Саба? Туынды тарауын ?айталау


СабаKтыS таKырыбы: Туынды тарауын Kайталау
СабаKтыS маKсаты: а) білімділігі: ОKушылардыS туындысын есептеу ережелері,к_рделі,тригонометриялыK функциялардыS туындысын,туындыныS физикалыK,геометриялыK маCынасы ж™нінде алCан білімдерін тереSдету;
‰)т‰рбиелік: шапшандыKKа,ізденімпаздыKKа,тиянаKтылыKKа, aKыптылыKKа баулу, aжымдыK ауыз біршілікке т‰рбиелеу;
б)дамытушылыK: ой-™рісін дамыту,ойлау Kабілетін арттыру,теориялыK білімін практикада Kолдана білу даCдысын Kалыптастыру.
СабаKтыS т_рі: Kайталау
СабаKтыS ‰діс - т‰сілдері: aжымдыK оKыту, жеке оKушымен жaмыс, тест, математикалыK диктант, деSгейлеп – саралап оKыту
СабаKтыS к™рнекілігі: интерактивті таKта, карточкалар
П‰н аралыK байланыс: ™мірмен байланыс, тарих, психология
СабаKтыS ж_рісі: І `йымдастыру (1 мин)
ІІ БаKылау жaмысыныS Kорытындысын айту (1мин)
ІІІ «БарлыK істіS басшысы – білім мен aCым» (туынды табу ережелерін Kайталау сaраKтары) (5 мин)
І^ «Бар н‰рсеге білім Kолды жеткізер» (деSгейлік тапсырмалар) (5мин)
^ «Білгенге маржан» (жуыKтап есептеуге арналCан есептер) (5 мин)
^І «Білімді мыSды шыCады» (тест тапсырмалары) (10 мин)
^ІІ «Білім теSіз т_бі де, шегі де жоK» (математикалыK диктант) (5 мин)
^ІІ ОKушы шыCармашылыCы (3 мин)
^ІІІ Психо – геометриялыK тест «Мен Kандаймын?» (2 мин)
ІХ Jорытындылау, баCалау (2 мин)

І «БарлыK істіS басшысы – білім мен aCым» (туынды табу ережелерін Kайталау сaраKтары)
1. 13 EMBED Equation.3 1415 4. 13 EMBED Equation.3 1415
2. 13 EMBED Equation.3 1415 5. 13 EMBED Equation.3 1415
3. 13 EMBED Equation.3 1415 v
·0 6. 13 EMBED Equation.3 1415 7. 13 EMBED Equation.3 1415

ІІ «Бар н‰рсеге білім Kолды жеткізер» (деSгейлік тапсырмалар)
ІІІ деSгей тапсырмасы : 13 EMBED Equation.3 1415
ІІ деSгей тапсырмасы : 13 EMBED Equation.3 1415

І деSгей тапсырмасы: Абциссасы х0=-2 н_ктесінде 13 EMBED Equation.3 1415 функциясыныS графигіне ж_ргізілген жанаманыS теSдеуін жазыSдар.

ІІІ «Білімді мыSды шыCады» (Талапкер – 2011 тест тапсырмалары)
1 – нaсKа 16 есеп 13 EMBED Equation.3 1415 функциясы берілген 13 EMBED Equation.3 1415 табыSыз
9 – нaсKа 17 есеп 13 EMBED Equation.3 1415 функциясы берілген. 13 EMBED Equation.3 1415 есептеSіз
13 – нaсKа 17 есеп 13 EMBED Equation.3 1415 функциясы берілген. 13 EMBED Equation.3 1415 табыSыз
3 – нaсKа 18 есеп Егер 13 EMBED Equation.3 1415 болса, онда 13 EMBED Equation.3 1415 м‰нін табыSыз
4 – нaсKа 17 есеп 13 EMBED Equation.3 1415 функциясы туындысыныS х=13 EMBED Equation.3 1415 н_ктесіндегі м‰нін табыSдар
6 – нaсKа 16 есеп 13 EMBED Equation.3 1415 функциясы туындысыныS х=13 EMBED Equation.3 1415 н_ктесіндегі м‰нін табыSдар.

І^ «Білім теSіз т_бі де, шегі де жоK» (Kандай да функцияны формуламен бер, барлыK оKушыларCа жазба д‰птер таратылады)




13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

^ «Білгенге маржан» (жуыKтап есептеуге арналCан есептер, туынды туралы тарихи маCлaмат, оKушы шыCармашылыCы)
1. (1,0002)100=
2. 13 EMBED Equation.3 1415
3. 13 EMBED Equation.3 1415

^І Психо – геометриялыK тест «Мен Kандаймын?» (€р т_рлі фигуралар к™рсетіледі оKушы ™з KалаCан фигурасын алу арKылы ™зініS Kандай оKушы екендігі туралы м‰лімет алады)
^ІІ ^йге тапсырма: ОKулыKтаCы тест тапсырмаларын орындау
^ІІІ БаCалау.
Root EntryEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation NativeEquation Native