Тема урока: Активизация знаний по теме «Досуг» Тип урока: Урок закрепления полученных знаний пятый урок по теме. УМК: «Spotlight 6» (Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс)

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This is the text about my family. Read it and change the words to understand the text.
Страсти в моей семье.
Я хочу рассказать о страстях в моей семье. Мое любимое увлечение – это корзина мяч. Мой брат увлекается мячом ногой. Моя младшая сестра любит собираться с друзьями и играть в царапать. Папа не один день не может прожить без рывка.

Play the game “Taboo”.

3(a). Listen to four tee
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· Unsatisfactory
______ has got an expensive bike.

Your mark _____



4(a). Work in pairs. Tell your partners about your opinions about hobbies.

Activity
Name ___________

painting


cycling


fishing


meeting friends


photography



4(b). Do a
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·То teach_____________________ To write _____________________
То work _____________________ To design ____________________
Football _____________________ To report ____________________ 12-11 – Excellent
To drive _____________________ Bank _______________________ 10-8 – Good
To build _____________________ То act ______________________ 7-5 – Satisfactory
То direct _____________________ To play ____________________ 4
· - Unsatisfactory
Mark ______

6. Describe the professions using the following adjectives.
 Interesting, exciting, boring, active, stressful, dangerous, tiring, prestigious, creative, responsible.
The job of a is

7. Answer the questions.
- What do you think of teaching profession?
I think
In my opinion
As for me
Personally I (think)









8. Do the Cinquain.
___ Who? __________ What person?
_______________ What to do?
_________________ What I think?
______ Profession

























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