Презентация по математике на тему Повторение. Нумерация чисел больше тысячи

МОУ СОШ №55 г.Воронежа Урок математики, 4 классУчитель Пчельникова Валентина Сергеевна Тема урока: Закрепление.Нумерация чисел больше тысячи. 20 октября. Классная работа. 1 4 3 2 9 7 4 октября – Международный день защиты животных Разминка «Крестики-нолики» Х Х 0 Х 0 0 Х Х 0 Х Прочитай числа 12 345, 563 549, 89 000 12 344, 563 548, 88 999 12 346, 563 550, 89 001 Волк – санитар Человек не должен нарушать экологическое равновесие в природе! Сравни числа 12 946 12 945 9 999 10 000163 440 163 578 (по числовому ряду)(по количеству цифр)(по разрядам) Умножение и деление на 10, 100, 1000. Масса жирафа 700 кг, а масса африканского слона в 10 раз больше. Чему равна масса слона?Белый медведь весит 1000кг, а страус в 10 раз меньше. Сколько кг весит страус?Длина жука – скарабея 3 см, а длина крокодила в 100 раз больше. Чему равна длина крокодила?Размах крыльев степного орла – 2 м, а бабочки в 100 раз меньше. Чему равен размах крыльев бабочки? Сравни: 5 127 + 2 431 5 127 + 2 43617 654 – 14 689 17 654 – 14 68021 541 – 3 670 20 541 – 3 6701 465 х 3 1 489 х 336 142 : 3 27 933 : 38 564 : 4 8 564 : 2 Реши задачу Клетка попугая имеет размеры: Вольер тигра имеет размеры: Бассейн для дельфинов имеет размеры: а = 6 дм а = 8 м а = ? м в = 8 дм в = ? м в = 30 м Р = ? дм Р = ? м Р = ? м S = ? дмІ S = 56 мІ S = 90 мІ Проверь!!! Р=(6+8) х 2=28 дм S=6 х 8=48 дмІ II. 56:8=7 (м) – сторона в 7 х 2 + 8 х 2=30 (м) – Р Проверь!!! III. 90 : 30 =3 (м) – сторона а (30 + 3)*2 = 66 (м) - Р Расположите единицы измеренияпо возрастанию: дециметр километр метр сантиметр миллиметр мм см дм м км сажень = 3 аршина = 7 футов = 2 м 13 смфут = 12 дюймов = 30 см 5 ммаршин = 71 смвершок = 4 см 4 ммдюйм = 2 см 5 мм II вариант7 003709 009Увел.в 100 раз160 260; 62 061; 62 602 269 999389 1004 0028 129Да I вариант1 004306 006Увел.в 10 раз370 470; 73 704; 74 004319 999550 0008 0076 875Да Сегодня на уроке:Я узнал …..Я научился…Мне понравилось ….Я бы хотел …. Знания мне пригодятся….. Мир прекрасен! Береги его!