бұл уақытта жүрек өзінен 4 литрден астам қанды айдайды. Жүрек арқылы тәулігіне қанша литр қан өтетінін есептеп шығар.№2.Адам ағзасындағы қан мөлшерін анықтау. Қанның меншікті салмағы 1,06 г/см 3, қанның мөлшеріне дене салмағының 7% сай келеді. Адамның салмағы -60 кг.№3.Адамның салмағы 47 кг болатын адам ағзасында қанша литр қан бар екенін есептеңіз (мұнда қанның мөлшеріне дене салмағының 7% -ы сай келеді және қанның меншікті салмағы г/см 3 – ке тең деп есептеңіз)
№4. Жасыл түс. Тест жұмысы(әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады)1.Қан қандай ұлпа? б)бұлшық ет в) жабын2.Плазманың құрамында неше пайыз су болады?А)80% б)70 - 72% 3.Тромбоциттің 1 мм3 қандағы мөлшері?А)500 мың в)400- 450 мың4.Қан ауруын зерттейтін ғылым?А) кардиолог в) мамалогия5.Эритроциттер қайда түзіледі? б)көк бауырда в)бауырда 6.Қанға қызыл түс беретін нәруызА)қан плазмасы б) нейтрофильдер 7. Микробтарды ерітетін обыр жасушалар б) нейрондар в) лимфоциттер8.Қан пластинкасыА)лейкоциттер б) лимфоциттер 9. Адамда болатын қан топтарының саныА)бес б)үш 10. Қанды жүректен мүшелер мен ұлпаларға тарататын қантамырлар тобы: А) вена в) капилляра)дәнекер в)90 - 92%б)180 - 350 мың б) гемотология А) сүйек кемігінде в) гемоглабинА) фагоциттер в)тромбоциттерв) төрт б) артерия
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y 1.Қан қандай ұлпа? а)дәнекер б)бұлшық ет в) жабын2.Плазманың құрамында неше пайыз су болады?А)80% б)70 - 72% в)90 - 92 % 3.Тромбоциттің 1 мм3 қандағы мөлшері?А)500 мың б)180 - 350 мың в)400- 450 мың4.Қан ауруын зерттейтін ғылым?А) кардиолог б)гемотология в) мамалогия5.Эритроциттер қайда түзіледі? А)сүйек кемігінде б)көк бауырда в)бауырда 6.Қанға қызыл түс беретін нәруызА)қан плазмасы б) нейтрофильдер в)гемоглабин7. Микробтарды ерітетін обыр жасушалар А)фагоциттер б) нейрондар в) лимфоциттер8.Қан пластинкасыА)лейкоциттер б) лимфоциттер в) тромбоциттер9. Адамда болатын қан топтарының саныА)бес б)үш в) төрт10. Қанды жүректен мүшелер мен ұлпаларға тарататын қантамырлар тобы: А) вена б)артерия в) капиллярТест жұмысы(әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады) №5. Көгілдір түс. Ағзаның ішкі ортасы деп айтады. Қан - ағзадағы ұлпаның бір түрі. Қанның құрамы плазмадан және оның ішінде қалқып жүретін тұрады. Қандағы ерітінді күйіндегі нәруыз талшығы ерімейтін талшығына айналады. Фибрин талшығына эритроциттер шырмалады да , іркілдек зат – түзеді. Қан жасушаларына жатады , , жатады.қан, лимфа, ұлпа сұйықтықтарын дәнекер қан жасушаларынан фибрин қанұйық Биологиялық диктантлейкоцитэритроциттромбоцит



№ 6. Көк түс .Терминдер кабинетіДонор –Реципиент –Эритроцит – Фибрин –Лейкоцит – Плазма – Иммунитет – Резус - фактор – Кардиолог – Эпикард –Агглютинация – Тонометр -Эндокард –Миокард –Глобулиндер -қан беретін адамқан алатын адамқызыл түсті жасушаларплазманың ерімейтін нәруызыақ қан жасушаларықанның 50- 60% құрайтын, мөлдір түссіз сұйықтықорганизмнің ауру қоздыруына қарсы тұру қабілетіерекше нәруыздық затжүрек ауруын емдейтін дәрігержүректің сыртқы қабатыэритроциттердің бірігіп қалуықан қысымын өлшейтін құрал жүректің ішкі қабатыортаңғы бұлшық ет қабаты ағзаны бактериялардан қорғауға қатысады







№7 Алқызыл түс. «Сиқырлы сандар» 120/80 -25 триллион -1-2-3-4 топ -60 - 70 рет -1967 жыл -120 күн -180- 350 мың -4,5- 5 млн -6- 8 мың -3 қабатты - 250-300г - Эритроциттердің тіршілік ұзақтығы1мм3 қанда болатын тромбоцит1мм3 қанда болатын лейкоцитЖүрек Жүректің салмағы1мм3 қанда кездесетін эритроцитЖүректің 1 минутта жиырылуыАлғаш рет қан құю жұмысы жүрдіҚан топтарыАдам ағзасында кездесетін эритроцит Адамның қалыпты қан қысымы
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y Сергіту сәті
“Талант” баспалдағы.“Қызығушылықты ояту” Топтық жұмыс І топ: «Адам денсаулығын жақсартудағы біздің қосар үлесіміз» постер қорғау. ІІ топ: «Адам денсаулығын жақсартудағы біздің қосар үлесіміз» эссе жазу.ІІІ топ: «Адам денсаулығын жақсартудағы біздің қосар үлесіміз» жарнама.Шығармашылық жұмыс Биолог ғалымдардың суреттері ашқан жаңалықтары   VІ.“Зейін” баспалдағы “Миға шабуыл”В.Н.Шамов Жан Батист Дени К. Ландштейнер
ppt_yppt_yppt_y “Болашақ” баспалдағы«Қайталау – оқу анасы» «Сұрақты ұстап ал» Кері байланыс.(әр дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады)Бағалау.Рефлексия. «Чемодан, ет тартқыш, себет» әдісі.Үйге тапсырма.§1-.Қайталау:§14-16