Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку SAINT VALENTINES DAY

Филиал МБ ОУ Наруксовской СШ - Азрапинская ОШ








Разработка
 открытого внеклассного мероприятия

“ SAINT VALENTINE”S DAY” 

Место проведения: кабинет английского языка

Участники внеклассного мероприятия:
обучающиеся 5 - 9 классов












Учитель английского языка:
Волкова А.А.



2015




Оборудование: подборка стихов, викторины, мультимедия для показа видеопрезентации, жетоны с символами праздника, записи с музыкой на диске, дидактический раздаточный материал для конкурсов и для выполнения заданий, атрибутика для оформления зала (класса), призы за конкурсы, авторучки или карандаши, бумага

Цель: повышение интереса обучающихся к культуре изучаемого языка, ознакомление с традициями празднования Дня Святого Валентина в Великобритании и США
Задачи:
- формирование страноведческих навыков по английскому языку
- развитие лексических навыков по теме «Праздники»
- расширение кругозора обучающихся
- формирование языковой догадки, смекалки и творческих способностей
- повышение мотивации к изучению английского языка
- формирование и развитие коммуникативных, информационных и социокультурных компетенций обучающихся.

Вступительное слово учителя
Teacher: 
Dear children and guests! It’s time to say “Hello” and start our amazing party! It is devoted
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·teams. The first team will be girls called «Angels » and the second group will be boys with the name « Cupids» They are going to compete! Let’s see what team will win!
(За каждые правильный ответ вам будет выдаваться сердечко, как символ нашего праздника.)
Warming up! Read the poems artistically on the topic” Love is in the air”
Look at the screen
To the teacher and every friend of mine
I will send a lovely valentine
Mom, dad, sister, brother too
Will receive a heart that says
I love you! I miss you! I need you!

Teacher: Well done! Thank you, children! You are smart!

Greetings of the teams
Команды приветствуют друг друга, признаваясь в любви, используя для этого строчки из стихотворений:
The rose is red                                             Roses
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·rl
I have ever seen.
10. Roses are red,
Grass is green
You are the strongest boy
I have ever seen.

5. Quiz “HOW ROMANTIC ARE YOU?”

1. Does music ever make you cry? make -заставлять cry - плакать
2. Do you believe in love at first sight? at first sight – с первого взгляда
3. Do you enjoy beautiful sunsets? sunset – закат солнца
4. Do you dream sometimes? dream - мечтать
5. Do smells and sounds have special memories for you?
Smells and sounds – запахи и звуки
6. Do you like poetry?
7. Do you often feel lonely?
8. Have you ever written a poem?
9. Do you enjoy tasting new foods? tasting - пробовать
10. Have you ever fallen in love with a celebrity?
celebrity - a famous, popular person

7-10: You ar
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·bоy friend) should be.
Use the main characters: kind, intelligent, sociable, responsible, creative, loving, independent, bright, clever, talkative, beautiful, hospitable, warm, caring, friendly, brave(слова на экране) 

Task: Match the pairs of the heroes
T: Look at the screen, you should match the pairs. Then we’ ll check up your answers on the screen.
ROMEO            FIONA
JASMIN            JULIET
SHREK             BURATINO
BEAUTY          ALLADIN
MALVINA       BEAST


9. Let’s listen to a piece of beautiful music by Sergey Prokofjev “Romeo and Juljet”
10. Quiz
Read the text and then choose the right answer in the quiz.

St Valentine’s Day comes on February 14 in America and Great Britain. It is not a legal or a national holiday.  This holiday has its story about two sweethearts, that’s why it’s called the day of all sweethearts. The main symbol of this holiday is valentine. It’s a small heart-shaped card. A “valentine” may mean a special greeting-card or a little present. Flowers and sweets are favourite presents which sweethearts send to each other. Valentines are special greeting cards. They are often red or they have red pictures of hearts.

1. ... .. is the holiday of all lovers.
a) May Day
b) St. Valentine’s Day
c) All Fools' Day

    2.    St Valentine’s Day comes on
a) February 14
b) December 25
c) March 8

3. The main symbol of this holiday is.
А) an egg
b) a turkey
c) a valentine card

4) are favourite presents which sweethearts send to each other.
a) flowers and sweets
b) sandwiches
c) trees

5) Valentines are special greeting .
a) copy-books
b) letters
c) cards

6) The is one of the symbols on this day.
a) green flower
b) red heart
c) yellow rose
Ключ: 1-b, 2-a, 3-c, 4 – a, 5 – c, 6 - b
11. A game «The broken heart”.
Unite the pieces of the broken heart. The quickest is the best!

12. A fortunate game «The name of my sweetheart».
For boys: Choose the girl’s name. For girls: Choose the boy’s name written on the sheet of paper.

13. A game «Pass the parcel». ( Дети встают в круг, включается весёлая музыка, детям отдаётся заранее приготовленный, завёрнутый в несколько слоёв бумаги какой-нибудь забавный презент, Музыка периодически останавливается учителем, в этот момент снимается один слой бумаги , и так до последней бумажки. Тот, у кого окажется в руках подарок, тот его и выиграл ). Игру можно повторять несколько раз.
Teacher: Dear girls and boys our party came to the end. I hope you enjoyed yourselves.
Roses are red. Violets are blue
You are the best children!
And I LOVE YOU!







АђЗаголовок 115