Исследовательская работа. «Что я могу сделать с мусором? Проблема утилизации отходов»
Исследовательская работа
«Что я могу сделать с мусором?
Проблема утилизации отходов»
с. Борец
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «Что я могу сделать с мусором? Проблема утилизации отходов»
1. Выбор темы исследования По дороге из школы на улицах нашего города я увидел вот такие картины (см. фото) и спросил: «Что можно сделать, чтобы на улицах не было столько мусора?» В результате возникла тема исследования «Что я могу сделать с мусором? Проблема утилизации отходов». 2. Цель исследования Определить цель исследования значит выяснить, зачем мы его проводим. Я задал этот вопрос взрослым и себе: «Куда девать мусор? Что с ним делать? Почему мусор не убирают? А если его и вывозят в мусорных баках, то куда? Что происходит с ним в дальнейшем?» Цель: проследить путь бытовых отходов. 3. Задачи исследования Проанализировать утилизацию мусора в разных странах; - описать влияние отходов на окружающую среду; доказать, что вторичная переработка мусора необходима для сохранения окружающей среды; предложить свои способы вторичной переработки бытовых отходов. 4. Объект, предмет и база исследования Объект исследования: экология. Предмет исследования: бытовые отходы, возможность их вторичного использования и переработки. Участники исследования: семьи одноклассников и независимые участники. 5. Гипотеза исследования Возможно, бытовые отходы загрязняют экологическую обстановку. Попробуем предложить, как их можно вторично использовать 6. Методы исследования Мною использовались следующие методы исследования: анализ; анкетирование; эксперимент; наблюдение; сравнение; обобщение. 7. Результаты исследования Проблема отходов Раньше вопрос утилизации отходов остро не стоял. Крестьяне отправляли свою продукцию с поля сразу к столу, обходясь без переработки, упаковки, рекламы и торговой сети. Овощные очистки и тому подобное скармливались или использовались в виде компоста как удобрение почвы для будущего урожая. Переселение в города привело к изменению потребительской структуры. Продукцию стали обменивать, а значит, потребовалось ее упаковывать для большего удобства. Экологические проблемы городов, особенно крупных, связаны с чрезмерной концентрацией на сравнительно небольших территориях населения, транспорта и промышленных предприятий и с образованием антропогенных ландшафтов, очень далеких от состояния экологического равновесия. Пути решения проблемы Приблизительно за 500 лет до нашей эры в Афинах был издан первый эдикт, запрещающий выбрасывать мусор на улицы предусматривающий организацию специальных свалок и предписывающий мусорщикам сбрасывать отходы не ближе чем за милю от города. С тех пор мусор сваливали на выделенных площадках (полигонах) в сельской местности. В результате роста городов свободные площади в их окрестностях уменьшались, а неприятные запахи и возросшее количество крыс становились невыносимыми. Тогда отдельные свалки были заменены мусорными ямами. Мусорная индустрия Во всем мире отходы рассматривают как потенциальное сырье для будущего продукта вторичного сырья, как элемент бизнеса. Но без введения раздельного сбора мусора эффективно решить проблему переработки бытовых отходов невозможно. Для приема и сортировки собранного вторичного сырья необходимы соответствующие предприятия, располагающие сетью пунктов приема. Социологическое исследование Я решил узнать, сколько пластиковой тары выбрасывает каждая семья. Для этого я провел социологическое исследование: попросил родителей моих одноклассников ответить на вопросы моей анкеты. (Анкета это ряд вопросов, составленных и записанных для индивидуального ответа каждого участника исследования. Анкеты раздаются всем участникам, заполняются, а затем юный исследователь собирает их для анализа и изучения мнений) Анкета Здравствуйте, уважаемый участник опроса! Прошу вас принять участие в моем исследовании и ответить на вопросы. 1. Состав семьи: _____ человек. 2. Сколько пластиковых бутылок выбрасывает ваша семья в неделю? 2 л ... шт.; 1,5 л ... шт.; 1 л ... шт.; О,5л...шт.; О,ЗЗл...шт. З. Сколько пакетов выбрасывает ваша семья в день? Обычные пакеты ... шт.; из-под молока, кефира, майонеза и пр. ... шт.; большие пакеты ... шт. 4. Сколько пластиковых баночек выбрасывает ваша семья в день? Из-под йогурта ... шт.; из-под сметаны ... шт.
5. Сколько выбрасывает ваша семья пластиковых флаконов из-под шампуней, гелей и других косметических товаров в месяц? ... шт. Спасибо за участие в исследовании! Результаты опроса меня ошеломили! Я пересчитал расход пластиковой тары в месяц, и вот что получилось: пластиковых бутылок 88 шт. объемом 2 л; 272 шт., объемом 1,5 л; 73 шт., объемом 1 л; 52 шт., объемом 0,5 л; 16 шт., объемом 0,33 л; пластиковых баночек из-под йогурта 840 шт.; из-под сметаны 346 шт.; пакетов обычного размера 2982 шт.; из-под молока, кефира 1092 шт.; больших пакетов 788 шт.; пластиковых флаконов из-под шампуней и др. 92 шт. Я придумал, как можно использовать эту гору пластика. Дома с родителями я сделал подставку для цветов. Для ее изготовления мне понадобились: 1 железный прут (60 см); 2 круга из железа и пластика; 14 пластиковых 1,5-литровых бутылок; 6 шурупов с гайками; прозрачный скотч;
__ мраморная крошка, клей «Момент», цветные нитки (для украшения). Из подсчитанного мной пластика можно сделать 34 таких подставки. Кроме этого, можно изготовить: 11 ваз для цветов; 11 леек; 420 стаканов для карандашей; 640 стаканчиков для канцелярской мелочи; 30 поддонов для цветочных горшков; 200 горшков для рассады. Такие пути выхода из данной проблемы придумал я сам. Прочитан научную литературу, я выяснил, что в мире взрослых существуют другие пути выхода из этой проблемы: реконструировать мусороперерабатывающие заводы; создать новые экологически безопасные полигоны; обновить мусороперерабатывающую промышленность. 8. Защита исследования Собраны сведения, сделаны необходимые расчеты и наблюдения, проведены эксперименты. Теперь нужно кратко изложить на бумаге самое главное и рассказать об этом.