Та?ырыбы: ?арышты? климат ?алыптастырушы факторлар 8 сынып

Күні
Сыныбы 8 а 11.11.2016ж
Тақырыбы: Ғарыштық климат қалыптастырушы факторлар
Мақсаты: Қазақстан климат ерекшеліктерін түсінеді. Климат құрушы факторлар туралы білімдерін жүйелейді, «күн радиациясы» ұғымы қалыптасады.
Күтілетін нәтиже Климат қалыптастырушы факторларды біледі,Күн радиациясының ерекшеліктерін түсінеді, Қазақстан аумағындағы жиынтық күн радиациясын анықтау үшін картаны қолданады
Көрнекіліктер Жұмыс парақтары, стикер, интер тақта, слайдтар
Әдіс тәсілдері АКТ, диалогтік оқыту, жас ерекшеліктеріне қарай оқыту.
Сабақ кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті
Ұйымдастыру
2мин Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.
Топқа бөлу(түрлі түсті қағаздар арқылы топтастыру)
Оқушылар үш топқа топқа бөлінеді
Климат
Күн радиациясы
Климат қалыптастырушы факторлар
Білу
5мин Өтілген тақырып бойынша білімдерін тексеру
1.рудалы пайдалы қазбаларға нелер жатады?
2.Сирек кездесетін металдарға нелер жатады?
3. Рудасыз пайдалы қазбаларға нелер жатады?
4.Асбест және фосфорит қай аймақтарда өндіріледі?
5. Жанатын пайдалы қазбаларды ата?
6.Мұнай мен газ өндірілетін аймақтар?
Ой қозғау.
7. Осы пайдалы қазбаларды өндіргенде климатқа экологияға әсері барма?
1 Кез-келген топтан оқушы шығып сұрақтарға жауап береді
Түсіну
12мин Оқулықпен жұмыс
Оқулық мәтінін топтарға бөліп беріледі.
Климат қалыптастырушы факторлар
( Кесте құру)
Күн радиациясының түрлері
( тірек сызба арқылы көрсету)
Күн радиациясының жер бетіне түсу мөлшері
Қазақстандағы оңтүстік және солтүстік аймақтарға түсу мөлшерін венн диаграммасына салу.
Оқушылар оқулық мәтінімен танысып топта талқылайды.
Қолдану
Талдау
3мин Картамен жұмыс.
Қазақстан аумағындағы Астана, Жезқазған, Шымкент қалаларының жиынтық күн радиациясын анықтау.
Қалған топтар тыңдайды, сұрақтар қояды.
Жинақтау
Әр топтан бір оқушы шығып жаңа сабақ бойынша сұрақтарға жауап береді
ІІІ.Сабақты бекіту:
1.Қазақстанның климат құрушы факторлар
2.Күн радиациясы дегеніміз не, Күн радиациясының түрлері
3.Қазақстан аумағында Күн сәулесінің түсу ұзақтығы
4.Күн радиациясының ашық,бұлтты күндерге байланысты таралуы
5.Жылдық жиынтық радиация мөлшері
Қалған топтар жаңа сабақ бойынша сұрақтар қояды.
Бағалау ОҮБ және ОБ Кері байланыс Рефлексия, кері байланыс. Сабақтан алған әсері мен ұсынысын жазады.
« екі жұлдыз бір тілек» кері байланыс жасалады.
Үйге тапсырма № 20. картамен жұмыс