Внеклассное мероприятие Математика с улыбкой.

Внеурочная деятельность.Математика с улыбкой.
Тема: Смекай, решай, отгадывай.
Цели: 1. Учить учеников рассуждать при решении любого задания.2. Развивать сообразительность, смекалку и умения логически мыслить.
3. Воспитывать коллективизм, любовь к математике.
Оборудование: рисунок цветик- самицветик, ребусы цифры, буквы, карточки с заданиями.
Ход занятия.
Вступительная беседа
Математика - это очень интересная наука. Как вы думаете, о чем она?- Верно. Математика очень интересная наука, онаи про числа, и про цифры, и про действия с числами, и про многое другое. Мы сегодня отправляемся в страну «Математика с улыбкой», там есть много загадочных уголков, где мы побываем, благодаря вашим знания. А поможет нам в этом волшебный цветочек цветик-семицветик. Вам нужно выполнить семьзаданий.- Назовите любой цвет цветочка (на доске цветок с семью разноцветными лепестками)-Произнесем волшебные словаЛети, лети лепесток,Через запад на восток,Через север, через югВозвращайся, сделав круг.

1.Опушка головоломок.1.Определите, сколько таблеток в последней баночке. Для этого нужно разгадать последовательность цифр на этикетках. Внимательному и сообразительному ученику это будет сделать совсем не трудно.
4 16 8 64 9 81 5 ?
2.Два отца и два сына поймали трёх зайцев, а досталось каждому по одному зайцу. Спрашивается, как это могло случиться?
2.Болото злых ошибок.-Что такое болото?-Здесь живут неграмотные животные они не умеют решать примеры. Давайте поможем им исправить их ошибки.150х 2 =290 570 -70 =590500: 100=50 490:7=7230х3 =600 190+5=405147+3=160152+8=14069-9+4=5574-30-4=40
3. Река сложения и вычитания.Нужно расставить нужные знаки + или –
30*6*10=34 30*7*10=2725*10*5=40 70*8*20=8240*7*20=13 50*9*30=8950*14*13=34 40*8*10=22
Поставь пропущенные скобки.40-8+77=25 86-30-10=6650-9-6=47 42-20+2=204. Лукошко задач.1.Два огурца весят столько, сколько 4 помидора, а один помидор, как 3 репы.
На правой чаше весов 1 огурец и 3 репы. Сколько помидоров должно быть на левой чаше, чтобы весы были в равновесии.
2. Посадила бабка в печьПирожки с капустой печь.Для Наташи, Маши, Тани,
Коли, Оли, Гали, Вани.Пирожки ужеДа еще один пирог.Кот под лавку уволок.Да в печи четыре штуки.Пироги считают внуки.Если можешь, помоги.Сосчитай им пироги.
5. Город Цифроград- Улица чисел. Улица занимательных вопросов. 1.Сумма 3 чисел равна 15.Сумма первого и второго 11, а разность третьего и первого 1. Найдите эти числа.2. Я задумала однозначное число, приписала слева цифру 2. На сколько увеличилось число?
3.Вам нужно раскрасить числа, кто быстрее выполнит, тот имеет право сорвать следующий лепесток нашего волшебного цветочка.15 16 17 16 1530 15 17 15 3030 17 20 17 3030 15 17 15 3015 16 17 16 1515 зеленый цвет30 красный цвет
16 жёлтый цвет
17 синий цвет6. Пустыня чисел- Ребята, что вы знаете о пустыне- Правильно,там очень много песка, солнца, нет воды. А какие животные там обитают?- А еще к пустыне приспособлен верблюд. У него очень широкие подошвы, которые помогают ему не проваливаться, он может очень долго обходиться без воды.- Посмотрите на эту пустыню, верблюды выстроились в ряд. Когда они идут друг за другом – получается число 100.И здесь нам нужно выполнить задание. Составьте математическое выражение, равное 100, вставляя плюс или минус между цифрами
987654321
7. Деревня Ребусово- Этим деревенским мальчишкам и девчонкам дали задание – отгадать ребусы в которых спрятались и числаи буквы. Помогите им.40А,100 Л, С3Ж, 7 Я, 3 ТОН, Ш1А, ПО2Л, ЛА100ЧКА, НА100Й.
- Молодцы, ребята!Посмотрите теперь, какая же она большая математическая страна. Но это еще не все, в старших классах вы тоже будете изучать этот предмет и это королевство станет еще больше.