Методичні матеріали до уроків виробничого навчання на тему Опрацювання графічної інформації у Word

Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Державний заклад освіти Центр професійно - технічної освіти №2 м. Харкова ЗА ТЕМОЮ: “Опрацювання графічної інформації у Word” Розробила : майстер виробничого навчання Сумцова Ларис а Сергіївна Харків, 2014 р. 2 Зміст 1) Характеристика та навчально - виховні задачі теми͖ стор. 3 2) Планування вивчення теми͖ стор . 6 3) Обладнання та оснащення робочих місць учнів͖ стор. 8 4) Методичні рекомендації щодо проведення вступного інструктажу͖ стор . 10 5) Методичні рекомендації щодо органі зації поточного інструктажу майстра виробничого навчання͖ стор. 13 6) Методичні рекомендації щодо проведення заключного інструктажу͖ стор. 14 7) Методичні рекомендації щодо виконання домашнього завдання͖ стор. 15 8) План - конспект уроку виробничого навчання͖ стор. 16 9) Список використаних джерел͖ стор. 20 10) Додатк и : стор. 21  конспект до уроку стор. 22  допоміжні матеріали до вступного інструктажу стор. 42  картка - завдання для пробного виконання роботи стор. 43  критерії оцінювання стор. 44  інструкційно - технологічні картки 1, 2 стор. 45 3 1. Характеристика та навчально - виховні задачі теми Тема “Опрацювання графічної інформації у Word” є дуже важливою, оскільки являє собою наступний щабель в освоєнні такої прикладної програми як Microsoft Office Word, яка призначена для широкого спектру ро біт з текстом, зручна, практична і комфортна у використанні. З появою MS Word відбувся прорив у царині офісних програм, який дозволив удосконалити технологію роботи з документами і підняв цей процес на більш високий рівень. Вивчення даної теми дозволяє пр одовжити освоєння основних прийомів роботи з Word і допомагає учням навчитися працювати з програмами зі схожим інтерфейсом. Об’єктом методичної розробки є процес навчання предмету виробниче навчання професії 4112 Оператор комп’ютерного набору у професійно - технічному навчальному закладі. Метою методичної розробки є:  методичний аналіз і конструювання уроку виробничого навчання за темою “Опрацювання графічної інформації у Word”͖  розробка уроку виробничого навчання. Згідно Державного стандарту професійно - техн ічної освіти 4112.К72040 - 2006 п рограмою виробничого навчання передбачено вивчення матеріалу «Опрацювання графічної інформації у Word» у темі №4 «Технології комп'ютерної обробки інформації» (84 годин и) . Тема містить у собі виконання комплекс у робіт , почина ючи із простих операцій по введенню графічної інформації й закінчуючи корисними порадами досвідченому користувачеві з використанням останніх досягнень в області інформаційних технологій. У методичній розробці враховані отримані знання учнями на інших дисц иплінах, представлена методика вивчення теми «Опрацювання графічної інформації у Word » . Виходячи зі змісту теми за програмою й особливостей роботи, майстер визначає основні навчальні цілі теми: G вивчення основних напрямків розвитку в області технології комп 'ютерної обробки даних͖ 4 G вивчення видів текстових процесорів й їхня класифікація͖ G вивчення основних прийомів по редагуванню й форматуванню текстової й графічної інформації͖ G вивчення правил охорони праці й санітарії͖ G вивчення учнями основних прийомів з введе нн я , оброб ки графічних даних, дотриманн я технологічного процесу обробки даних, підготов ки до роботи комп’ютерного устаткування. При вивченні теми «Опрацювання графічної інформації у Word» присутні наступні міжпредметні зв'язки:  «Основи роботи на ПК»͖  «Тех нології комп'ютерної обробки інформації» ;  «Машинопис»͖  «Охорона праці»͖  «Комп'ютерні мережі»͖  «Основи роботи в =nternet» З вище зазначених дисциплін учне ві необхідно знати наступні питання:  основні напрямки в області розвитку інформаційних технологій͖  ос новні напрямки в області технології обробки інформації͖  класифікацію й основні функції текстових процесорів͖  правила введення , обробки , зберігання й передачі інформації͖  технічні характеристики основних пристроїв комп'ютера͖  технологічний процес обробки ін формації  критерії якості й безпеки праці ;  захист інформації від ушкоджень й антивірусний захист. Завданням професійно - технічного навчального закладу є не тільки підготовка учня з певної професії, але й формування його особистісних якостей. Тому, поряд з н авчальними цілями тем, майстер визначає й виховні. 5 При визначенні конкретних виховних цілей майстер враховує період навчання, ступінь складності й точності робіт, характер навчально - виробничих робіт, форму організації праці учнів. Залежно від специфіки тем и й робіт учнів, майстер ставить собі за мету виховання таких якостей, як:  ретельність учня͖  уважність учня͖  швидкість виконання виробничих робіт͖  самостійність͖  дисципліна͖  активність учня͖  зацікавленість учня. 6 2. Планування вивчення теми Як було зазначено вище, на вивчення матеріалу «Опрацювання графічної інформації у Word» у навчальній програмі з виробничого навчання передбачено місце у темі №4 «Технології комп'ютерної обробки інформації». Фрагмент навчальної програми з виробничого навчання Професія: 4112 Оператор комп’ютерного набору Кваліфікація ІІ категорія № з/п Тема Кількість годин І. Виробниче навчання в навчальних лабораторіях 1. Вступ. Інструктаж з охорони праці 6 2. Основи роботи на ПК 30 3. Машинопис 30 4. Технології комп'ютерної обробки інформації 84 5. Основи роботи в =nternet 12 Всього 162 ... Тема 4. Технології комп'ютерної обробки інформації Інструктаж за змістом занять і організації робочого місця, охорона праці. Вправи: Робота у текстових редакто рах. Завантаження текстового редактора. Створення, завантаження та збереження файлів - документів. Введення, редагування та форматування текстової інформації. Перевірка орфографії та граматики. Засоби оформлення документів. Опрацювання графічної інформації у Word. ... На оволодіння навичками і професійними уміннями з теми «Опрацювання графічної інформації у Word» планується відвести один урок виробничого навчання (6 год.) 7 Фрагмент поурочно - тематичного плану виробничого навчання № і назва теми Кількість годин на тему Кількість годин на урок Тема уроку № уроку = КУРС = півріччя НАВЧАННЯ У НАВЧАЛЬНИХ МАЙСТЕРНЯХ Т - 4. Технології комп'ютерної обробки інформації 84 6 Текстовий редактор Microsoft Word. Запуск програми, введення даних, створення файлів, збереження інформації. 12 6 Текстовий редактор Microsoft Word. Створення простих таблиць. Друк документів, обмін даними між програмами. 13 6 Текстовий редактор Microsoft Word. Створення таблиць зі складною структурою. 14 6 Текстовий редактор Microsoft Word . Опрацювання графічної інформації у Word. 15 8 3. Обладнання та оснащення робочих місць учнів Технологічне устаткування, на якому повинен працювати оператор комп'ютерного набору, найчастіше не дуже відрізняється від устаткування підприємств. Це устатку вання повинне відповідати навчальній програмі, а також повинне постійно поновлюватись для вивчення новітніх методів навчання. Чистота й порядок на робочому місці оператора комп'ютерного набору – невід'ємна частина й запорука його якісної роботи. Робоче м ісце оператора комп'ютерного набору повинне мати відповідне освітлення ; все устаткування, прилади повинні розташовуватися з максимальною зручністю для учнів, а також саме устаткування, прилади повинні бути перевірені на несправності й дефекти з метою безпе ки виробничих робіт. До робочого приміщення, де проводяться заняття, повинна бути підведена вентиляція. В устаткування повинне бути присутнім заземлення. Устаткування, за професією «Оператор комп’ютерного набору», необхідне для відп рацювання теми: Засоби о бчислювальної техніки : н авчальний комп'ютерний комплекс ( 15 робочих місць учнів + робоче місце викладача ) . Обладнання робочого місця учня: персональний комп'ютер учня͖ Обладнання робочого місця викладача : п ерсональний комп'ютер викладача пристрій друкарс ький сканер блок безперебійного живлення мережеве обладнання мультимедійний проектор Комплект меблів : стіл комп'ютерний учня 9 стільці для учнів стіл комп'ютерний викладача крісло для викладача к ласна дошка с вітильник ЛД - 40 Комплект програмного забезпеч ення : ОС Windows͖ ПЗ Microsoft Office ; «Антивірус Касперського» . 10 4. Методичні рекомендації щодо проведення вступного інструктажу Основною формою виробничого навчання є урок виробничого навчання. Урок – динамічна форма організації навчального процесу пе вного складу учнів під керівництвом майстра виробничого навчання, яка включає зміст, форми, методи і засоби навчання для вирішення завдань освіти, виховання і розвитку учнів в процесі навчання. Це педагогічний витвір, а тому він повинен відрізнятися цілісн істю, внутрішнім взаємозв'язком всіх структурних елементів, єдиною логікою діяльності педагога і учнів. У сучасній дидактиці вживається поняття "синтетичний урок", сутність якого полягає в тому, що повторення попереднього навчального матеріалу, як правило, зливається з введенням нової навчальної інформації та її закріпленням. При цьому відбувається непомітне "входження" учнів у нову тему та її ефективне засвоєння. Вивчення нового матеріалу, таким чином, починається вже на етапі актуалізації опорних знань, а закріплення ведеться паралельно із сприйманням нової інформації. Синтетичному уроку характерні ознаки проблемного уроку, на якому майже завжди спостерігається складне переплетення всіх етапів навчального процесу, свого роду комплексність. Вступний інструк таж – сукупність методів і прийомів виробничого навчання, які використовуються на початку занять з метою підготовки учнів до активного, безпомилкового і свідомого виконання практичних завдань. Як відомо, у процесі вступного інструктажу майстер конкретизує і поглиблює теоретичні знання, набуті учнями на уроках спецтехнології, демонструє нові операції і прийоми трудової діяльності, організовує тренувальні вправи для перевірки доступності і посильності нової навчальної інформації. Отже, на етапі вступного інст руктажу на уроці виробничого навчання з теми «Опрацювання графічної інформації у Word» можна виділити наступні етапи: - повідомлення теми і мети уроку , цільова установка учнів͖ - перевірка знань, умінь і навичок за матеріалами попереднього уроку «Текстовий редактор Microsoft Word. Створення таблиць зі складною структурою» ; - пояснення характеру і призначення запланованої на уроці роботи͖ - пояснення нової теоретичної навчальної інформації͖ 11 - демонстрація нових операцій і прийомів трудової діяльності͖ - повт орення з учнями правилами охорони праці͖ - вивчення інструкційно - технологічної документації (інструкційно - технологічних карток) ; - пояснення та показ способів раціональної організації робочих місць учнів при виконанні завдань͖ - інформація про типові помил ки та способи їх попередження͖ - опитування учнів та пробне виконання ними нових прийомів роботи з метою перевірки засвоєння матеріалу вступного інструктажу͖ - відповіді на запитання учнів. Рекомендації щодо проведення показу трудових дій №п/п Діяльність м айстра Діяльність учнів 1 Пояснити призначення сформованих умінь : Психологами доведено, що найбільший об’єм інформації , близько 90%, поступає до мозку людини через органи зору. Тому важливо навчитися подавати значні обсяги текстової інформації у зручному для сприйняття вигляді, уміти розставляти акценти і привертати увагу до значущої інформації шляхом використання різноманітних об’єктів графіки у Word. Уяснення значущості труд о вого процесу в професійній діяльності. 2 Показати весь трудовий процес у н о рмальному темпі Спостереження, цілісне сприймання трудового проц е су. 3 Виділити операції, прийоми та осно в ні дії в трудовому процесі Аналіз складу та структури трудової діяльності. 4 Показати окремі операції, прийоми та пояснити способи їх виконання за і н струкційно - технологічною ка рт к ою Уяснення способів викона н ня кожної операції, прийомів роботи згідно з інструкці й ною картою. 5 Сформувати питання для аналізу Відповіді на питання 12 №п/п Діяльність м айстра Діяльність учнів і н струкційно - технологічної карт к и 6 Показати весь трудовий процес в сп о в ільненому темпі Сприйняття трудового пр о цесу 7 Запропонувати декільком учням від т ворити показані операції Спостереження, усвідомле н ня, аналіз, відтворення 8 Проаналізувати помилки учнів Аналіз прийомів роботи 9 Повторити весь трудовий процес в нормально му темпі Уявне відтворення всього трудового процесу 13 5. Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи учнів та поточного інструктажу майстра виробничого навчання Поточний інструктаж – сукупність методів виробничого навчання, при використан н і яких інструктивна діяльність майстра орієнтована на диференційний та індивідуальний підхід до учнів під час закріплення ними нової навчальної інформації шляхом її застосування у самостійній практичній діяльності. Реалізація поточного інструктажу передба чає: G видачу завдань для самостійної роботи учнів͖ G пояснення послідовності виконання завдань͖ G розподіл учнів по робочим місцям͖ G повідомлення критеріїв оцінювання практичної діяльності учнів͖ G індивідуальний поточний інструктаж шляхом проведення цільових обхо дів робочих місць учнів. Серед методичних рекомендацій щодо проходження поточного інструктажу на уроці виробничого навчання можна виділити наступні:  слід вникати у роботу кожного учня, разом з тим не випускаючи з поля зору роботи всієї групи͖  постійно роз вивати в учнів здібності аналізувати свою роботу͖  намагатися заохочувати учнів до самостійності та свідомої активності͖  спостерігати за раціональним використанням учнями робочого часу͖  заохочувати учнів до самоконтролю, формувати уміння знаходити причини п омилок та засоби їх усунення͖  виховувати в учнів звичку правильної організації робочого місця та забезпечення безпечних умов праці. 14 6. Методичні рекомендації щодо проведення заключного інструктажу Заключний інструктаж – це підведення підсумків виконання учнями трудових завдань з використанням сукупності методів виробничого навчання, які застосовувались на уроці͖ об’єктивне оцінювання підсумків їх практичної діяльності. Проведення заключного інструктажу передбачає: G аналіз уміння учнів застосовувати нову на вчальну інформацію, що вивчилась на уроці͖ G аналіз причин помилок учнів та застосування засобів їх усунення͖ G повідомлення та обґрунтування оцінок, отриманих учнями на уроці͖ G аналіз додержання правил безпеки праці, організації робочих місць учнів͖ G розгляданн я випадків нераціонального використання урочного часу͖ G видача домашнього завдання з інструкцією щодо способів його виконання. Серед методичних рекомендацій щодо заключного інструктажу учнів на уроці виробничого навчання хотілося б виділити наступні:  завжд и на перший план виносити підведення підсумків виконання навчальних завдань уроку на підставі аналізу успіхів та недоліків діяльності учнів͖  не акцентувати увагу на помилках учнів, якщо їх причиною є недосвідченість͖  починати аналіз діяльності учнів на при кладі їх досягнень͖  всебічно залучати учнів до активного обговорення підсумків уроку͖  аналіз підсумків уроку проводити об'єктивно та аргументовано͖  додержуватись педагогічного такту͖  широко практикувати порівняння робіт, виконаних учнями, із зразками - етало нами͖  практикувати доручати проведення аналізу підсумків діяльності учнів відмінникам з професійної підготовки як метод стимулювання͖  практикувати виставлення комплексних оцінок (за знання теорії та уміння застосовувати їх на практиці). 15 7. Методичні реком ендації щодо виконання домашнього завдання Мета домашньої навчальної роботи учнів: G закріплення, удосконалення і систематизація набутих на уроці знань, умінь͖ G осмислення та узагальнення виробничого досвіду͖ G підготовка до наступного заняття͖ G знайомство з ва ріативними джерелами знань для отримання додаткової інформації за темою наступного уроку. Методичними рекомендаціями щодо домашнього завдання учнів є:  практична спрямованість завдання͖  реальний та творчий характер змісту͖  зв'язок змісту практичних завдань з теоретичними знаннями та раніше надбаним досвідом͖  постійне підвищення складності͖  диференціація за складністю залежно від інтелекту учнів та рівня їх підготовленості. На даному уроці у якості домашнього завдання пропонується створити у програмі MS Word рекламний плакат навчального закладу. Це творче з авдання, тому суворих вимог до оформлення не висувається, проте надається декілька порад :  скористатися сайтом нашого навчального закладу www.cpto2.com.ua , який містить багато різноманітної інформації , в тому числі графічних елементів͖  спочатку продумати схему розміщення інформації на плакаті, а потім приступати до створення його͖  дотримуватись єдиної кольорової схеми, аби плакат вийшов естетично доверш еним . 16 8. ПЛАН – КОНСПЕКТ уроку виробничого навчання (№15) Тема програми : Т - 4. Технології к омп'ютерної обробки інформації Тема ур о ку : Текстовий редактор Microsoft Word. Опрацювання графічної інформації у Word. Мета уроку : а) навчальна форму вати , розвивати і закріплювати на уроці професійні знання, уміння й навички при роботі з графікою у текс товому редакторі ; б) розвивальна р о звивати на уроці навички розумової діяльності учнів , сенсорну сферу учнів, зорову пам’ять , самостійність у плануванні й організації робочого місця ; в) виховна форму вати і розвива ти в учнях акуратність, уважність , почу ття відповідальності за якість виконуваної роботи, повагу до професії͖ г) м етодична – розвинення , закріплення умінь виконання окремих прийомів і операцій трудової діяльності з дотриманням якості в роботі͖ формування умінь і навичок по об'єднанню декількох простих операцій в одну складну при раціональному використанні урочного часу . Тип уроку : Формування початкових професійних умінь . Вид уроку : Вправи учнів . Дидактичне забезпечення : інструкційно - технологічні картки, картки - завдання, конспекти, підручники. Ма теріально технічне забезпечення : навчальний комп'ютерний комплекс. Міжпредметні зв'язки : «Основи роботи на ПК»͖ «Технології комп'ютерної обробки інформації»͖ «Машинопис»͖ «Охорона праці»͖ «Комп'ютерні мережі»͖ «Основи роботи в =nternet» Список основної і додаткової літератури : 1. А.М. Гуржій, Н.І. Поворознюк, Інформатика та інформаційні технології: підручник для учнів професійно - технічних навчальних закладів. – Харків, « К омпанія СМІТ», 2003. 2. А.Ф. Верлань, Н.В. Апатова, Інформатика, Київ: Форум, 2001. 3. І.Т. Зарецька, Б.Г. Колодяжний, А.М. Гуржій, Інформатика, 10 – 11 кл., Київ: Навчальна книга, 2002. 4. Пташинський В.С. Знакомтесь: Windows 7. Эксмо, Москва͖ 2009. 5. Руководство по продукту Microsoft Word 2010 – Microsoft Office® 17 6. Винокурова Л.Е., М.В. Васильчук, Гаман М.В., Основи охорони праці. Підручник, Київ, “Вікторія”, 2001 Хід уроку 1. Організаційна частина ( ~ 5 хв . ) : - перевірка наявності учнів͖ - перевірка готовності учнів до уроку͖ - допуск з охорони праці ( усне опитування щодо правил з охорони праці у комп ’ютерному класі ) . 2. Вступний інструктаж ( ~ 40 хв . ) : 1. Акту алізація знань: - повідомлення теми програми і уроку͖ - повідомлення мети проведення уроку͖ - перевірка опорних знань, умінь, навичок учнів, необхідних їм для подальшої роботи на уроці (проводиться у формі фронтального опитування ): 1. Розкрийте поняття «інтерфе йс програми» ( «лиц е » програм и , її зовнішнє оформлення). 2. Для чого слугують панелі інструментів? Стрічка (у MS Word 2007 - 2013)? ( забезпечують можливість швидкого доступу до найбільш часто вживаних команд) 3. Буфер обміну – поняття, призначення? (місце тим часового зберігання інформації у пам’яті комп’ютера) 4. Лінійка – як вимкнути/увімкнути? (Вид – Лінійка) 5 . Варіанти створення нового документу Word? ( за допомогою п.м. Файл у відкритій папці͖ за допомогою контекстного меню͖ через меню Пуск͖ за допомогою п анелі швидкого запуску Windows͖ за допомогою ярликів) 6 . Розкрийте різницю між командами «Зберегти» і «Зберегти як...» (1 - збереження документа під попереднім іменем͖ 2 - збереження копії документа в іншому місці, або під новим ім’ям, або з іншим розширенням) . 7. Розширення імен файлів у MS Word? Їхні особливості? ( .doc, .docx, .pdf, .rtf, .txt тощо) - аналіз і доповнення відповідей учнів, підведення підсумків. 2. Викладання нового матеріалу : - викладання нової навчальної інформації ( Додаток 1) : 18 1. Відомості про графі ку в Word 2. Використання полотна 3. Що сталося з панеллю інструментів «Малювання»? 4. Додавання креслення 5. Про діаграми у Word 2007 6. Що таке колекція кліпів? 7. Створення графічного об’єкта SmartArt 8. Додавання або видалення об’єкта WordArt - показ нових прийомів трудової діяльності͖ Психологами доведено, що найбільший об’єм інформації, близько 90%, надходить до мозку людини через органи зору. Тому важливо навчитися подавати значні обсяги текстової інформації у зручному для сприйняття вигляді, уміти розставляти акценти і п ривертати увагу до значущої інформації шляхом використання різноманітних об’єктів графіки у Word. Вашій увазі – текст ( Додаток 2. За допомогою проектора на екран виводжу початковий документ ). Як ви бачите і самі відчуваєте, цей документ не запам’ятовуєтьс я відразу, нашому зору немає за що «зачепитись». А зараз погляньте, як можна п окращити сприйняття документу : (виконую показ операцій) : 1. Вставка файлу малюнка, тематично пов’язаного з текстом ( Логотип ПТНЗ ) . 2. Вставка графічних об’єктів з пошуком їх на вузлі Microsoft Office ( ключові слова: знання, книги, олівець ) . 3. Оформлення заголовку шляхом вставки об’єкту WordArt. 4 . Вставка об’єкту SmartArt͖ 5 . Вставка діаграми. - пояснення характеру і послідовності практичної роботи учні в на уроці͖ - повідомленн я про передовий досвід за темою уроку ( мотивація навчальної діяльності учнів шляхом демонстрації прикладів вдалого оформлення документів за допомогою графічних елементів: об’яв, афіш ) ; 19 - пробне виконання учнями нових прийомів, показаних майстром ( Додаток 3 ) ; - відповідь майстра на запитання учнів͖ - підведення підсумків вступного інструктажу ( Додаток 4 . Заношу перші оцінки до підсумкової таблиці ) . 3. Поточний інструктаж (~ 270 хв . ) : - видача завдань для самостійної роботи учнів та пояснення порядку їх в и конання ( Додаток 5 ) ; Вашій увазі інструкційно - технол огічні карти з завданнями. Виконуєте послідовно усі завдання з інструкційно - технологічної карти 1. За умови успішного виконання переходите до інструкційно - технологічної карти 2 – вона містить випереджувальне завдання . - розподіл учнів за робочими місцями͖ - пов ідомлення про критерії оцінювання виконуваних робіт ( Додаток 4 ) ; - цільові обходи майстра робочих місць учнів͖ - прийом майстром виконаних робіт͖ - прибирання робочих місць. 4. Заключний інструктаж ( ~ 30 хв . ) : - аналіз діяльності учнів у процесі всього уроку ( на екран за допомогою проектора виводиться процес оформлення підсумкової таблиці оцінювання у програмі MS Excel згідно з розробленими критеріями оцінювання. Підкреслюється зручність і швидкість розрахунків у програмі MS Excel для мотивування учнів до майбутн ього вивчення даної програми ) ; - оцінка роботи учнів, її об’єктивне обґрунтування͖ - аналіз причин помилок учнів та засоби їх усунення͖ - повідомлення та обґрунтування оцінок ( на екрані – підсумкова таблиця з оцінками ) ; - видача домашнього завдання ( оформити рекла мний плакат навчального закладу за допомогою програми MS Word ) . 20 9. Список використаних джерел 1. А.М. Гуржій, Н.І. Поворознюк, Інформатика та інформаційні технології: підручник для учнів професійно - технічних навчальних закладів. – Харків, «Компанія СМІТ», 2003. 2. А.Ф. Верлань, Н.В. Апатова, Інформатика, Київ: Форум, 2001. 3. І.Т. Зарецька, Б.Г. Колодяжний, А.М. Гуржій, Інформатика, 10 – 11 кл., Київ: Навчальна книга, 2002. 4. Пташинський В.С. Знакомтесь: Windows 7. Эксмо, Москва͖ 2009. 5. Руководство по продукту Microsoft Word 2010 – Microsoft Office® 6. Винокурова Л.Е., М.В. Васильчук, Гаман М.В., Основи охорони праці. Підручник, Київ, “Вікторія”, 2001. 7. Підготовка майстра виробничого навчання до занять: Методичні рекомендації / Укладач С.О. Заславська – Донецьк, 2007 р. – 64 стор. 8. Шевчук С.С Урок виробничого навчання у ПТНЗ: Методичні 9. Сілаєва І.Є. Методи професійно - практичної підготовки. / Методичні рекомендації. – Донецьк: ДІПО ІПП. – 2006. – 52с. 10. Основні аспект и педагогіки профтехосвіти. Навчальний посібник /Нікуліна А.С., Молчанов В.М., Верченко Н.В., Торба Ю.І. – Донецьк: ДІПО ІПП, 2006. – 296 с. 11. www.microsoft.com 12. www.cpto2.com.ua 21 ДОДАТКИ 22 ДОДАТОК 1 КОНСПЕКТ ДО УРОКУ Відомості про графіку в Word Основними типами зображень, які в икористовуються для вдосконалення документів Word, є графічні об’єкти, об’єкти SmartArt, діаграми, рисунки та графіка. Креслення відносяться до графічних об’єктів або груп графічних об’єктів. До графічних об’єктів належать фігури, схеми, блок - схеми, криві, лінії та об’єкти WordArt . Ці об’єкти є частиною документа Word. Їх можна змінити або покращити, застосовуючи кольори, візерунки, межі та інші ефекти. Креслення у Word — це графічний об’єкт або група графічних об’єктів. Наприклад, графічний об’єкт, який ск ладається з фігур і ліній, є кресленням. Використання полотна Під час вставлення графічного об’єкта у Word можна помістити його на полотні. Полотно допомагає розташувати креслення в документі. Полотно має межу, схожу на рамку, яка відокремлює креслення від решти документа. За замовчуванням полотно не має меж і тла, проте до полотна можна застосовувати форматування, як і до будь - якого графічного об’єкта. За допомогою полотна частини креслення можна об'єднувати, що особливо зручно, якщо креслення складається з кількох фігур. Зазвичай полотно вставляється, якщо рисунок складатиметься з кількох фігур. Наприклад, якщо потрібно створити блок - схему, відкрийте полотно, а потім додайте фігури та лінії до діаграми. 23 Що сталося з панеллю інструментів «Малювання»? У бі льшості програм системи Microsoft Office 2007 панель інструментів «Малювання» вже не пропонується. Стрічка, яка є частиною інтерфейсу Інтерфейс користувача Microsoft Office Fluent, замінює панель інструментів «Малювання» та інші панелі інструментів і мен ю в деяких програмах Випуск Office 2007. Основна мета створення стрічки — допомогти вам швидко відшукувати команди, потрібні для виконання певного завдання. Команди організовано в логічні групи, розташовані на вкладках͖ наприклад, група Буфер обміну містит ься на вкладці Основне . Кожну вкладку присвячено певному виду діяльності, такому як написання тексту або розробка сторінки. Для підтримання порядку на екрані деякі вкладки відображаються, лише коли в них виникає потреба. Наприклад, вкладка Засоби малювання з'являється лише після виділення фігури, лінії або іншого графічного об'єкта. ПРИМІТКА Якщо напису Засоби малювання немає на екрані, переконайтеся, що виділено фігуру, лінію або графічний об'єкт. У програмах Випуск Office 2007 для виконання завдань , які раніше виконувалися за допомогою панелі інструментів «Малювання» (наприклад, вставлення фігури, накреслення лінії та додавання зображення,картинки, графіки SmartArt або об'єкта WordArt), потрібно вибрати команду у групі Зображення або Текст на вкладц і Вставлення . Після вставлення фігури, лінії, зображення, картинки, графіки SmartArt або об'єкта WordArt з'являються додаткові вкладки, які містять параметри форматування й ефекти, що раніше пропонувалися на панелі інструментів «Малювання», а також додатк ові функції, зокрема експрес - стилі. 24 ПРИМІТКА Якщо цих вкладок немає на екрані, переконайтеся, що виділено фігуру, лінію, зображення, картинку, рисунок SmartArt або графічний об'єкт. Додавання креслення Якщо потрібно створити креслення у Word, варто ро зпочати зі вставлення полотна. Полотно допомагає впорядковувати й змінювати розміри об’єктів креслення. 1. Клацніть місце в документі, де потрібно створити креслення. 2. На вкладці Вставлення у групі Зображення натисніть кнопку Фігури та виберіть пункт Створити полотно . Полотно вставлено до документа. 3. Під час вставлення полотна можна виконати будь - яку з таких дій на вкладці Формат у розділі Засоби креслення : Клацніть фігуру або фігури, які потрібно вставити в документ. Також можна змінити фігуру та додати до не ї текст. Креслення на полотні. Щоб розпочати креслення, натисніть кнопку Фігури і виберіть об'єкт Полілінія або Рисована крива у групі Лінії . ПОРАДА Щоб припинити рисування за допомогою поліліній або рисованих кривих, двічі клацніть їх. Змінити розмір п олотна можна, якщо виділити його та клацнути стрілки у групі Розмір або натиснути кнопку відкриття діалогового вікна Розмір , щоб указати розміри точніше. Застосування стилю до фігури. У групі Стилі фігур наведіть вказівник миші на стиль, щоб побачити, як в иглядатиме фігура після його застосування. Для застосування стилю клацніть його. Також можна натиснути кнопку Заливка фігури або Контур фігури і вибрати потрібні параметри. ПРИМІТКА Якщо необхідно застосувати колір і градієнт, недоступні у групі Стилі фігур , спочатку виберіть колір, а потім застосуйте градієнт. Щоб художньо оформити фігури, які входять до креслення, можна додати ефект тіні та об’єму. 25 Вирівнювання об’єктів на полотні. Щоб вирівняти об’єкти, натисніть і утримуйте клавішу CTRL, вибираючи об’єкти, які потрібно вирівняти. У групі Упорядкування натисніть кнопку Вирівнювання , щоб вибрати потрібну команду вирівнювання. Видалення всього креслення або його частини 1. Виберіть полотно або графічний об’єкт, які потрібно видалити. 2. Натисніть клавішу DELETE. Про діаграми у Word 2007 Office Word 2007 підтримує різноманітні типи діаграм, які використовуються для повідомлення про рівень запасів, організаційні зміни, обсяги продажів та ін. Діаграми повністю інтегровано з Office Word 2007. Якщо інстальовано Excel, можна створити діаграму Excel у Word, натиснувши на стрічці кнопку Діаграма (вкладка Вставлення , група Зображення ), а потім за допомогою засобів редагування діаграм змінити або відформатувати діаграму. Створені діаграми вбудовуються у Office Word 2 007, а їх дані зберігаються в таблиці Excel, вбудованій у файл Word. ПРИМІТКА Стрічка є компонентом Інтерфейс користувача Microsoft Office Fluent. Можна також скопіювати діаграму з Excel до Office Word 2007. Після копіювання діаграму буде вбудовано у ви гляді статичних даних або як пов’язану з книгою. Для діаграми, пов’язаної з книгою, до якої ви маєте доступ, можна встановити автоматичну перевірку змін під час кожного відкриття діаграми. ПРИМІТКА У разі роботи в режимі сумісності замість Excel діаграм у можна вставити за допомогою програми Microsoft Graph. Додати діаграму до документа можна двома способами: Вставити діаграму у документ, вбудувавши її. У разі вбудування даних із діаграми Excel у Word їх можна редагувати в Office Excel 2007, а таблиця зберігається в документі Word. Можна вставити діаграму Excel, пов’язавши дані з Office Excel 2007 Під час копіювання діаграми з Office Excel 2007 і вставлення її в документ дані діаграми пов’язуються з таблицею Excel. Таблиця Excel — це окремий файл, як ий не зберігається в документі Word. У такому разі, оскільки таблиця Excel не є частиною документа Word, для змінення даних діаграми потрібно змінити пов’язану таблицю в Office Excel 2007. 26 Діаграма, створена у Word на основі зразка даних із таблиці Excel Вибір типу діаграми та вставлення даних Якщо потрібно підтримувати дані, пов’язані з діаграмою у Word, виконайте такі дії: 1. Клацніть у Word місце, в якому потрібно вставити діаграму. 2. На вкладці Вставлення у групі Зображення клацніть елемент Діаграма . 3. У діа логовому вікні Вставлення діаграми виберіть діаграму й натисніть кнопку ОК . У розділеному вікні відкриється програма Office Excel 2007, в якій буде відображено зразок даних у таблиці. 4. Замініть в Excel зразок даних, клацнувши кожну з потрібних клітинок і ввівши потрібні дані. Можна також замінити зразки підписів осей у стовпці A та ім’я легенди в рядку 1. ПРИМІТКА Після оновлення таблиці діаграма у Word автоматично оновлюється новими даними. 5. Натисніть в Excel кнопку Microsoft Office і виберіть команду Зберегти . 6. У діалоговому вікні Зберегти як у списку Папка виберіть папку або диск, де потрібно зберегти таблицю. ПОРАДА Щоб зберегти таблицю в новій папці, натисніть кнопку Створити папку . 7. У полі Ім’я файлу введіть нове ім’я для файлу. 8. Натисніть кнопку Зберегти . 27 9. Натисніть в Excel кнопку Microsoft Office і виберіть команду Закрити . Вставлення діаграми Excel у документ і зв’язування її з даними Excel Можна створити таблицю Excel, яка буде зв’язана з документом Word. У разі оновлення даних у таблиці Excel вони також оновлюються в документі Word. Нижче наведено процедуру зв’язування даних із зовнішньою таблицею Office Excel 2007. Створіть і скопіюйте діаграму в Office Excel 2007, після чого вставте її в документ Word. У разі оновлення даних в Office Excel 20 07 діаграма у Word відповідно оновлюється. 1. Виберіть в Excel діаграму, клацнувши її межу, потім на вкладці Основне у групі Буфер обміну натисніть кнопку Вирізати . Діаграму буде видалено, але дані залишаться в Excel. 2. Клацніть у Word місце в документі, де пот рібно вставити діаграму. 3. На вкладці Основне у групі Буфер обміну клацніть елемент Вставити . Кнопка Параметри вставлення вказує, що діаграма пов’язана з даними Excel. 4. Збережіть документ Word із діаграмою, пов’язаною з даними Excel. Після повторного відкритт я документа Word натисніть кнопку Так , щоб оновити дані Excel. Упорядкування даних діаграми Більшість діаграм, наприклад стовпчасті діаграми або гістограми, можна будувати на основі даних, упорядкованих у рядки або стовпці в таблиці Excel. Деякі типи діагр ам, наприклад секторні або бульбашкові, вимагають спеціального впорядковування даних. Що таке колекція кліпів? Колекцію кліпів (Microsoft) можна використовувати для збирання та зберігання графіки, фотографій, анімації, відео та інших медіафайлів, які викор истовуються в документах, презентаціях, електронних таблицях та інших файлах. Для початку роботи з колекцією кліпів дотримуйтеся наведених нижче інструкцій. 28 Пошук кліпів і зображень у програмах Office 1. Відкрийте програму Microsoft Office Word. 2. На вкладці Вставлення натисніть кнопку Графіка . 3. З'явиться область Графіка . 4. Щоб почати створювати зручні в керуванні колекції медіафайлів, можна вибрати пункти Додаткові відомості на веб - сайті Office.com або Поради щодо пошуку зображень . Про колекції у складі Колекці ї кліпів Колекція кліпів (Microsoft) розподіляє мультимедійні кліпи користувача по чотирьох розділах: Мої колекції та Колекції Microsoft Office , які завжди відображаються у списку колекцій, і дві інші колекції, які відображаються лише за певних умов. При с творенні користувачем колекцій вони за замовчуванням розміщуються в розділі Мої колекції . Припустімо, що Колекцію кліпів налаштовано на пошук наявних на жорсткому диску фотографій. Коли Колекція кліпів знаходить фотографії в папках на диску, вона створює н ові колекції з іменами папок, в яких знайдено фотографії. Якщо кліпи знайдено в кореневому каталогу диска та їм не призначено папок, ці кліпи додаються до папки «Некласифіковані кліпи». Потім ці кліпи можна перемістити до бажаної папки. Кліпи, завантажені з веб - сайту Microsoft Office Online «Картинки й мультимедіа», зберігаються в папці «Завантажені кліпи», створеній спеціально для кліпів із цього веб - сайту. Колекцію Обране можна використовувати для зберігання та швидкого пошуку улюблених файлів мультимедіа . Колекції Microsoft Office Розділ Колекції Microsoft Office містить усі файли мультимедіа, які постачаються разом із Microsoft Office. 29 Спільні колекції У цьому розділі містяться кліпи, спільно використовувані багатьма користувачами — наприклад, кліпи, які належать вашій організації. Такі кліпи звичайно розташовані на файловому сервері або на спільній робочій станції. Колекції цього типу з'являються, лише якщо адміністратор мережі створює та експортує колекцію для використання на спільному мережному пристро ї. Веб - колекції У папці «Веб - колекції» є колекція «Microsoft Office Online». Переглянувши цю колекцію або долучивши її до області пошуку, ви можете знайти будь - який із тисяч кліпів, які пропонуються на головній сторінці картинок і мультимедіа (англійською мовою). Для перегляду кліпів на веб - сайті Microsoft Office Online необхідно мати активне підключення до Інтернету. ПРИМІТКА Графіка та медіафайли, надіслані спільнотою, мають невелику піктограму (пішак), що свідчить про їх походження. Під час першого ви користання вмісту, наданого спільнотою, відображається діалогове вікно з умовами використання. Щоб скористатися вмістом, необхідно погодитися з умовами. Що заборонено робити з фотографіями, графікою та зображеннями шрифтів? Хоча ці приклади не є вичерпним списком, фотографії, графіку, зображення шрифтів тощо (мультимедійні елементи) заборонено використовувати у програмному продукті таким чином. Не можна продавати, надавати ліцензії або розповсюджувати копії мультимедійних елементів окремо та як частину будь - якої колекції, продукту або послуги, в яких мультимедійні елементи є первинною цінністю. Не можна використовувати або розповсюджувати будь - які мультимедійні елементи, що є зображеннями окремих осіб, урядів, логотипів, ініціалів, емблем, торговельних марок або об’єктів комерційного призначення͖ чи такі, що явно чи неявно підтверджують або вказують на зв'язок із будь - яким продуктом, послугою, об'єктом чи дією. За допомогою мультимедійних елементів не можна створювати вульгарні або образливі образи, згідно з нормами чинного законодавства на момент створення роботи. Ви повинні убезпечити корпорацію Майкрософт від будь - яких претензій і судових процесів, а також відшкодувати збитки, пов'язані з оплатою послуг юридичних консультантів, яких вона зазнала через викор истання або розповсюдження мультимедійних елементів, змінених вами. Товари й послуги, які містять копії мультимедійних елементів, повинні також містити дійсний знак авторського права. 30 Забороняється давати дозвіл третім сторонам на розповсюдження копій муль тимедійних елементів, за винятком тих, що є частиною вашого товару або послуги. Створення графічного об’єкта SmartArt Графічний об’єкт SmartArt — це візуалізація даних та ідей. Створити графічний об’єкт SmartArt можна, вибравши серед численних макетів потр ібний, і швидко, легко й ефективно висловити власну думку. Додавання або видалення заливки чи ефекту у графічному об’єкті SmartArt Вигляд графічного об’єкта SmartArt можна змінювати, змінюючи заливку фігур або тексту, або додаючи просторові (об’ємні) ефект и, наприклад тіні, відбиття, світіння, згладжування, рельєф і обертання. Про заливки, градієнти та об’ємні ефекти Заливка — це внутрішня частина фігури. Можна змінити колір заливки фігури, додати текстуру, зображення або градієнт. Градієнт — це поступовий перехід кольорів і відтінків, зазвичай, одного кольору в інший або одного відтінку в інший. Фігури можуть відображатися з рельєфом, глибиною та просторовим обертанням. Якщо весь графічний об’єкт SmartArt є тривимірним, у ньому можна редагувати текст і фо рматувати кожну фігуру окремо, але змінювати розташування та розмір фігур можна лише у двовимірному поданні. Для переходу між двомірним і об’ємним поданням у розділі Знаряддя для рисунків SmartArt на вкладці Формат виберіть у групі Фігури елемент Редагуват и у двовимірному . Елемент Редагувати у двовимірному тимчасово розблоковує графічний об’єкт SmartArt для редагування, щоб можна було переміщувати фігури та змінювати розмір — проте до графічного об’єкта SmartArt й надалі застосовується об’ємний ефект, який знову відображатиметься після повторного вибору елемента Редагувати у двовимірному . Додавання заливки до фігури у графічному об’єкті SmartArt 1. Виконайте одну з таких дій: Щоб додати заливку до однієї фігури, клацніть цю фігуру. Щоб додати однакову заливку о дразу до кількох фігур, клацніть першу фігуру, а потім натисніть і утримуйте клавішу CTRL, клацаючи інші фігури, до яких слід додати заливку. Щоб додати заливку до всіх фігур у графічному об’єкті SmartArt, клацніть графічний об’єкт SmartArt, а потім натисн іть сполучення клавіш CTRL+A, щоб виділити всі фігури. 3 1 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для рисунків SmartArt клацніть у групі Стилі фігур стрілку поруч з елементом Заливка фігури та виконайте одну з таких дій: Щоб додати або змінити колір заливки, виб еріть потрібний колір або, якщо колір не потрібен, виберіть пункт Без заливки . Щоб змінити на колір, відсутній у кольорах теми, виберіть пункт Інші кольори заливки , а потім виберіть потрібний колір на вкладці Звичайні або створіть власний на вкладці Спектр . Настроювані кольори та кольори на вкладці Звичайні не оновляться, якщо пізніше змінити тему документа. Щоб додати або змінити рисунок заливки, виберіть пункт Рисунок , знайдіть папку, в якій міститься потрібний рисунок, виберіть файл і натисніть кнопку Вс тавити . Щоб додати або змінити градієнт заливки, укажіть на пункт Градієнт і виберіть потрібний варіант. Щоб змінити градієнт, виберіть пункти Інші градієнти та виберіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити текстуру заливки, укажіть на пункт Текстура та виберіть потрібну текстуру. Щоб змінити текстуру, виберіть пункт Інші текстури та виберіть потрібні параметри. Щоб додати заливку тла для всього графічного об’єкта SmartArt, виконайте одну з таких дій: 1. Клацніть правою кнопкою межу графічного об’єкта Sm artArt і виберіть у контекстному меню пункт Формат об’єкта . 2. Виберіть пункт Заливка та вкажіть потрібні параметри. Застосування ефекту до фігури у графічному об’єкті SmartArt Легкий і простий спосіб додати професійне поєднання ефектів до графічного об’єкта S martArt — застосувати експрес - стиль. Експрес - стилі для графічних об’єктів SmartArt (або стилі SmartArt) складаються із рельєфу, тіней, стилів ліній, градієнтів і об’ємних проекцій фігур, їх можна застосувати до графічного об’єкта SmartArtабо до окремих фіг ур, виконавши наведені нижче кроки. Експрес - стилі окремих фігур називаються стилями фігур, а експрес - стилі графічного об’єкта SmartArt називаються стилями SmartArt. І стилі SmartArt, і стилі фігур відображаються в ескізах у колекції експрес - стилів. Якщо на вести вказівник на ескіз, можна побачити, як застосування експрес - стилю вплине на графічний об’єкт SmartArt або фігуру. 1. Виконайте одну з таких дій: 32 Щоб застосувати ефект до однієї фігури, клацніть фігуру, до якої слід додати ефект. Щоб додати однаковий ефе кт одразу до кількох фігур, клацніть першу фігуру, а потім натисніть і утримуйте клавішу CTRL, клацаючи інші фігури, до яких слід додати ефект. Щоб застосувати ефект до графічного об’єкта SmartArt, клацніть графічний об’єкт, а потім натисніть сполучення кл авіш CTRL+A, щоб виділити всі фігури. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для рисунків SmartArt виберіть у групі Стилі фігур елемент Ефекти для фігур і виконайте одну з таких дій: Щоб додати або змінити вбудоване поєднання ефектів, укажіть на пункт Загото вка та виберіть потрібний ефект. Щоб змінити вбудований ефект, виберіть пункт Параметри об’ємної фігури та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити тінь, укажіть на пункт Тінь і виберіть потрібну тінь. Щоб змінити тінь, виберіть пункт Параметри т іні та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити відбиття, укажіть на пункт Відбиття та виберіть потрібний варіант відбиття. Щоб додати або змінити світіння, укажіть на пункт Світіння та виберіть потрібний варіант. Щоб настроїти кольори світіння в иберіть пункт Інші кольори світіння та вкажіть потрібний колір. Щоб застосувати колір, який не входить до кольорів теми, виберіть пункт Інші кольори та вкажіть потрібний колір на вкладці Звичайні або створіть власний на вкладці Спектр . Настроювані кольори та кольори на вкладці Звичайні не оновляться, якщо пізніше змінити тему документа. Щоб додати або змінити згладжування, укажіть на пункт Згладжування та виберіть потрібний розмір. Щоб додати або змінити межу, укажіть на пункт Рельєф і виберіть потрібний рел ьєф. Щоб змінити рельєф, виберіть пункт Параметри об’ємної фігури та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити об’ємне обертання, укажіть на пункт Об’ємне обертання та виберіть потрібне обертання. Щоб змінити обертання, виберіть пункт Параметри об ертання об’ємної фігури та вкажіть потрібні параметри. 33 ПРИМІТКИ Щоб створити власний ефект, додавши одразу кілька окремих ефектів, повторіть крок 2. До однієї фігури не можна додати одразу кілька ефектів заливки, проте можна додати заливку та інші ефекти , наприклад Згладжування або Рельєф . Якщо ефект потрібно застосувати до фігур, які об’єднано в одну велику фігуру, наприклад, як у макеті Ламаний список зі зсунутими рисунками типу Список , виділіть перед додаванням ефекту всі пов’язані між собою фігури. У наведеному нижче прикладі, виділено всі пов’язані фігури в більшій фігурі. Якщо потрібно додати ефект лише до однієї з пов’язаних фігур, наприклад маленької круглої фігури (покажчик місця заповнення для рисунка із сонцем і горами), переконайтеся, що вибран о лише одну фігуру. Якщо потрібно додати ефект до всієї великої фігури, виділіть усі пов’язані фігури, як показано нижче. Зауважте, що ефект застосовується до кожної фігури окремо, а не до групи фігур. Щоб додати ефект до тла всього графічного об’єкта Sm artArt, виконайте такі дії: 1. Клацніть правою кнопкою межу графічного об’єкта SmartArt і виберіть у контекстному меню пункт Формат об’єкта . 2. Виберіть пункти Тінь , Формат об'ємної фігури або Об’ємне обертання та вкажіть потрібні параметри. Застосування ефекту до тексту у графічному об’єкті SmartArt Легкий і простий спосіб додати професійне поєднання ефектів до тексту графічного об’єкта SmartArt — застосувати експрес - стиль. Експрес - стилі для тексту називаються стилями WordArt. Стилі WordArt відображаються в ескіз ах у галереї експрес - стилів. Якщо навести вказівник на ескіз, можна побачити, як застосування стилю WordArt вплине на текст у графічному об’єкт SmartArt. 1. Виділіть у фігурі графічного об’єкта SmartArt текст, до якого слід додати ефект. Щоб додати однаковий ефект до тексту одразу в кількох розташуваннях, виділіть текст у першому розташуванні, а потім натисніть і утримуйте клавішу CTRL, виділяючи інший текст. 34 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для рисунків SmartArt виберіть у групі Стилі WordArt елемент Текстов і ефекти та виконайте одну з таких дій: Щоб додати або змінити тінь, укажіть на пункт Тінь і виберіть потрібну тінь. Щоб змінити тінь, виберіть пункт Параметри тіні та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити відбиття, укажіть на пункт Відбиття та виберіть потрібний варіант відбиття. Щоб додати або змінити світіння, укажіть на пункт Світіння та виберіть потрібний варіант. Щоб настроїти кольори світіння виберіть пункт Інші кольори світіння та вкажіть потрібний колір. Щоб застосувати колір, який н е входить до кольорів теми, виберіть пункт Інші кольори та вкажіть потрібний колір на вкладці Звичайні або створіть власний на вкладці Спектр . Настроювані кольори та кольори на вкладці Звичайні не оновляться, якщо пізніше змінити тему документа. Щоб надати тексту рельєфного вигляду, укажіть на пункт Рельєф і виберіть потрібний рельєф. Щоб змінити рельєф, виберіть пункт Параметри об’ємної фігури та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити об’ємне обертання, укажіть на пункт Об’ємне обертання та виб еріть потрібне обертання. Щоб змінити об’ємне обертання, виберіть пункт Параметри обертання об’ємної фігури та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити викривлення чи напрямок тексту, укажіть на пункт Трансформація та виберіть потрібне викривленн я або напрямок. Видалення заливки фігур або тексту у графічному об’єкті SmartArt 1. Виберіть фігуру або текст, з яких слід видалити заливку. Щоб видалити однакову заливку одразу з кількох фігур або фрагментів тексту, клацніть першу фігуру або фрагмент тексту, а потім натисніть і утримуйте клавішу CTRL, клацаючи інші фігури або фрагменти тексту. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для рисунків SmartArt виконайте такі дії: 35 Щоб видалити заливку з фігури, у групі Стилі фігур виберіть елемент Заливка фігури та виб еріть пункт Без заливки . Щоб видалити градієнт заливки, укажіть на пункт Градієнт і виберіть пункт Немає градієнта . Щоб видалити заливку з тексту, у групі Стилі WordArt виберіть елемент Заливка тексту та виберіть пункт Без заливки . Щоб видалити градієнт зал ивки, укажіть на пункт Градієнт і виберіть пункт Немає градієнта . Видалення ефекту фігур або тексту у графічному об’єкті SmartArt 1. Виберіть фігуру або текст, для яких слід видалити ефект. Щоб видалити однаковий ефект одразу з кількох фігур або фрагментів те ксту, клацніть першу фігуру або фрагмент тексту, а потім натисніть і утримуйте клавішу CTRL, клацаючи інші фігури або фрагменти тексту. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для рисунків SmartArt виконайте такі дії: Щоб видалити ефект фігури, виберіть у гру пі Стилі фігур елемент Ефекти для фігур . Щоб видалити ефект тексту, виберіть у групі Стилі WordArt елемент Текстові ефекти . 3. Виконайте одну з таких дій: Щоб видалити з фігури вбудоване поєднання ефектів, укажіть на пункт Заготовка й виберіть пункт Без загот овок . Щоб видалити тінь, укажіть на пункт Тінь і виберіть пункт Без тіні . Щоб видалити відбиття, укажіть на пункт Відбиття й виберіть пункт Без відбиття . Щоб видалити світіння, укажіть на пункт Світіння й виберіть пункт Без світіння . Щоб видалити з фігури згладжування, укажіть на пункт Згладжування й виберіть пункт Немає згладжування . Щоб видалити рельєф, укажіть на пункт Рельєф і виберіть пункт Без рельєфу . Щоб видалити об’ємне обертання, укажіть на пункт Об’ємне обертання й виберіть пункт Без обертання . Щ об видалити викривлення або змінення напрямку з тексту, укажіть на пункт Трансформація й виберіть пункт Без перетворення . ПОРАДА Щоб швидко скасувати для фігури всі настроювання, клацніть фігуру правою кнопкою миші й виберіть у контекстному меню пункт С кинути фігуру . Додавання рисунка до графічного об’єкта SmartArt 36 Рисунки або зображення можуть бути невід’ємною складовою для створення виразного документа, аркуша або презентації, їх можна легко вставити у графічний об’єкт SmartArt. Заливка — це внутрішня частина фігури. До будь - якої фігури можна додати заливку з рисунком, крім того, деякі графічні об’єкти SmartArt створено як покажчики місця заповнення для рисунка. Використовуючи макет із фігурою, яка є покажчиком місця заповнення для рисунка, можна створи ти професійний графічний об’єкт SmartArt, оскільки покажчики місця заповнення створено спеціально для таких цілей. Рисунок можна також використати як тло графічного об’єкта SmartArt. Покажчики місця заповнення видаляти не можна, проте до них можна застосув ати заливку, зробивши їх невидимими. Якщо додати рисунок, а потім видалити його, покажчик місця заповнення для рисунка відображатиметься знову. Покажчики місця заповнення для рисунка не можна копіювати, крім того, вони не друкуються й не відображаються у п резентації. Покажчики місця заповнення присутні не у всіх графічних об’єктах SmartArt. Якщо вибрано макет, в якому немає покажчика місця заповнення для рисунка, у цьому макеті можна додавати рисунок до фігури як заливку або перейти до іншого макета. Вставл ення рисунка в покажчик місця заповнення для рисунка 1. Клацніть покажчик місця заповнення для рисунка у фігурі графічного об’єкта SmartArt. Фігура покажчика місця заповнення для рисунка 2. Знайдіть папку, в якій міститься потрібний рисунок, виберіть файл рису нка та натисніть кнопку Вставити . Додавання до фігури заливки з рисунком 1. Клацніть у графічному об’єкті SmartArt фігуру, до якої слід додати заливку з рисунком. Щоб додати однакову заливку одразу до кількох фігур, виберіть першу фігуру, а потім натисніть і утримуйте клавішу CTRL, вибираючи інші фігури. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для рисунків SmartArt у групі Стилі фігур клацніть стрілку поруч з елементом Заливка фігури . 37 3. Виберіть пункт Рисунок , знайдіть папку, в якій міститься потрібний рисунок, виб еріть файл рисунка та натисніть кнопку Вставити . ПРИМІТКА Якщо вибрати кілька фігур і застосувати до них заливку з рисунком, у кожну фігуру буде вставлено рисунок повністю. Рисунок не розподіляється між виділеними фігурами. Додавання до фігури скопійова ного рисунка 1. Скопіюйте рисунок або зображення, яке слід використати. 2. Клацніть у графічному об’єкті SmartArt фігуру, в яку слід вставити рисунок. Щоб додати однаковий рисунок одразу до кількох фігур, виберіть першу фігуру, а потім натисніть і утримуйте клав ішу CTRL, вибираючи інші фігури. 3. На вкладці Основне у групі Буфер обміну виберіть елемент Вставити . Додавання рисунка тла до графічного об’єкта SmartArt 1. Клацніть правою кнопкою межу графічного об’єкта SmartArt, до якого слід додати рисунок тла, і виберіть у контекстному меню пункт Формат об’єкта . 2. Виберіть пункт Заливка , а потім пункт Рисунок або текстура . 3. У розділі Вставити з виберіть один із параметрів: Щоб вставити рисунок із файлу, натисніть кнопку Файл , знайдіть папку, в якій міститься потрібний рисунок , виберіть файл рисунка та натисніть кнопку Вставити . Щоб вставити рисунок, скопійований до буфера обміну, натисніть кнопку Буфер обміну . Щоб використати як рисунок тла графіку, натисніть кнопку Графіка , знайдіть файл, який слід використати, і натисніть кн опку ОК . 4. У діалоговому вікні Змінення форми натисніть кнопку Закрити . Додавання або видалення об’єкта WordArt WordArt – це декоративний текст, який можна додати в документ. За допомогою параметрів засобів малювання, автоматично доступних після вставлення або вибору WordArt у документі, у тексті WordArt можна змінювати, наприклад, розмір шрифту та колір тексту. 38 Вставлення тексту WordArt Клацніть будь - яке місце в документі, де потрібно вставити декоративний текст. На вкладці Вставлення у групі Текст вибер іть елемент WordArt . Виберіть будь - який стиль WordArt і починайте вводити текст. Змінення тексту WordArt Клацніть будь - яке місце тексту WordArt, яке потрібно змінити. У розділі Засоби креслення на вкладці Формат виберіть будь - який параметр. Наприклад, мо жна змінити напрямок тексту WordArt, натиснувши кнопку Напрямок тексту у групі Текст і вибравши новий напрямок тексту. Видалення об’єкта WordArt Виберіть об’єкт WordArt, який слід видалити, і натисніть клавішу DELETE. Додавання або видалення заливки, конту ру або ефекту до тексту або об’єкта WordArt Вигляд тексту або об’єкта WordArt можна змінити, редагуючи заливку чи контур або застосовуючи ефекти, наприклад тіні, відбиття, світіння, просторові (об’ємні) обертання або рельєф. У програмі Microsoft Office Pow erPoint 2007 - Українська версія ці зміни можна також застосовувати до тексту у слайді. Огляд заливок, контурів і ефектів Заливка — це внутрішня частина букв у тексті WordArt або тексті на слайді Office PowerPoint 2007. Змінюючи колір заливки тексту, можна також додати текстуру, зображення або градієнт. Градієнт — це поступовий перехід кольорів і відтінків, зазвичай, одного кольору в інший або одного відтінку в інший. Контур — це зовнішня межа кожного символу тексту або об’єкта WordArt. Змінюючи контур текс ту, можна також настроїти його колір, товщину та стиль лінії. Ефект додає тексту в об’єкті WordArt або на слайді глибини й акценту. У програмах системи Microsoft Office 2007 Excel, Outlook, Word і PowerPoint до тексту можна додавати поєднання окремих ефект ів. Крім того, текст в об’єкті WordArt або на слайді можна форматувати, використовуючи параметри у групі Шрифт на вкладці Основне або, для Office Outlook 2007, параметри у групі Основний текст на вкладці Повідомлення . Додавання або змінення заливки для текст у або об’єкта WordArt 1. Виберіть об’єкт WordArt, до якого слід додати заливку. 39 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для WordArt виберіть у групі Стилі WordArt елемент Заливка фігури та виконайте одну з таких дій: Щоб додати або змінити колір заливки, виберіт ь потрібний колір або, якщо колір не потрібен, виберіть пункт Без заливки . Якщо вибрати пункт Без заливки , текст стане невидимим, якщо до нього раніше не було додано контур. Щоб змінити колір, відсутній у кольорах теми, виберіть пункт Інші кольори заливки , а потім виберіть потрібний колір на вкладці Звичайні або створіть власний на вкладці Спектр . Настроювані кольори та кольори на вкладці Звичайні не оновляться, якщо пізніше змінити тему документа. Щоб додати або змінити рисунок заливки, виберіть пункт Рису нок , знайдіть папку, в якій міститься потрібний рисунок, виберіть файл і натисніть кнопку Вставити . Якщо виділити кілька окремих фрагментів тексту й застосувати до них заливку з рисунком, у кожен виділений фрагмент буде вставлено окремий рисунок. Рисунок н е розподіляється між виділеними фрагментами. Щоб додати або змінити градієнт заливки, укажіть на пункт Градієнт і виберіть потрібний варіант. Щоб змінити градієнт, виберіть пункти Інші градієнти та виберіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити тексту ру заливки, укажіть на пункт Текстура та виберіть потрібну текстуру. Щоб змінити текстуру, виберіть пункт Інші текстури та виберіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити візерунок, виберіть пункт Візерунок і вкажіть потрібні параметри. Додавання або з мінення контуру для тексту або об’єкта WordArt 1. Виберіть об’єкт WordArt, до якого слід додати контур. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для WordArt виберіть у групі Стилі WordArt елемент Контур фігури та виконайте одну з таких дій: Щоб додати або змінити колір контуру, виберіть потрібний колір. Щоб вибрати варіант без кольору, виберіть пункт Без контуру . 40 Щоб змінити колір, відсутній у кольорах теми, виберіть пункт Інші кольори контуру , а потім виберіть потрібний колір на вкладці Звичайні або створіть влас ний на вкладці Спектр . Настроювані кольори та кольори на вкладці Звичайні не оновляться, якщо пізніше змінити тему документа. Щоб додати або змінити товщину контуру, укажіть на пункт Товщина та виберіть потрібну товщину. Щоб змінити товщину, виберіть пункт Інші лінії та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити контур на крапки або пунктир, укажіть на пункт Штрихи та виберіть потрібний стиль. Щоб змінити стиль, виберіть пункт Інші лінії та вкажіть потрібні параметри. Щоб додати або змінити візеруно к, виберіть пункт Візерунок і вкажіть потрібні параметри. Додавання або змінення ефекту для тексту або об’єкта WordArt 1. Виберіть об’єкт WordArt, до якого слід додати ефект. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для WordArt виконайте такі дії: Щоб додати або змінити тінь, у групі Тіньові ефекти виберіть елемент Тіньові ефекти та виберіть потрібну тінь. Щоб змінити колір тіні, укажіть на пункт Колір тіні та виберіть потрібний колір тіні. Щоб змінити колір, відсутній у кольорах теми, виберіть пункт Інші кольори тіні , а потім виберіть потрібний колір на вкладці Звичайні або створіть власний на вкладці Спектр . Настроювані кольори та кольори на вкладці Звичайні не оновляться, якщо пізніше змінити тему документа. Щоб додати об’ємний ефект, виберіть елемент Об’ємні еф екти , елемент Об’ємні ефекти та вкажіть потрібні параметри. Видалення заливки тексту або об’єкта WordArt 1. Виберіть об’єкт WordArt, для якого слід видалити заливку. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для WordArt виберіть у групі Стилі WordArt елемент Заливка фігури та виберіть пункт Без заливки 41 Видалення контуру тексту або об’єкта WordArt 1. Виберіть об’єкт WordArt, для якого слід видалити контур. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для WordArt виберіть у групі Стилі WordArt елемент Контур фігури та виберіть пу нкт Без контуру . Видалення ефекту тексту або об’єкта WordArt 1. Виберіть об’єкт WordArt, для якого слід видалити ефект. 2. На вкладці Формат розділу Знаряддя для WordArt виконайте такі дії: Щоб видалити тінь, виберіть у групі Тіньові ефекти елемент Тіньові е фекти та виберіть пункт Без тіні . Щоб видалити об’ємний ефект, виберіть елемент Об’ємні ефекти , ще раз елемент Об’ємні ефекти й виберіть пункт Без об’ємного ефекту . 42 ДОДАТОК 2 Допоміжні матеріали до вступного інструктажу ПОЧАТКОВИЙ ДОКУМЕНТ: РЕЗУЛЬТАТ : 43 ДОДАТОК 3 КАРТК А - ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПРОБНОГО В ИКОНАННЯ РОБОТИ 1. Створити документ MS Word згідно зразка: 44 ДОДАТОК 4 КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ 45 ДОДАТОК 5 ІНСТРУКЦІЙНО - ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТКА 1 Вставте фігуру до документу Для вставки фігури в документ, наведіть вказівник миші на вк ладку «Вставка» , натисніть ліву кнопку миші. У меню Ілюстрації оберіть команду «Фігури». Оберіть необхідний тип фігури, лінії чи стрілки. Наведіть курсор миші в необхідне місце аркуша, і, утримуючи ліву кнопку миші натиснутою, накресліть фігуру. 46 «Залийте» фігури кольором Для «заливки» фігури кольором виділіть необхідну фігуру, клікніть її правою кнопкою миші. Відкриється контекстне меню, оберіть «Формат автофігури». У цьому вікні обираємо вкладку «Кольори та лінії». Оберіть н еобхідний колір заливки фігури. Фігура буде «залита». 47 Відформатуйте колір, тип, товщину ліній фігури Для форматування виділяємо необхідну фігуру, клікніть її правою кнопкою миші. Відкриється контекстне меню, оберіть «Формат автофігури». У цьому вікні обираємо вкладку «Кольори та лінії». У розділі «Лінії» обираємо необхідний колір лінії фігури. Аналогічно, відформатуйте тип, шаблон, товщину ліній. 48 Змі ніть спос і б заливки фігури А. Для зміни способ у заливки виділяємо необхідну фігуру, клікаємо її правою кнопкою миші. Відкриється контекстне меню, оберіть «Формат автофігури». У цьому вікні обираємо вкладку «Кольори та лінії». В розділі « Способи заливки » оберемо вкладку «Градиентная», встановимо необхі дні параметри і натиснемо кнопку «ОК». Б. Для «заливки текстуро ю » оберемо вкладку «Текстура». В. Для «заливки узором» оберемо вкладку «Узор ». Г. Для «заливки рисунком» оберемо вкладку «Рисунок», вкажемо файл рисунка і натиснемо кноп ку «ОК». 49 Вставте до документу об’єкт SmartArt У пункті Вставка обираємо SmartArt , відкривається бібліотека діаграм. Клікаємо на бажаному типі діаграми, заповнюємо елементи об’єкта SmartArt текстом згідно зразка: 50 Вставте до документу об’єкт Word Art У пункті Вставка обираємо Word Art , відкривається бібліотека зразків фігурного тексту. Обираємо той, що нам підходить, заповнюємо текстову складову. Розмістіть кожен зі зразків фігурного тексту в комірці таблиці 6х5. Для Word 2007 - 2013 : Розмістіть кожен зі зразків фігурного тексту в комірці таблиці 5 х 6 . 51 ІНСТРУКЦІЙНО - ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТКА 2 Вставка діаграм в MS Word 1. Створіть новий текстовий документ. 2. Внесіть до нього наступну інформацію у вигляді таблиць: 3. Спробуйте виконати вставку діаграм на основі поданих даних. 4. Результат приблизно такий: а б Дані про продаж: а – магазин «Г ейм»; б – магазин «О б рій» 52