Презентация на тему: Проектная деятельность учащихся на уроках химии.

МОБУ СОШ № 65 с углубленным изучением английского языка Ворошиловского района г. Ростова - на - Дону Тема: «Проектная деятельность учащихся в урочное и внеурочное время».Выполнила: И.В.Насонова (учитель химии) «Проект» - это совокупность определенных действий, документов, предварительных текстов, замысел для создания реально объекта, предмета, создание разного рода теоретического продукта. «Проектное обучение» - вид обучения, базирующегося на последовательном выполнении комплексных учебных проектов с информационными паузами для усвоения базовых теоретических знаний. При проектном обучении учащиеся: 1. Самостоятельно и охотно приобретают знания из разных источников;2. Учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;3. Приобретают коммуникативные умения, работая в группах;4. развивают исследовательские умения;5. Развивают системное мышление. Требования к использованию проектной деятельности: 1. Наличие значимой в исследовательском, творческом плане проблемы, требующей поиска для ее решения;2. Проблема должна быть оригинальной (или иметь оригинальное решение);3. В основе деятельности должна лежать самостоятельная работа учащихся;4. Использование исследовательских методов;5. Выполненная работа должна демонстрировать глубину знания автором избранной области исследования;6. Работа должна соответствовать установленным формальным критериям. Учебный проект Проблема проектаЦель проектаЗадачи проектаМетоды и способыРезультат Виды проектов: Исследовательские проекты;Творческие проекты;Информационные проекты;Практико-ориентированные проекты;Межпредметные проекты;Игровые проекты. Основные этапы проектной деятельности: 1- й этап – погружение в проект;2 – й этап – организация деятельности;3 – й этап – осуществление деятельности;4 – й этап – презентация. Информационные проекты Работа над информационными проектами включает в себя анкетирование населения с целью сбора информации по исследуемой теме. Урок - экскурсия Учащиеся старших классов с удовольствием делятся результатами своей исследовательской деятельности с учащимися младших классов. Творческие и практико-ориентированные проекты Проект: «Использование бытовых отходов при создании костюма».Проект: «Мусор – это серьезно». Исследовательские проекты Наши учащиеся ежегодно участвуют в работе различных конференций, конкурсов, таких как: краеведческая конференция, экологическая конференция, ДАНЮИ и т.д. Результат работы – призовые места в различных конкурсах