Электронные методические материалы для инсценировки сказки «ТЕРЕМОК» в средней группе детского сада

Электронные методические материалы для инсценировки сказки «ТЕРЕМОК» в средней группе детского сада









Выполнила:Порошина Татьяна Николаевнадолжность: музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР Д/С №14 г.Чернушка Пермского края


С самых ранних лет ребенок стремится проявить творчество. Очень важно создать в детском коллективе атмосферу свободного выражения чувств и мыслей, поощрять желание быть непохожим на других, разбудить их фантазию, реализовать их способности.
В развитии творческих способностей детей помогает театральная деятельность, поскольку в своей основе содержит творческое начало и является сама по себе творческой деятельностью.
Театральная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, она является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребенка, приобщает его к духовным ценностям, развивает эмоциональную сферу ребенка, заставляет его сочувствовать персонажам, сопереживать разыгрываемым событиям.
Театральная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость. Позволяет развивать память, внимание, воображение, инициативность, самостоятельность и речь.
( Таким образом:Театрализация помогает всесторонне развивать ребенка.
Цель работы: Всестороннее развитие детей через театральную деятельность.
Поставленная цель реализуется через решение следующих задач:
Создание условий для развития творческих способностей через театральную деятельность.
Воспитание интереса к различным видам театральной деятельности.
Формировать умение принимать на себя роль и действовать в соответствии со сценарием
Развивать слуховое внимание, а также умение двигаться в соответствии с характером музыки.
Развитие всех компонентов, функций и форм речевой деятельности.
Совершенствование познавательных процессов
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Сценарий сказкидля [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] детьмисредней группы детского сада[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]:
Стоит в поле теремок, теремокОн ни низок, ни высок, ни высокКто – то к терему по полю спешит, У дверей остановился и стучит:-Кто-кто в теремочке живет,Кто-кто в невысоком живет.
Ведущий: Мышка серая, норушка,Вышла в поле погулять,Сладких зерен поискать.
К теремку из-за занавеса под музыку выбегает мышка.
Мышка: Кто – кто в теремочкме живетКто – кто в невысоком живет.Постучусь я лапкой в двериЧей скажите это терем?
Ведущий: Но никто не отозвался,Дом свободным оказался.Стала мышка в доме житьПесни петь и не тужить.
Снова исполняется попевка
Ведущий:
В пору ту одна лягушкаПучеглазая квакушка,Вышла в поле погулять,Вкусных мошек поискать.
К теремку из-за занавеса под музыку выскакивает лягушка
Ведущий: Видит: чудо – теремокВ чистом поле одинокТут Лягушка удивилась,Подошла, остановилась.
Лягушка: Кто – кто в теремочке живетМожет в гости позовет?
Мышка: Я мышка – норушка.А ты кто?
Лягушка: Я – зеленая ЛягушкаЯ – веселая квакушка!
Мышка: Так давай-ка вместе житьБудем мы с тобой дружить.
Ведущий: Стали жить да поживать,Песни петь и танцевать
Исполняется попевка
К теремку из-за занавеса под музыку выскакивает зайчик
Ведущий: Прискакал из леса зайчик,Длинноухий побегайчикИщет в поле вкуснуюСочную капусту.Видит в поле теремокВ чистом поле одинок.
Заяц: Кто-кто в теремочке живет, Может в гости позовет?
Мышка: Я мышка – норушка.
Лягушка: Я – зеленая ЛягушкаЯ – веселая квакушка!А ты кто?
Зайчик: Я зайчик – побегайчикПрыгаю как мячик.
Мышка: Так давай-ка вместе житьБудем мы с тобой дружить.
Ведущий: И с восторгом, прыг да скокЗайчик прыг, и в теремок.Стали жить да поживатьПесни петь и танцевать.
Исполняется попевка
Ведущий: Вышла из лесу лисицаИщет свежую водицу.
К теремку из-за занавеса под музыку выходит лисичка
Ведущая: Видит чудо – теремокСтоит в поле одинок.
Лиса: Кто –кто в теремочке живет, Может в гости позовет?
Мышка: Я мышка – норушка.
Лягушка: Я – зеленая ЛягушкаЯ – веселая квакушка!
Зайчик: Я зайчик – побегайчикПрыгаю как мячик.А ты кто?
Лиса: Я Лисичка – сестричкаРыжая косичка.
Мышка: Так давай-ка вместе житьБудем мы с тобой дружить
Ведущий: Стали жить да поживатьПесни петь и танцевать
Исполняется попевка
К теремку из-за занавеса под музыку выходит волк
Ведущий: Вышел из лесу ВолчокГреть на солнышке бочокВидит чудо – теремокСтоит в поле одинокВолк поближе подошелДверь он в тереме нашел.
Волк: Кто –кто в теремочке живет, Может в гости позовет?
Мышка: Я мышка – норушка.
Лягушка: Я – зеленая ЛягушкаЯ – веселая квакушка!
Зайчик: Я зайчик – побегайчикПрыгаю как мячик.
Лиса: Я Лисичка – сестричкаРыжая косичка. А ты кто?
Волк: Я – то серенький ВолчокСерый хвостик и бочок.
Мышка: Так давай-ка вместе житьБудем мы с тобой дружить
Исполняется попевка
К теремку из-за занавеса под музыку выходит медведь
Ведущий: Вышел Мишка – косолапыйПочесал затылок лапой.Видит чудо – теремокСтоит в поле одинок.
Медведь: Кто –кто в теремочке живет, Может в гости позовет?
Мышка: Я мышка – норушка.
Лягушка: Я – зеленая ЛягушкаЯ – веселая квакушка!
Зайчик: Я зайчик – побегайчикПрыгаю как мячик.
Лиса: Я Лисичка – сестричкаРыжая косичка.
Волк: Я – то серенький ВолчокСерый хвостик и бочок.А ты кто?
Медведь:
Я Мишка-медведьМогу громко реветь.
Мышка: Ты медведь огромный зверьНе залезешь в эту дверь.
Медведь: Не беда, не гордый МишаПоживу у вас на крыше.
Ведущий: Только Миша взгромоздилсяТерем бах! – и развалился.
Дети все разбегаются
Вед: Перепуганные звериЕле выскочить успели.Но друзья непобедимы,Целы все и невредимы.Знают все, была б охота,Будет ладиться работа.
(дети строят новый теремок)
Будут бревнышки носить,Станут доски пилитьИ построят теремокБудет крепок он высок.
Все: Места хватит в нем для всех,Зазвучит в нем снова смех.








13 PAGE \* MERGEFORMAT 141115


















Цель: Познакомить с внешним обликом героев сказки, их особенностей, развитие воображения.

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Цель: Вызвать положительные эмоции, напомнить содержание сказки, помочь детям увидеть образы героев

Цель: Помочь детям чувствовать себя свободно, развивать речь и творческие способности.

Цель: Научить детей передавать характер и особенности героев сказки, развивать творческие способность, память и речь.

Игра-драматизация

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
(Дети озвучивают игрушку, водят ее, выполняют соответствующие действия)

Показ кукольного спектакля детям

Подготовительная Работа