Разработка мероприятия на тему Математический сабантуй (7класс)

М А Т Е М А Т И К С А Б А Н Т У Й”

КИЧ€СЕНЕR ЭШК€РТМ€СЕ

Алып баручы:
Укучылар, м‰кт‰бебезд‰ т™г‰л ф‰нн‰р атналыгы барганын барыбыз да бел‰без. Кайбер‰_л‰р математиканы “коры ф‰н” дип саный. €мма аныS _з матрулыгы, _з г_з‰ллеге бар. Математика кешене уйларга, фикер й™ртерг‰ ™йр‰т‰. Ул сезг‰ читен м‰съ‰л‰л‰рне х‰л ит‰рг‰, башка ф‰нн‰рне _зл‰штерерг‰, тир‰-юнъд‰ге к_ренеш -вакыйгаларныS асылына т™шенерг‰ ярд‰м ит‰р. Бу ф‰н тормышта k‰ркемг‰: эшчег‰, механизаторга, терлекчелект‰ эшл‰_чег‰ д‰, гаил‰ башлыкларына да бик кир‰к.
Б_генге кич‰без “Математик сабантуй ”дип атала. 7 нче сыйныф укучылары ике командага б_ленеп “сабантуй”да ярышырлар. Ярыш булгач, х™кемдарлар да кир‰к булыр:
М‰кт‰пнеS математика k‰м физика укытучысы Сабирзянова Н.Х.
М‰кт‰пнеS балалар эшен оештыручысы Шарифуллина Р.Р.
М‰кт‰пнеS башлангыч сыйныфлар укытучысы Низамутдинова К.М.
С_зне 7 нче сыйныф укучыларына бир‰без. КомандаларныS капитаннары Нияз k‰м Йолдыз.
1нче этап. Командалар бер-берсен котлыйлар, девизларын ‰йт‰л‰р, эмблемаларын жюрига тапшыралар.
Алып баручы:
2 нче этап. Математик лото бирел‰, k‰р командага 9 карточка, k‰р укучыга 1‰р карточка, калганы команда капитанына бирел‰. Без 7 нче сыйныф укучылары бел‰н “д‰р‰G‰л‰р” темасын ™йр‰н‰ башладык, биремн‰р шушы темага карата.
Алып баручы:
Музыкаль пауза. Шулай ук математикага кагылышлы булырга тиеш k‰м баллар куела. Йолдызлар командасына с_з бирел‰.
Алып баручы:
3 нче этап. Х‰зер k‰р командага геометрик фигуралар бирел‰ч‰к. Алар ярд‰менд‰ автомобиль т™зерг‰ кир‰к. Кл‰й ярд‰менд‰ к‰газьг‰ ябыштырып ясала.
Алып баручы.
4 нче этап. Бу этапта _зеSнеS белемн‰реSне математик терминнар ™лк‰сенд‰ сынап карарга кир‰к булачак. Буш шакмакларга терминнарны язарга k‰м жюрига тапшырырга. Кроссворд чиш_д‰ ярыш башланды!
Алып баручы:
Музыкаль пауза. Ниязлар командасына с_з бирел‰.
Алып баручы: с_зне жюри комиссиясен‰ бир‰без.
Алып баручы.
5 нче этап. Бу этапта Gитезлекк‰ к™ч сынашырбыз. Плакатта 2 д‰н 50 г‰ кад‰р саннарны кем тизр‰к таба.
Алып баручы:
6 нчы этап. Fитезлект‰ к™ч сынаштык, зир‰клект‰ д‰ ярышып алыйк ‰ле. Fаваплар д™рес булган очракта 1 балл бел‰н б‰ял‰н‰.
Санаучысы ваклаучысыннын кечкен‰ булмаган вакланма ничек атала? (аралаш вакланма).
Нинди очракта тапкырчыгыш 0 г‰ тигез? (тапкырлашучыларныS берсе 0 булса).
3 таякныS k‰м тагын ярты таякныS нич‰ очы бар? (8).
Бер гаил‰д‰ 2 ‰ти, 2 ул, барлыгы нич‰ кеше? ( 3).
Н‰рс‰неS башын да ахырын да табып булмый? (‰йл‰н‰).
^зг‰решле керг‰н тигезлек ничек атала? (_зг‰решле тигезл‰м‰ дип атала).
КвадратныS периметры формуласы? ( 4 а).
С‰гать уклары кайчан G‰елг‰н почмак т™зи? (6.00, 18.00).
Б_лм‰неS 4 почмагы бар, аныS k‰р почмагында м‰че утыра, k‰р м‰чег‰ каршы 3 ‰р м‰че утыра, б_лм‰д‰ барлыгы нич‰ м‰че? (4).
Малай к‰газьг‰ 666 санын язган k‰м ипт‰шен‰ болай диг‰н: “Язмыйча гына бер ярым тапкыр арттыр, к_пме килеп чыгар?” Ипт‰ше бу эшне шунда ук _т‰г‰н. Ул аны ничек эшл‰г‰н?(к‰газьне ‰йл‰ндереп куйган 999)
Алып баручы:
Музыкаль пауза. Йолдызлар командасына с_з бирел‰.
Алып баручы:
7 нче этап. Капитаннар конкурсы.
чама бел‰н 15 см кисемт‰ сызарга. ( А4 битен‰).
Игътибарлыкны сыныйбыз: бер-берегезг‰ артыгыз бел‰н басыгыз k‰м бер-берегезнеS кыяф‰тен сур‰тл‰гез: к_зл‰ре т™се, ч‰че, н‰рс‰ киг‰н, к_лм‰генеS т™се.
М‰кт‰пт‰ нич‰ укучы бар? (95).
Д_ртенче меSьеллык кайсы елдан башланачак? (3001)
j‰р капитанга каршы як командасы бел‰н сан керг‰н Gыр башкарырга.
Алып баручы:
Музыкаль пауза. Ниязлар командасына с_з бирел‰.
8 нче этап. “Табышмаклар, м‰кальл‰р математикада” конкурсын башлап Gиб‰р‰без. Сан керг‰н табышмаклар, м‰кальл‰р языгыз. € бу вакытта музыкаль номер башкарыла.
Алып баручы:
Музыкаль пауза. Йолдызлар командасына с_з бирел‰.
9 нчы этап. Командалардан бер‰р кеше чыгып к_зл‰ре б‰йл‰нг‰н килеш тактага барлык цифрларны да яза.
Алып баручы:
Музыкаль пауза. Ниязлар командасына с_з бирел‰.
Алып баручы: с_зне жюри комиссиясен‰ бир‰без.





15