Линейка, посвящённая Дню знаний-2014 год

Линейка, посвящённая Дню знаний-2014 год

ВЕДУЩИЙ : Доброе утро, дорогие ребята, гости, уважаемые учителя!
Доброе – не только из-за ясной погоды, а прежде всего из-за добра, которое оно нам несёт. Сегодня – день начала учёбы, новых встреч с огромным миром знаний, который готовы открыть вам преподаватели.

Школа, равняйсь, смирно. На гимн России стоять смирно. Звучит гимн Российской федерации (1 куплет)
Вольно
Юра: Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй! Идем за знаниями в поход! Сегодня праздник! Школьный праздник! Встречаем мы учебный год!

Люба: А на школьном солнечном дворе Весело сегодня детворе. И звучит знакомый школьный вальс, На линейку приглашает нас.

Ведущий 1: Сегодня первое число, Сентябрь в календаре, А солнце светит хоть бы что, И жарко на дворе. Ведущий 2: Сегодня в школах настежь дверь Распахнута с утра. Минуло лето. В школы вновь Шагает детвора! Ведущий 1: Отшумело веселое лето, Снова школьная форма на вас. От цветов, от улыбок и света Стал просторнее старый ваш класс.

Ведущий 1: Дорогие ребята, начинается новый учебный год. Сколько ждет вас интересных открытий впереди, встреч с учителями.

Звучит музыка разбойников «Бяки- буки»
Выходят три разбойника. Поют

1 куплет: Говорят что в школе круто,
Ой, не верю я друзья.
Целый день сидишь ты в муках,
Над книгами корпя
Припев: Ой, ля-ля ой, ля-ля
Над книгами, корпя 2р.
2 куплет: Все мечтают побыстрее,
Со школы убежать,
Знания такой ценою
Никто не хочет получать.
Припев: Ой ля-ля , ой ля-ля,
никто не хочет получать 2р
3 куплет: Все балду с утра пинают,
И на уроки не спешат.
Знания никто не хочет,
Совсем не хочет получать.
Припев: Ой ля-ля ,ой ля-ля совсем не хочет получать 2 р.
( Обращается к школьникам)

Разбойник 1: Как я вам рад! Новое пополнение, помощники наши пришли, а то настоящих двоечников совсем мало осталось.
Разбойник 2: Окна бить не с кем, уроки прогуливать одним скучно, а теперь вон какая у нас банда!
Разбойник 3: Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще
Разбойник 1: Побольше лениться, поменьше учиться,  Почаще терять свой дневник!  Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке  Тогда скажут все: "Плохой ученик". Разбойник 2: Девчонок лупите, побольше дерзите,  На парте пишите плохие слова, Разбойник 3: Пищите, визжите, ничто не учите,  Тогда про вас будет плохая молва. Ведущий 1: Э, нет. Так дело не пойдёт. Наши ребята не согласны быть плохими учениками и хулиганить.
Ведущий 2: У нас сегодня торжественная линейка. Ребята пришли в школу, чтобы получить новые знания, научиться быть вежливыми и воспитанными.
Разбойник 1: Вот сейчас для начала проверим, как эти ребята собираются утром в школу.
Игра "Собери портфель"
Два участника за время собирают портфель. На столе разложены учебники, игрушки, вещи. Кто быстрее соберёт портфель, тот и победитель. 1-2 кл по одному человеку.
Ведущий 1: Вот видите, наши ребята уже готовы пойти в школу. А вы? Предлагаю вам тоже попробовать собрать портфель в школу.
Игра повторяется с разбойниками.
Ведущий 2: Вот видите вам ещё нужно много чему научиться.
Разбойник 1: Да мы всё знаем и всё умеем.
Разбойник 2: Ха –ха. А вот у меня есть цветок с разными лепестками. В нем собраны все качества, которыми должен обладать ученик. (Показывает цветок.)
Разбойник 3: Если ваши ребята имеют такие качества, я подарю им этот цветок, как талисман, чтобы было легче учиться. Ну что согласны? Ведущий 1: Давайте начинать испытания!
Первый - лепесток внимательности.
Конкурс-игра на внимание «Это я...» (Проводится игра “Это я, это я, это все мои друзья”) Ведущий 2: Кто опрятный и весёлый
Рано утром мчится в школу? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья. Ведущий 1: У кого всегда в порядке
Ручки, книжки и тетрадки? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья. Ведущий 2: Кто в постели целый день И кому учиться лень? Дети отвечают: Это не я, это не я, это не все мои друзья. Ведущий 1: А скажите мне ребятки Кто утром делает зарядку? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья. Ведущий 2: Посмотри, разбойники, какие ребята молодцы! Справились с вашими заданиями! Разбойник 3: Тогда вот второй - лепесток развитие речи
Прочитать быстро скороговорку.
Один рой комаров под горой, а второй рой комаров под горой
(Приглашаем по 1 человеку из 7,8,9 класса)Разбойник 1: Странно, а я и не знал, что ребята, так много знают. Разбойник 2: Третий - лепесток музыкальный

Вокальная группа « »Разбойник 1: Ладно, повеселились и хватит! Вы еще не все задания выполнили! Четвертый - лепесток трудолюбия и творчества. Я начну читать загадки, а вы заканчивайте хором: 1.То я в клетку, то в линейку. Написать на мне сумей-ка. Можешь и нарисовать. Что такое я?(Тетрадь) ( для 2 класса)
2.Если ты его отточишь, Нарисуешь что захочешь, Солнце, море, горы, пляж, Что же это? ...(Карандаш) (3) 3.Если всё ты будешь знать, То получишь в школе (Пять). (4)В коридоре топот ног,
4.То зовёт всех в класс (Звонок). ( 5)
5.Долгожданный дан звонок, Это кончился (Урок). ( 6 а,6 б)
Ведущий 1: Вот убедились в том, что наши ребята всё знают.
Разбойники: Возьмите нас в вашу школу учится.
Ведущий 2 : Ну даже не знаю, нужны ли нам такие хулиганы?
Разбойники: Раиса Яковлевна, возьмите нас в школу. Мы учиться будем на одни пятёрочки. (Ответ директора)
Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется директору школы Раисе Яковлевне Кузнецовой. Награждение. Фоном музыкаВедущий 1: И вот наступает торжественный миг. Минуту внимания! Замри, ученик! Сейчас он раздастся, ваш первый звонок. Вас пригласит на первый урок! Ведущий 2:Почетное право подать первый звонок в этом учебном году мы предоставляем ... Любови Фоминой и Юрию ШишковЗвенит первый звонок. Ведущий 1: В добрый путь!  Ведущий 2: В добрый час!
Вместе: Здравствуй, школа! Встречай нас!
Селезнёв С.А. : Школа, равняйся, смирно. На гимн России стоять смирно. Звучит гимн Российской федерации (1 куплет)

















13PAGE 15


13PAGE 14315








15