Контрольно оценочные средства по дисциплине основы технической механики и слесарных работ

областное государственное автономное
профессиональное образовательное учреждение
«Валуйский индустриальный техникум»
Утверждаю:
Зам. директора по УМР
___________ Рябинин А.Н.
Коплект
контрольно – оценочных средств
ОП.03 Основы технической механики и слесарных работ
Основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
подготовки квалифицированных рабочих (служащих) 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
г.Валуйки 2016
Разработчик: Маусенов А.А.- преподаватель профессионального цикла ОГАПОУ «Валуйский индустриальный техникум»
Рассмотрено на заседании ЦМК технического цикла
Протокол № от 20 г.
Председатель ЦМК
Топычканов Д.Г. ________________________
Содержание
Содержание 3Паспорт комплекта контрольно – оценочных средств 4
Общие положения 41.Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 5«Уметь – знать» 5Показатели сформированности общих компетенций 5Формы текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине 6
Оценка освоения курса учебной дисциплины 7
Типовые задания для оценки освоения УД 7
4. Выполнение задания для оценки освоения УД 38
Паспорт комплекта контрольно – оценочных средств
Общие положения
Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины: ОП-3. Основы технической механики и слесарных работ.
КОС включает контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.
Результатом освоения учебной дисциплины являются приобретённые
умения и знания, а также сформированность элементов общих компетенций.
Формой аттестации по учебной дисциплине является экзамен.
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основании:
1.ФГОС по профессии программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) (далее -ППКРС) 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.
2. Рабочей программы учебной дисциплины:
ОП-3. Основы технической механики
4. Учебного плана по профессии: 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
5 .Положения о промежуточной аттестации ОГАПОУ «ВИТ».
6. Положения о текущем контроле знаний студентов.
1. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
1.1. «Уметь – знать»
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1 2
Умения: выполнение основных слесарных работ при техническом обслуживании и ремонте оборудования; внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия,
пользование инструментами и контрольно-измерительными приборами при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования; практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, контрольная работа,
сборка конструкции из деталей по чертежам и схемам; чтение кинематических схем; практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа,
Знания: виды слесарных работ и технологию их выполнения при техническом обслуживании и ремонте оборудования; контрольная работа, внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, зачет
устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования; контрольная работа, внеаудиторная самостоятельная работа, практические занятия, тестирование, зачет
кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач; контрольная работа, зачет, тестирование, внеаудиторная самостоятельная работа,
трение, его виды, роль трения в технике; практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
назначение и классификацию подшипников; внеаудиторная самостоятельная работа
виды износа деталей и узлов контрольная работа, зачет
основные типы смазочных материалов внеаудиторная самостоятельная работа
правила техники безопасности при слесарных работах практические занятия, контрольная работа, зачет
1.2.Показатели сформированности общих компетенций
Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
П.1. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций.
ПК 1.1. Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.
ПК 1.2. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.
ПК 1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.
ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.
П.2. Проверка и наладка электрооборудования.
ПК 2.1. Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.
ПК 2.2. Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.
ПК 2.3. Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты.
П.3. Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования.
ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.
ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.
ПК 3.3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.
2. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине
Таблица 2
Разделы и темы учебной дисциплины Форма текущего контроля и промежуточной аттестации
Раздел 1. Теоретическая механика.
1. Тестирование
2. Фронтальный опрос.
Раздел 2. Основы сопротивления материалов. 1. Тестирование
2. Фронтальный опрос.
Раздел 3. Детали и механизмы машин
1. Тестирование
2. Фронтальный опрос.
3.Оценка освоения курса учебной дисциплины
Общие положения
Основной целью оценки освоения курса учебной дисциплины является оценка умений и знаний посредством текущего контроля знаний и промежуточной аттестации.
Оценка освоения курса УД осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля: тестирование на уроках, решения задач на практических занятиях.
Тесты для усвоения УД
Учебная дисциплина: Техническая механика
Специальность: «13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Ф.И.О обучающегося_________________
Проверил: Маусенов А.А.
Оценка _________________
Раздел I:«Теоретическая механика»
Тема I «Статика»
1. Что называется силой?
а) Давление одного тела на другое. б) Мера воздействия одного тела на другое.
в) Величина взаимодействия между телами. г) Мера взаимосвязи между телами (объектами).
2. Назовите единицу измерения силы?
а) Паскаль. б) Ньютон.
в) Герц. г) Джоуль.
3. Чем нельзя определить действие силы на тело?
а) числовым значением (модулем); б) направлением;
в) точкой приложения; г) геометрическим размером;
4. Какой прибор служит для статистического измерения силы?
а) амперметр; б) гироскоп;
в) динамометр; г) силомер;
5. Какая система сил называется уравновешенной?
а) Две силы, направленные по одной прямой в разные стороны.
б) Две силы, направленные под углом 90о друг к другу.
в) Несколько сил, сумма которых равна нулю.
г) Система сил, под действием которых свободное тело может находится в покое.
6. Чему равна равнодействующая трёх приложенных к телу сил, если F1=F2=F3=10кН? Куда она направлена?
QUOTE 1а) 30 кН, вправо.б) 30 кН, влево
QUOTE 2 в) 10 кН, вправо. г) 20 кН, вниз.

QUOTE 3
7. Какого способа не существует при сложении сил, действующих на тело?
а) геометрического; б) графического;
в) тензорного; г) аналитического;
8. Две силы F1=30Н и F2=40Н приложены к телу под углом 900 друг другу. Чему равна их равнодействующая?
а) 70Н. б) 10Н.
в) 50Н. г) 1200Н.
9. Чему равна равнодействующая трёх сил, если F1=F2=F3=10 кН?
QUOTE а) 0 кН.б) 10 кН.
12001200в) 20 кН. г) 30 кН.
QUOTE 1200 QUOTE

10. Что называется моментом силы относительно точки (центра)?
а) Произведение модуля этой силы на время её действия.
б) Отношение силы, действующей на тело, к промежутку времени, в течение которого эта сила действует.
в) Произведение силы на квадрат расстояния до точки (центра).
г) Произведение силы на кратчайшее расстояние до этой точки (центра).
11. Когда момент силы считается положительным?
а) Когда под действием силы тело движется вперёд.
б) Когда под действием силы тело вращается по ходу часовой стрелки.
в) Когда под действием силы тело движется назад.
г) Когда под действием силы тело вращается против хода часовой стрелки.
12. Что называется парой сил?
а) Две силы, результат действия которых равен нулю.
б) Любые две силы, лежащих на параллельных прямых.
в) Две силы, лежащие на одной прямой, равные между собой, но противоположные по направлению.
г) Две силы, лежащие на параллельных прямых, равные по модулю, но противоположные по направлению.
13. Что называется центром тяжести?
а) Это точка, в которой может располагаться масса тела.
б) Это точка, через которую проходит равнодействующая сил тяжести, действующих на частицы данного тела.
в) Это точка приложения силы тяжести.
г) Это точка, в которой совпадают центр симметрии тела и центра тяжести тела.
14. Назовите координаты центра тяжести фигуры, изображенной на рисунке QUOTE
QUOTE а) QUOTE
10 б) QUOTE
в) QUOTE
С г) QUOTE
1
412 QUOTE
15. Какой формулой нужно воспользоваться, чтобы найти координату QUOTE с центра тяжести фигуры, выполненной из тонкой проволоки?
а) QUOTE б) QUOTE
в) QUOTE г) QUOTE
Учебная дисциплина: Техническая механика
Специальность: «13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Ф.И.О обучающегося_________________
Проверил: Маусенов А.А.
Оценка _________________
Тема II: «Кинематика»
1.Что изучает кинематика?
а) Движение тела под действием приложенных к нему сил.
б) Виды равновесия тела.
в) Движение тела без учета действующих на него сил.
г) Способы взаимодействия тел между собой.
2. Что из ниже перечисленного не входит в систему отсчёта?
а) Способ измерения времени. б) Пространство.
в) Тело отсчёта. г) Система координат, связанная с телом отсчёта.
3. Какого способа не существует для задания движения точки (тела)?
а) Векторного. б) естественного.
в) Тензорного. г) Координатного.
4. Движение тела описывается уравнением QUOTE 2 . Определите скорость тела через 2с после начала движения.
а) 21,4 м/c б) 3,2 м/c
в) 12 м/c г) 6,2 м/c
5. Движение тела описывается уравнением QUOTE . Не делая вычислений, назовите начальную координату тела и его начальную скорость.
а) 12м; 7м/c б) 3м; 7м/c
в) 7м; 3м/c г) 3м; -12м/c
6. Чему равно ускорение точек на ободе колеса диаметром 40см, движущегося со скоростью 36 км/ч?
а) 250 м/с2 б) 1440 м/с2
в) 500 м/с2 г) 4 м/с2
7. Определите полное ускорение тела, для которого QUOTE 2, QUOTE 2
а) 7 м/с2 б)1 м/с2
в) 5м/с2 г) 25м/с2
8. Тело вращается согласно уравнению: QUOTE 2. Не делая вычислений, определите угловую скорость вращения QUOTE и угловое ускорение QUOTE этого тела.
а) 50 рад/с; 0,1 рад/с2 б) 0,1 рад/с; 0,02 рад/с
в) 50 рад/с; 0,02 рад/с2 г) 0,1 рад/с; 0,04 рад/с2
9. На рисунке изображены графики зависимости ускорения от времени для разных движений. Какой из них соответствует равномерному движению?
аааа

АtБtВtГt
а) график А б) график Б
в) график В г) график Г
10. По дорогам, пересекающимся под прямым углом, едут велосипедист и автомобилист. Скорости велосипедиста и автомобилиста относительно дороги соответственно равны 8 м/с и 15 м/с. Чему равен модуль скорости автомобилиста относительно велосипедиста?
а) 1 м/с б) 3 м/св) 9 м/с г) 17м/с11. в вагоне поезда, скорость которого равна 1мс, навстречу движению идет пассажир со скоростью 1,5 м/с. Чему равна по модулю скорость пассажира для людей, стоящих на платформе?
а) 0,5 м/с б) 2,5 м/св) 0 м/с г) 1,5 м/с12. На рисунке показан график зависимости координаты автомобиля от времени. Какова скорость автомобиля?
xа) -2 м/с
6 б) -0, 5 м/с 4 в) 0,5м/с2 г) 2 м/с3t
13. Моторная лодка развивает скорость 4 м/с. За какое минимальное время лодка может пересечь реку шириной 200 м при скорости течения реки 3 м/с.
а) 50 с б) 200 с
в) 40 с г) 0,02 с
14. Тело совершает движение, уравнение которого QUOTE . В соответствии с этой формулой циклическая частота равна:
а) 5 рад/с б) 10 рад/св) 20 рад/c г) 25 рад /с15. Движение тела описывается уравнением QUOTE 2. Определите скорость и ускорение тела через 2с после начала движения.
а) 6,2 м/с; 0,75 м/с2 б) 9,2 м/с; 1,5 м/с2
в) 0,75 м/с; 6,2 м/с2 г) 0,15 м/с; 12м/с2
16. Автомобиль, движущийся равномерно и прямолинейно со скоростью 60 км/ч, увеличивает в течение 20 с скорость до 90 км/ч. Определите какое ускорение получит автомобиль и какое расстояние он проедет за это время, считая движение равноускоренным?
а) 0,415м/с2; 417м б) 45 м/с2; 180 мв) 15 м/с2; 120км г) 0,045 м/с2; 30 км17. Движение точки по прямолинейной траектории описывается уравнением QUOTE . Определите скорость и ускорение точки в начале движения.
а) 0,2 м/с; 0,6 м/с2 б) 0,6 м/с; -1 м/с2
в) 0,6м/с; -2 м/с2 г) 0,2м/с; -0,6 м/с2
Учебная дисциплина: Техническая механика
Специальность: «13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Ф.И.О обучающегося_________________
Проверил: Маусенов А.А.
Оценка _________________
Тема III: «Динамика»
1.Товарный вагон, движущийся с небольшой скоростью, сталкивается с другим вагоном и останавливается. Какие преобразования энергии происходят в данном процессе?
а) Кинетическая энергия вагона преобразуется в потенциальную энергию пружины.
б) Кинетическая энергия вагона преобразуется в его потенциальную энергию.
в) Потенциальная энергия пружины преобразуется в её кинетическую энергию.
г) Внутренняя энергия пружины преобразуется в кинетическую энергию вагона.
2. Равнодействующая всех сил, действующих на автомобиль «Волга» массой 1400 кг, равна 2800 Н. Чему равно изменение скорости автомобиля за 10 сек?
а) 0 б) 2 м/св) 0,2 м/с г) 20 м/с3. Масса тела 2г, а скорость его движения 50 м/с. Какова энергия движения этого тела?
а) 2,5 Дж б) 25 Дж
в) 50 Дж г) 100 Дж
4. Молоток массой 0,8 кг ударяет по гвоздю и забивает его в доску. Скорость молотка в момент удара 5м/с, продолжительность удара равна 0,2 с. Средняя сила удара равна:
а) 40 Н б) 20 Н
в) 80 Н г) 8 Н
5. Автомобиль движется со скоростью 40 м/с. Коэффициент трения резины об асфальт равен 0,4. Наименьший радиус поворота автомобиля равен:
а) 10 м б) 160 мв) 400 м г) 40 м6. Тело массой 5 кг движется по горизонтальной прямой. Сила трения равна 6 Н. Чему равен коэффициент трения?
а) 8,3 б) 1,2
в) 0,83 г) 0,12
7. Парашютист опускается равномерно со скоростью 4 м/с. Масса парашютиста с парашютом равна 150 кг. Сила трения парашютиста о воздух равна:
а) 6000 Н б) 2400 Н
в) 1500 Н г) 375 Н
8. Два тела массами m1=0,1 кг и m2=0,2 кг летят навстречу друг другу со скоростями QUOTE и QUOTE . Столкнувшись, они слипаются. На сколько изменилась внутренняя энергия тел при столкновении?
а) на 19 Дж б) на 20 Дж
в) на 30 Дж г) на 40 Дж
9. Мальчик массой 40 кг стоит в лифте. Лифт опускается с ускорением 1 м/с2 . Чему равен вес мальчика?
а) 400 Н б) 360 Н
в) 440 Н г) 320 Н
10. Проводя опыт, вы роняете стальной шарик на массивную стальную плиту. Ударившись о плиту, шарик подскакивает вверх. По какому признаку, не используя приборов, вы можете определить, что удар шарика о плиту не является абсолютно упругим?
а) Абсолютно упругих ударов в природе не бывает.
б) На плите останется вмятина.
в) При ударе шарик деформируется.
г) Высота подскока шарика меньше высоты, с которой он упал.
11. С яблони, высотой 5 м, упало яблоко. Масса яблока 0,6 кг. Кинетическая энергия яблока в момент касания поверхности Земли приблизительно равна:
а) 30 Дж б) 15 Дж
в) 8,3 Дж г) 0,12 Дж
12. Пружину жесткостью 30 Н/м растянули на 0,04 м. Потенциальная энергия растянутой пружины:
а) 750 Дж б) 1,2 Дж
в) 0,6 Дж г) 0,024 Дж
13. Навстречу друг другу летят шарики из пластилина. Модули их импульсов соответственно равны QUOTE и QUOTE . Столкнувшись шарики слипаются. Чему равен импульс слипшихся шариков?
а) QUOTE б) QUOTE
в) QUOTE г) QUOTE
14. Гвоздь длиной 10 см забивают в деревянный брус одним ударом молотка. В момент удара кинетическая энергия молотка равна 3 Дж. Определите среднюю силу трения гвоздя о дерево бруса?
а) 300 Н б) 30 Н
в) 0,3 Н г) 0,03 Н
15.Упавший и отскочивший от поверхности Земли мяч подпрыгивает на меньшую высоту, чем та, с которой он упал. Чем это объясняется?
а) Гравитационным притяжением мяча к Земле.
б) Переходом при ударе кинетической энергии мяча в потенциальную.
в) Переходом при ударе потенциальной энергии мяча в кинетическую.
г) Переходом при ударе части механической энергии мяча в тепловую.
16. Тело массой 10 кг поднимают вверх по наклонной плоскости силой 1,4 Н. Угол наклона 45о . Чему равен коэффициент трения?
а) 0,2 б) 0,02
в) 2 г) 0,14
17. Какая сила действует на тело массой 10 кг, если это тело движется согласно уравнению: x=4t2-12t+6.
а) 90 Н б) 80 Н
в) 70 Н г) 60 Н
18. Какой мощности электродвигатель необходимо поставить на лебедку, чтобы она могла поставить груз массой 1,2 т на высоту 20 м за 30 с?
а) 8кВт б) 72 кВт
в) 3,6 кВт г) 720 кВт
19. Какая формула отражает основной закон динамики вращательного движения?
а) QUOTE б) QUOTE
в) QUOTE г) Т= QUOTE
20. Ракета массой 5 т поднимается на высоту 10 км за 20 с. Чему равна сила тяги двигателя ракеты?
а) 2,5 QUOTE 105 Н б) 3 QUOTE 105 Н
в) 4,5 QUOTE 105 Н г) 5,5 QUOTE 105 Н
Учебная дисциплина: Техническая механика
Специальность: «13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
Ф.И.О обучающегося_________________
Проверил: Маусенов А.А.
Оценка _________________
Раздел II: «Сопротивление материалов»
Тема I «Растяжение и сжатие»
Какой формы тела не существует?
а) Брус б) Штатив
в) Оболочка г) Массив
2. Прочность это:
а) Способность конструкции выдерживать заданную нагрузку не разрушаясь и без появления остаточных деформаций.
б) Способность конструкции сопротивляться упругим деформациям.
в) Способность конструкции сохранять первоначальную форму упругого равновесия.
г) способность конструкции не накапливать остаточные деформации.
а)
40
20
30
10
40
20
30
10
20
20
F1
F2
F3
3. Брус нагружен продольными силами F1=30 H; F2=50 Н; F3=40 H. Какая из эпюр продольных сил построена правильно?

б)
в)
г)


4. На брус круглого поперечного сечения диаметром 10 см действует продольная сила 314 кН. Рассчитайте напряжение.
а) 4 МПа б) 40 кПа
в) 40 МПа г) 4 Па
5. Какая из формул выражает закон Гука при деформации растяжения (сжатия)?
а) QUOTE б) QUOTE
в) QUOTE г) QUOTE
6. На сколько переместится сечение бруса длиной 1 м под действием продольной силы в 1 кН. Сечение бруса 2 см2, а модуль Юнга 2 МПа?
а) 2,5 м б) 2,5 смв) 2,5 мм г) 25 см7. Как называется график зависимости между растягивающей силой и соответствующим удлинением образца материала?
а) Спектрограмма б) Голограмма
в) Томограмма г) Диаграмма
8. Пластичность – это
а) Способность материала, не разрушаясь, воспринимать внешние механические воздействия.
б) Способность материала давать значительные остаточные деформации, не разрушаясь.
в) Способность материала восстанавливать после снятия нагрузки свои первоначальные формы и размеры.
г) Способность материала сопротивляться проникновению в него другого тела практически не получающего остаточных деформаций.
9. Чему равен коэффициент запаса прочности, если предельное напряжение 100 МПа, а расчетное напряжение 80 МПа?
а) 0,25 б) 0,2
в) 0,8 г) 1,25
10. Чтобы прочность конструкции не нарушилась, коэффициент запаса прочности должен быть:
а) n=1 б) n QUOTE 1
в) n QUOTE 1 г) n QUOTE 1
11. Какого вида расчетов не существует в «сопротивлении материалов»?
а) Проектного расчета б) расчета на допустимую нагрузку
в) Проверочного расчета г) Математического расчета
12. Рассчитайте коэффициент запаса прочности для стальной тяги, площадь поперечного сечения которой 3,08 см2, находящийся под действием силы 40 кН. Допустимое напряжение QUOTE 160 МПа
а) 12,3 б) 8,1
в) 0,81 г) 1,23
13. Из условия прочности известно, что допустимая сила, действующая на одну заклепку 105 кН. Максимальная нагрузка на конструкцию 27 МН. Сколько заклепок необходимо поставить?
а) 250 б) 257
в) 258 г) 260
14. При расчете заклепочных соединений на смятие учитывается:
а) наименьшая толщина склепываемых элементов
б) наибольшая толщина склепываемых элементов
в) толщина всех склепываемых деталей
г) диаметр заклепки
15. Твердость – это
а) Способность материала, не разрушаясь, воспринимать внешние механические воздействия.
б) Способность материала давать значительные остаточные деформации, не разрушаясь.
в) Способность материала восстанавливать после снятия нагрузок свои первоначальные формы и размеры.
г) Способность материала сопротивляться проникновению в него другого тела практически не получающего остаточных деформаций.
Учебная дисциплина: Техническая механика
Специальность: «13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Ф.И.О обучающегося_________________
Проверил: Маусенов А.А.
Т1Т2Т3
Т410
40
20
10
20
40
10
30
20
20
10
40
20
А
Б
В
Г
Оценка _________________
Тема II: « Кручение»
Какой вид деформации называется кручением?
а) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает внутренний силовой фактор – крутящий момент.
б) Это такой вид деформации, при котором на гранях элемента возникают касательные напряжения.
в) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает внутренний силовой фактор – продольная сила.
г) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает внутренний силовой фактор – поперечная сила
2. На рисунке изображен брус, нагруженный четырьмя моментами Т1= 10 кН QUOTE м; Т2= 30 кН QUOTE м; Т3= 20 кН QUOTE м; Т4= 20 кН QUOTE м. В каком случае правильно построена эпюра крутящих моментов?

3.Какого допущения не существует в теории кручения бруса?
а) Поперечные сечения бруса, плоские и нормальные к его оси до деформации, остаются плоскими и нормальными к оси и при деформации.
б) Поперечное сечение остается круглым, радиусы не меняют своей длины и не искривляются.
в) Материал бруса при деформации следует закону Гука.
г) Материал однороден и изотропен.
4. Что называется крутящим моментом?
а) Произведение силы, действующей на тело, на квадрат площади сечения.
б) Момент касательных сил, возникающих в поперечном сечении.
в) Произведение силы на плечо.
г) Произведение массы тела на квадрат расстояния но оси кручения.
5. Если М1= 5 кН QUOTE м; М2= 10 кН QUOTE м; М3= 20 кН QUOTE м, то чему равен момент X ?М1 М2 М3 X
а) – 5 кН QUOTE м
б) 10 кН QUOTE м
в) - 15 кН QUOTE м
г) 20 кН QUOTE м
6.Что такое чистый сдвиг?
а) Это такой вид деформации, при котором возникают только касательные напряжения на противоположных гранях выделенного элемента, равные по модулю и противоположные по знаку.
б) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает только один силовой фактор - касательные напряжения.
в) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникают только поперечные силы.
г) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает только один силовой фактор – продольная сила.
7. Какая формула является законом Гука при сдвиге?
а) QUOTE б) QUOTE
в) QUOTE г) QUOTE
8. Рассчитайте значение касательного напряжения для бруса круглого сечения, у которого полярный момент сопротивления Wp= 81,7 см2 , а крутящий момент равен Мк = 3,8 кН QUOTE м
а) 0,046 Па б) 21,5 Па
в) 21,5 QUOTE 10-9Па г) 46 МПа
Учебная дисциплина: Техническая механика
Специальность: «13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Ф.И.О обучающегося_________________
Проверил: Маусенов А.А.
Оценка _________________
Тема III: « Изгиб»
Что называется изгибом?
а) Это такой вид деформации, при котором возникают только касательные напряжения
б) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении бруса возникают изгибающие моменты
в) Это такой вид деформации, при котором возникают поперечные силы
г) Это такой вид деформации, при котором возникают продольные силы
2. Как называется брус, работающий на изгиб?
а) массив; б) балка;
в) консоль; г) опора.
3. При чистом изгибе волокна, длинны которых не меняется, называются…
а) средний слой; б) неизменяющийся;
в) нулевой слой; г) нейтральный слой.
4. Какого вида изгиба не существует?
а) поперечного; б) чистого;
в) косого; г) нелинейного.
5. При прямом поперечном изгибе возникают…
а) поперечные силы; б) изгибающие моменты;
в) поперечные силы и изгибающие моменты; г) изгибающие силы и крутящие моменты.
6. Для наиболее наглядного представления о характере изменения внутренних силовых факторов при нагрузках на брус принято строить…
а) графики; б) эпюры;
в) диаграммы; г) фигуры.
7. Касательные напряжения при поперечном изгибе рассчитываются по формуле…
а) Пуассона; б) Журавского;
в) Мора; г) Гука.
8. Вычислить интеграл Мора можно по правилу…
а) Буравчика; б) Верещагина;
в) Ленца; г) Сжатых волокон.
9. Какое выражение называется формулой Журавского?
а) QUOTE б) QUOTE
в) QUOTE г) QUOTE
10. Какой дифференциальной зависимости не существует между распределенной нагрузкой q, поперечной силой Qу и изгибающим моментом?
а) QUOTE б) QUOTE
в) QUOTE г) QUOTE
Эталон ответов
Раздел 1
Тема 1
1 - Б 6 - В 11 - Б
2 - Б 7 - В 12 - Г
3 - Г 8 - В 13 - Б
4 - В 9 - А 14 - Г
5 - Г 10 - Г 15 - Б
Тема 2
1 - В 6 - В 11 - А 16 - А
2 - В 7 - В 12 - А 17 - В
3 - В 8 - Г 13 - В4 - Б 9 - Г 14 - В5 - Г 10 - Г 15 - Б
Тема 3
1 - А 6 - Б 11 - А 16 - Б
2 - Г 7 - В 12 - Г 17 - Б
3 - А 8 - В 13 - В 18 - А
4 - Б 9 - Б 14 - Б 19 - Г
5 - В 10 - Г 15 - Г 20 – А
Раздел 2
Тема 1
1 - Б 6 - А 11 - Г
2 - А 7 - Г 12 - Г
3 - Г 8 - Б 13 - В4 - В 9 - Г 14 - А
5 - В 10 - Б 15 - Г
Тема 2
1 - А 6 - А
2 - Б 7 - А
3 - Г 8 - Г
4 - Б
5 - А
Тема 3
1 - Б 6 - Б
2 - Б 7 - Б
3 - Г 8 - Б
4 - Г 9 - А
5 - В 10 - Г
Практическое занятие (2часа).
Тема: Обмер различных деталей с помощью штангенциркуля и микрометра.
Цель работы: Ознакомиться с устройством и работой штангенциркуля и микрометра. Научиться определять размеры деталей с точностью до 0,1 мм.
Оборудование: Штангенциркуль с точностью отсчета 0,1 мм, образцы для измерения и микрометр с точностью до 0,01мм.
Основные теоретические сведения

Рис. 1. Штангенциркуль с точностью измерения до О,1 мм: 1, 2 — неподвижные губкн;
3, 8— подвижные губки; 4 — подвижная рамка;
5 —штанга; 6 — глубиномер; 7 — нониус.
Линейкой можно определить размеры деталей с точностью до 1 мм. Для измерения с большей точностью (до 0,1. мм) применяется специальный инструмент, называемый штангенциркулем (рис. 1). С его помощью можно определить и проконтролировать линейные наружные и внутренние размеры деталей (диаметр изделия, длину и глубину отверстия ит. д.).
Штангенциркуль состоит из штанги с неподвижными губками, по которой перемещается рамка с подвижными губками.
Рамку можно закреплять в нужном положении стопорным винтом. На штанге нанесены деления, которые образуют миллиметровую шкалу. Цена ее деления — 1 мм. Длина миллиметровой шкалы —150 мм. На подвижных губках нанесена вспомогательная шкала, называемая нониусом (рис.2). Она разделена на 10 равных частей, но вся длина нониусной шкалы составляет 19 мм.
Для того чтобы проверить штангенциркуль на точность, надо совместить губки инструмента. При этом нулевые риски обеих шкал должны совпасть. Одновременно должен совместиться десятый штрих нониуса с девятнадцатым штрихом миллиметровой шкалы.
1619250110490
Рис. 2. Нониус штангенциркуля.
При измерении штангенциркулем целые миллиметры отсчитываются по миллиметровой шкале, а десятые доли — по шкале нониуса, начиная от нулевой отметки до той риски, которая совпадает с какой-либо риской миллиметровой шкалы (рис. 3).
Рис. 3. Положение шкал штангенциркуля при отсчете размеров:
а)-0,9мм; б) – 6,5 мм; в) – 34,3 мм.
13716004120515
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ.
Начертить эскиз измеряемой детали.
5181608255
Подготовить рабочую таблицу:
№ измерения Результаты измерений:
А Б В Г Д
Осмотреть штангенциркуль и проверить его точность.
Измерить размеры А, Б, В, Г, Д.
Примечание. Каждое измерение проводить три раза.
Определить среднее арифметическое каждого измеренного размера и результаты занести в таблицу.
Проставить полученные размеры на эскизе.
Устройство микрометра.

Точность измерения данного инструмента соответствует 0,01 мм.
Измерение производят путём зажатия измеряемой детали между стеблем и пяткой, причём вращение барабана необходимо осуществлять только за трещотку. Именно в ней находится пружина, которая препятствует чрезмерному сдавливанию измеряемой заготовки.
2 3


1
Для определения размера у микрометра имеется три шкалы:
миллиметровая шкала.
промежуточная шкала.
шкала на барабане, где отсчитывают сотые доли миллиметра.
При измерении микрометром целое число миллиметров отсчитывается помиллиметровой шкале, а сотые доли – по размеру на барабане. Если при повороте барабана показалось деление промежуточной шкалы, то к размеру на барабане прибавляется «50».
ПРИМЕР:

Ответ: 5,47 мм. Ответ: 5,97 мм.
5. Закрепление полученных знаний.
Контрольные вопросы.
1. С какой целью применяют штангенциркуль?
2. Сколько шкал имеет штангенциркуль?
3. Как проводится отсчет целых и десятых долей миллиметра?
4. Что такое «нониус»?
5. Какова точность измерения штангенциркулем?
6. Каков порядок определения размеров при измерении штангенциркулем?
7. Какова точность измерения микрометром?
8. Каков порядок определения размеров при измерении микрометром?
Контрольная работа №1
Тема: Назначение, инструменты, приемы и правила безопасности при выполнении обще слесарных работ (по видам).
Выполнил студент группы 3Э ______________________________
Оценка ____________________
Вариант 1.
1.​ При работе с острыми инструментами: чертилками, циркулями разметочными, кернерами класть их в карманы спецодежды:
а) разрешается
б) запрещается
в) разрешается с расположением верхних острых концов вверх
Ваш ответ:
2.​ При рубке металла расстояние от пальцев до ударной части зубила должно быть:
а) 10-15 мм
б) 20-25 мм
в) не более 20 мм
Ваш ответ:
3. При рубке металла рекомендуется пользоваться такими защитными средствами как:
а) защитные очки, резиновая шайба, защитная сетка, решётка под ноги (+)б) защитная сетка, защитные очки, верхонки, спецодежда
в) верхонки, резиновая шайба, решётка под ноги, резиновые сапоги (или калоши)
Ваш ответ:
4. Угол наклона зубила к плоскости должен быть:
а) не менее 45º
б) 25º-30º
в) не менее 30º-35º
Ваш ответ:
5. Высота защитного экрана при рубке металла должна быть:
а) не больше 80 см
б) 50 см
в) не менее 1 м
Ваш ответ:
6. При рубке листового металла тисках запрещается наносить:
а) кистевые удары
б) локтевые удары
в) плечевые удары
Ваш ответ:
7. Править и рихтовать треснутые закалённые детали:
а) запрещается
б) разрешается
в) разрешается с применением защитных очков
Ваш ответ:
Контрольная работа №1
Тема: Назначение, инструменты, приемы и правила безопасности при выполнении обще слесарных работ (по видам).
Выполнил студент группы 3Э ______________________________
Оценка ____________________
Вариант 2.
8. При резке металла заканчивать резку необходимо:
а) до края заготовки
б) за 2-3 мм до края заготовки, а затем переломить её (+)в) за 1 мм до края, а затем переломить её
Ваш ответ:
9. Максимальный зазор между кругом и подручником должен быть:
а) 1-2 мм
б) 2-3 мм
в) не более 5 мм
Ваш ответ:
10. При опиливании металла располагать пальцы левой руки на напильнике на расстоянии:
а) 10-20 мм
б) не более 20 мм
в) 20-30 мм
Ваш ответ:
11. Насаживать рукоятку на напильник нужно:
а) ударяя по напильнику
б) ударом о верстак
в) с помощью тисков
Ваш ответ:
12. При горизонтальном сверлении в тисках нижняя граница отверстия должна располагаться:
а) выше уровня губок не менее чем на 1 Ď- диаметра патрона
б) выше уровня губок не менее чем на 0,5 Ď- диаметра патрона
в) выше уровня губок не менее чем на 0,3 Ď- диаметра патрона
Ваш ответ:
13. Качество резьбы проверяется при помощи:
а) болта
б) пальца
в) калибр-пробки
Ваш ответ:
14. Ручки для молотков и напильников делают из древесины:
а) мягких лиственных пород
б) хвойных пород
в) твёрдых лиственных пород
Ваш ответ:
Эталоны правильных ответов:
1. б); 2. б); 3. а); 4. в); 5. в); 6. в); 7. а); 8. б); 9. б); 10. в); 11. б); 12. б); 13. в); 14. в).
Критерием оценки является количество правильных ответов: менее 5 правильных ответов — оценка 2;
5 правильных ответов — оценка 3;
6 правильных ответов — оценка 4;
7 правильных ответов — оценка 5.
Контрольная работа №2
Тема: Допуски, посадки и технические измерения.
Выполнил студент группы 3Э ______________________________
Оценка ____________________
Вариант 1.
1 вариант1. Линейный размер - это:а) произвольное значение линейной величиныб) числовое значение линейной величины в выбранных единицах измеренияв) габаритные размеры детали в выбранных единицах измерения2. Отклонения от номинального размера называются:а) недостаткомб) дефектомв) погрешностью3. Предельный размер – это:а) размер детали с учетом отклонений от номинального размераб) размер детали с учетом отклонений от действительного размера4. Предельные отклонения бывают:а) наибольшее и наименьшееб) верхнее и нижнеев) наружное и внутреннее5. Чем допуск меньше, тем деталь изготовить:а) прощеб) сложнее6. Горизонтальную линию, соответствующую номинальному размеру, от которой откладывают отклонения называют:а) начальной линиейб) нулевой линиейв) номинальной линией7. Условие годности действительного размера – это:а) если действительный размер не больше наибольшего предельного размера и не меньше наименьшего предельного размера, и не равен имб) если действительный размер не больше наибольшего предельного размера и не меньше наименьшего предельного размера, или равен имв) если действительный размер не меньше наибольшего предельного размера и не больше наименьшего предельного размера8. Если действительный размер больше наибольшего предельного размера:а) деталь годнаб) брак9. Если действительный размер оказался меньше наименьшего предельного размера, для внутреннего элемента детали, то:а) брак исправимыйб) брак неисправимый10. Если действительный размер оказался больше наибольшего предельного размера, для наружного элемента детали, то:а) брак исправимыйб) брак неисправимый11. Чему равно верхнее отклонение: 50-0,39 ?а) +0,39б) 0в) -0,3912. Конструктивно необходимые поверхности, не предназначенные для соединения с поверхностями других деталей, называются:а) сборочнымиб) сопрягаемымив) свободными13. Разность действительного размера отверстия и вала, если размер отверстия больше размера вала, называется:а) зазоромб) натягомв) посадкой14. ЕСДП – это:а) единственная система допусков и посадокб) единая система допусков и посадокв) единая схема допусков и посадок15. Как обозначается единица допуска?а) lб) yв) i16. Совокупность допусков, соответствующих одинаковой степени прочности для всех номинальных размеров, называется:а) эквивалентб) квалитетв) квартет17. Для грубых соединений используются квалитеты:а) 6-7б) 8-10в) 11-1218. Система ОСТ – это:а) основные схемы точностиб) общие системыв) группа общесоюзных стандартов19. Идеальная поверхность, номинальная форма которой задана чертежом, называется:а) реальная поверхностьб) номинальная поверхностьв) профиль поверхности20. Отклонение реального профиля от номинального – это:а) отклонение профиля поверхностиб) допуск формы поверхностив) отклонение формы поверхности21. Поверхность, имеющая форму номинальной поверхности и соприкасающаяся с реальной поверхностью, называется:а) соприкасающаяся поверхностьб) прилегающая поверхностьв) касательная поверхность22. Каких требований к форме поверхности не бывает:а) частные требованияб) общие требованияв) комплексные требования23. Основой для определения шероховатости поверхности является:а) количество неровностейб) площадь поверхности деталив) профиль шероховатости24. Линия заданной геометрической формы, проведенная относительно профиля и служащая для оценки геометрических параметров, называется:а) средняя линияб) базовая линияв) наибольшая высота25. Предел, ограничивающий допустимое отклонение расположения поверхности, называют:а) допуском расположенияб) предельным размеромв) линейным размером26. Допуск расположения, числовое значение которого зависит от действительного размера нормируемого элемента, называется:а) не свободнымб) размернымв) зависимым27. Каких средств измерений не бывает?а) инженерные средства измеренийб) рабочие средства измеренийв) метрологические средства измерений
Контрольная работа №2
Тема: Допуски, посадки и технические измерения.
Выполнил студент группы 3Э ______________________________
Оценка ____________________
Вариант 2.
1. Размер, полученный конструктором при проектировании машины в результате расчетов, называется:а) номинальнымб) действительнымв) предельным2. Размер, полученный в результате обработки детали:а) отличается от номинальногоб) не отличается от номинального3. Предельное отклонение – это:а) алгебраическая разность между предельным и номинальным размеромб) алгебраическая разность между действительным и номинальным размеромв) алгебраическая разность между предельным и действительным размером4. Предельный размер – это:а) размер детали с учетом отклонений от номинального размераб) размер детали с учетом отклонений от действительного размера5. Чем допуск больше, тем требования к точности обработки детали:а) большеб) меньше6. Нулевой линией называют:а) горизонтальную линию, соответствующую номинальному размеру, от которой откладывают предельные отклонения размеровб) горизонтальную линию, соответствующую действительному размеру, от которой откладывают предельные отклонения размеров7. Условие годности действительного размера – это:а) если действительный размер не больше наибольшего предельного размера и не меньше наименьшего предельного размера, и не равен имб) если действительный размер не больше наибольшего предельного размера и не меньше наименьшего предельного размера, или равен имв) если действительный размер не меньше наибольшего предельного размера и не больше наименьшего предельного размера8. Если действительный размер равен наибольшему или наименьшему предельному размеру:а) деталь годнаб) брак9. Если действительный размер оказался меньше наименьшего предельного размера, для наружного элемента детали, то:а) брак исправимыйб) брак неисправимый10. Если действительный размер оказался больше наибольшего предельного размера, для наружного элемента детали, то:а) брак исправимыйб) брак неисправимый11. Чему равно нижнее отклонение: 75+0,030 ?а) +0,030б) 0в) -0,03012. Поверхности, по которым детали соединяют в сборочные единицы, называют:а) сборочнымиб) сопрягаемымив) свободными13. Разность действительного размера вала и отверстия до сборки, если размер вала больше размера отверстия называется:а) зазоромб) натягомв) посадкой14. Способ образования посадок, образованных изменением только полей допуска отверстий при постоянном поле допуска валов, называется:а) системой отверстийб) системой валав) системой посадки15. Как обозначается единица допуска?а) lб) yв) i16. Поле допуска в ЕСДП образуется сочетанием:а) основного отклонения и квалитетаб) номинального размера и квалитетав) предельного отклонения и квалитета17. В случае относительно больших зазоров и натягов применяются квалитеты:а) 6-7б) 8-10в) 11-1218. Система ОСТ – это:а) основные схемы точностиб) общие системыв) группа общесоюзных стандартов19. Поверхность, полученная в результате обработки детали, это:а) реальная поверхностьб) номинальная поверхностьв) профиль поверхности20. Наибольшее допускаемое значение отклонения формы – это:а) отклонение профиля поверхностиб) допуск формы поверхностив) отклонение формы поверхности21. Поверхность, имеющая форму номинальной поверхности и соприкасающаяся с реальной поверхностью, называется:а) соприкасающаяся поверхностьб) прилегающая поверхностьв) касательная поверхность22. Требования к поверхности, одновременно предъявляемые ко всем видам отклонений формы поверхности – это:а) частные требованияб) общие требованияв) комплексные требования23. Главная характеристика шероховатости в машиностроении – это:а) количество неровностейб) геометрическая величина неровностейв) отражающая способность24. Сколько необходимо точек профиля, чтобы определить высоту неровностей?
а) 2б) 5в) 1025. Предел, ограничивающий допустимое отклонение расположения поверхности, называют:а) допуском расположенияб) предельным размеромв) линейным размером26. Допуск расположения, числовое значение которого не зависит от действительного размера нормируемого элемента, называется:а) свободнымб) нулевымв) независимым27. Укажите, что является измерительным прибором?а) линейкаб) циркульв) индикатор часового типа
Контрольная работа №2
Тема: Допуски, посадки и технические измерения.
Выполнил студент группы 3Э ______________________________
Оценка ____________________
Вариант 3.
1. Линейные размеры делятся на:а) мм, см и мб) нормальные, максимальные и минимальныев) номинальные, действительные и предельные2. Размер, установленный измерением с допустимой погрешностью называется:а) номинальнымб) действительнымв) предельным3. Предельный размер – это:а) размер детали с учетом отклонений от номинального размераб) размер детали с учетом отклонений от действительного размера4. Действительное отклонение – это:а) алгебраическая разность между предельным и номинальным размеромб) алгебраическая разность между действительным и номинальным размеромв) алгебраическая разность между предельным и действительным размером5. Допуском называется:а) разность между верхним и нижним предельными отклонениямиб) сумма верхнего и нижнего предельных отклоненийв) разность между номинальным и действительным размером6. Зона, заключенная между двумя линиями, соответствующими верхнему и нижнему предельным отклонениям, называется:а) полем допускаб) зоной допускав) расстоянием допуска7. Условие годности действительного размера – это:а) если действительный размер не больше наибольшего предельного размера и не меньше наименьшего предельного размера, и не равен имб) если действительный размер не больше наибольшего предельного размера и не меньше наименьшего предельного размера, или равен имв) если действительный размер не меньше наибольшего предельного размера и не больше наименьшего предельного размера8. Если действительный размер не больше наибольшего предельного размера и не меньше наименьшего предельного размера:а) деталь годнаб) брак9. Если действительный размер оказался больше наибольшего предельного размера, для внутреннего элемента детали, то:а) брак исправимыйб) брак неисправимый10. Если действительный размер оказался больше наибольшего предельного размера, для наружного элемента детали, то:а) брак исправимыйб) брак неисправимый+0,311. Чему равно нижнее отклонение: 30+0,2 ?а) +0,3б) 30в) +0,2-0,312. Чему равно верхнее отклонение: 30-0,5 ?а) -0,3б) 30в) -0,513. Сопряжение, образуемое в результате соединения отверстий и валов с одинаковыми номинальными размерами, называется:а) зазоромб) натягомв) посадкой14. Способ образования посадок, образованных изменением только полей допуска валов при постоянном поле допуска отверстий, называется:а) системой отверстийб) системой валав) системой посадки15. Как обозначается единица допуска?а) lб) yв) i16. Для образования посадок в ЕСДП наиболее широко используют квалитеты:а) с 1 по5б) с 5 по 12в) с 12 по 1917. Для ответственных сопряжений (посадок) применяются квалитеты:а) 6-7б) 8-10в) 11-1218. Что не относится к отклонениям поверхностей деталей:а) отклонения по весу деталиб) отклонения формы поверхностив) величина шероховатости19. Линия пересечения поверхности с плоскостью, перпендикулярной ей, это:а) реальная поверхностьб) номинальная поверхностьв) профиль поверхности20. Отклонение реальной формы поверхности, полученной при обработке, от номинальной формы поверхности – это:а) отклонение профиля поверхностиб) допуск формы поверхностив) отклонение формы поверхности21. Поверхность, имеющая форму номинальной поверхности и соприкасающаяся с реальной поверхностью, называется:а) соприкасающаяся поверхностьб) прилегающая поверхностьв) касательная поверхность22. Требования к отклонениям, имеющим конкретную геометрическуюформу – это:а) частные требованияб) общие требованияв) комплексные требования23. Шероховатость поверхности – это:а) совокупность дефектов на поверхности деталиб) совокупность трещин на поверхности деталив) совокупность микронеровностей на поверхности детали24. Поверхность, от которой задается по чертежу, обрабатывается и измеряется расположение поверхности элемента детали, называется:а) основойб) базойв) номиналом25. Предел, ограничивающий допустимое отклонение расположения поверхности, называют:а) допуском расположенияб) предельным размеромв) линейным размером26. Для охватывающих и охватываемых поверхностей установлены два вида допусков расположения:а) свободный и несвободныйб) зависимый и независимыйв) нулевой и размерный27. Техническое средство, предназначенное для измерений, имеющее нормированные метрологические характеристики, воспроизводящие и хранящие единицу физической величины, размер которой принимается.а) инструмент измеренийб) средство измеренийв) единица измерений
Критерием оценки является количество правильных ответов: менее 15 правильных ответов — оценка 2;
15-22 правильных ответов — оценка 3;
23-25 правильных ответов — оценка 4;
26-27 правильных ответов — оценка 5.
Ответы 
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
В1б в а б б б б б а а б в а б в б в в б а б б в б а в а
В2а а а а б а б а б а б б б б в а б б а б а в б в а в в
В3 в б а б а а б а б а в а в а в б а а в в б а в б а б б
 
HYPERLINK "http://vk.com/share.php?url=http%3A%2F%2F%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B8-%D0%B3%D0%B4%D0%B7.%D1%80%D1%84%2Fpubl%2Fpoleznye_materialy%2Fmetrologija%2Fotvety_k_testu_po_metrologii_posadki_i_dopuski_3_varianta%2F19-1-0-7720"
ОтличноКонтрольная работа №3
Тема: Допуски, посадки и технические измерения.
Выполнил студент группы 3Э ______________________________
Оценка ____________________
Вариант 1.
Цепные передачи
1. К какому виду механических передач относятся цепные передачи?
1.  Трением с промежуточной гибкой связью.
2.  Зацеплением с промежуточной гибкой связью.
3.  Трением с непосредственным касанием рабочих тел.
4.  Зацеплением с непосредственным касанием рабочих тел.
2. Характеризуя цепные передачи, обычно отмечают:
1)  широкий диапазон межосевых расстояний;
2)  параллельность соединяемых валов;
3)  отсутствие скольжения;
4)  малые нагрузки на валы звездочек;
5)  неравномерность вращения звездочек;
6)  повышенные требования к уходу, смазке;
7)  высокий к. п.д.;
8)  повышенная ремонтоспособность;
9)  возможность передачи движения от одного вала к нескольким.
Сколько из перечисленных качеств можно считать положительными?
1) 8; 2) 7; 3) 6; 4) 5.
3. Укажите цепи, предназначенные для работы при больших скоростях.
1. Круглозвенные. 2. Грузовые. 3. Тяговые. 4. Приводные.
4. При каком взаимном расположении валов возможно применение цепной передачи?
1.  Оси валов параллельны.
2.  Пересекаются под некоторым углом.
3.  Пересекаются под прямым углом.
4.  Скрещиваются под любым углом.
5. К приводным относятся следующие цепи:
1) Круглозвенные; 2) роликовые; 3) втулочные; 4) зубчатые.
Какие из них внесены в перечень ошибочно?
6. Какая приводная цепь позволяет осуществить сравнительно плавно и бесшумно работающую передачу?
1. Роликовая. 2. Втулочная. 3. Зубчатая. 4. Все равноценны.
7. Укажите, с каким шагом приводные цепи стандартизованы? С шагом, кратным:
1) 1 мм; 2) 5мм; 3) 10 мм; 4) 25,4 мм (один дюйм).
8. Какие втулочные цепи выпускаются в настоящее время?
1.  Однорядные.
2.  Однорядные и двухрядные.
3.  Однорядные и многорядные.
4.  Только многорядные.
9. Как называется цепь, представленная на рис.?

1. Втулочная. 2. Роликовая. 3. Зубчатая. 4. Крючковая.
10. Как называется цепь, шарнир которой в разрезе изображен на эскизе (рис. 12)?

1. Втулочная. 2. Роликовая. 3. Зубчатая. 4. Крючковая.
11. Если на чертеже приведена надпись:
«Цепь 4ПР-19,05-15000», на сколько из нижеследующих вопросов она позволяет ответить?
1.  Тип цепи.
2.  Рядность.
3.  Рабочая нагрузка.
4.  Точность.
5.  Шаг.
6.  Нагрузка разрушения (Не меньше).
1. На шесть. 2. На пять. 3. На четыре. 4. На три.
12. Стандарт для каждой роликовой цепи устанавливает следующие размеры:
1)  шаг;
2)  расстояние между внутренними пластинками;
3)  ширину внутреннего звена;
4)  диаметр ролика;
5)  диаметр валика;
6)  разрушающую нагрузку;
7)  ширину внутренней пластины.
Сколько из этих характеристик непосредственно используется в расчетах на износостойкость цепи?
1. Одна. 2. Две. 3. Три. 4. Четыре.
13. Для какой цепи предназначена звездочка, изображенная на рис.?

1. Втулочной. 2. Роликовой. 3. Зубчатой. 4. Крючковой.
14. На рис. изображено поперечное сечение венца звездочки. Для чего предназначена эта звездочка?

1.  Для зубчатой цепи с боковыми направляющими пластинами.
2.  Для зубчатой цепи со средними направляющими пластинами.
3.  Для многорядной втулочной или роликовой цепи.
4.  Для однорядной втулочной или роликовой цепи.
15. По какому из выражений рассчитывается делительный диаметр звездочки?
1) ; 2) ; 3) ; 4) .
Где Z — число зубьев; T— шаг цепи.
Контрольная работа №3
Тема: Допуски, посадки и технические измерения.
Выполнил студент группы 3Э ______________________________
Оценка ____________________
Вариант 2.
Фрикционные передачи
1. В машиностроении приходится создавать передачи между осями:
1)  параллельными;
2)  пересекающимися под некоторым углом;
3)  пересекающимися под прямым углом;
4)  скрещивающимися.
В каком случае применение фрикционных передач практически невозможно?
2. Укажите передаточные механизмы, в которых фрикционные передачи получила наибольшее распространение.
1.  Редукторы.
2.  Мультипликаторы.
3.  Вариаторы.
4.  Коробки скоростей.
3. Из отмеченных недостатков фрикционных передач:
1)  большие нагрузки на валы и подшипники;
2)  необходимость в специальных прижимных устройствах;
3)  равномерность вращения;
4)  передаточное число И=var,
Какой записан ошибочно?
4. Укажите формулу, по которой определяется диаметр ведомого катка в редуцирующей фрикционной передаче.
1) ; 2)
3) 4) ,
Где — соответственно диаметры ведомого и ведущего катков; —передаточное число; =0,950,0955—коэффициент, учитывающий скольжение.
5. Если один из катков фрикционной передачи обтянуть кожей, то;
1)  увеличится коэффициент трения;
2)  увеличится коэффициент, учитывающий скольжение;
3)  понизятся требования к точности изготовления элементов передачи;
4)  должна быть снижена сила, прижимающая катки.
В каком пункте допущена ошибка?
6. По какой формуле может быть определено передаточное отношение фрикционной передачи коническими катками (угол пересечения осей 90°)?
1) ; 2) ;
3) ; 4) ,
Где — полуугол при вершине начального конуса ведомого катка.
7. Укажите правильную схему действия сил на катки во фрикционной передаче (рис 17).

8. Для работы фрикционной передачи необходима сила, прижимающая катки друг к другу. Какова величина этой силы по отношению к полезному окружному усилию?
1.  Равна.
2.  Может быть и больше и меньше.
3.  Всегда меньше.
4.  Всегда больше.
9. По какой формуле определяется потребное усилие прижатия катков во фрикционной передаче между параллельными валами?
1) ; 2) ;
3) ; 4)
Где — передаваемый момент; — коэффициент запаса сцепления; —коэффициент трения; —диаметр катка.
10. Во фрикционной передаче коническими катками между пересекающимися осями. внешнюю прижимающую катки силу как следует прикладывать?
1. Вдоль осей катков.
2.  Перпендикулярно осям катков.
3.  Вдоль линии соприкосновения катков.
4.  Перпендикулярно линии соприкосновения катков.
11. В основу расчета фрикционных передач с линейным контактом (рис.) положена формула:

.
12. Что принимается за силу в передаче коническими катками?
1)  .
2)  .
3)  .
4)  Окружное усилие на среднем диаметре.
13. Применительно к фрикционным передачам цилиндрическими катками между параллельными валами предложена формула
,
Где - -— момент на ведомом катке; — коэффициент запаса сцепления; —передаточное число; —ширина катков: —коэффициент трения; —допускаемые контактные напряжения; — числовой /коэффициент зависящий от материалов катков.
Какой параметр по ней определяется?
1.  Межосевое расстояние.
2.  Диаметр ведущего катка.
3.  Диаметр ведомого катка.
4.  Ни один из перечисленных выше параметров.
14. Расчеты показали, что во фрикционной передаче с точечным контактом рабочих теп допускаемые контактные напряжения могут быть увеличены вдвое. Во сколько раз увеличится нагрузочная способность передачи?
1) = 1,25 раза. 2) = 1,41 раза. 3) В 4 раза. 4) В 8 раз.
15. Ниже перечислены фрикционные вариаторы, получившие широкое промышленное распространение:
1) дисковый;
2) шариковый;
3)  торовый (Святозарова);
4)  лобовой.
Какой из них следует применить для создания передачи между пересекающимися осями?
Критерием оценки является количество правильных ответов: менее 10 правильных ответов — оценка 2;
10-11 правильных ответов — оценка 3;
12-14 правильных ответов — оценка 4;
15 правильных ответов — оценка 5.
Ответы:
Цепные передачи
1.    2.    3.    4.    5.    6.    7.    8.    9.    10.    11.    12.    13.    14.    15.   
2 3 4 1 1 3 4 2 3 2 3 2 3 4 2
Фрикционные передачи
1.    2.    3.    4.    5.    6.    7.    8.    9.    10.    11.    12.    13.    14.    15.   
4 3 3 1 2 3 3 4 2 1 3 4 3 4 4
Дифференцированный зачет
По дисциплине: «Основы технической механики
и слесарных работ»
Выполнил студент группы 3Э
_______________________________
Оценка ________________________
Вариант 1
1. Ответственная операция, от которой зависит качество будущего изделия и экономное расходование материала:
а) опиливание
б) рубка
в) разметка
г) склеивание.
2. Изображение детали, выполненное с указанием ее размеров в масштабе:
а) рисунок
б) чертеж
в) эскиз
г) картинка.
3. Основная линия, предварительно размеченная на заготовке:
а) перпендикуляр
б) радиус
в) диаметр
г) базовая линия.
4. Единица измерения, применяемая при разметке деталей:
а) миллиметр
б) сантиметр
в) метр
г) километр.
5 Разметочная линия на изделии из тонколистового металла:
а) линейка
б) риска
в) картинка
г) контур.
6. Что называется силой?
а) Давление одного тела на другое. б) Мера воздействия одного тела на другое.
в) Величина взаимодействия между телами. г) Мера взаимосвязи между телами (объектами).
7. Чем нельзя определить действие силы на тело?
а) числовым значением (модулем); б) направлением;
в) точкой приложения; г) геометрическим размером;
8. Какая система сил называется уравновешенной?
а) Две силы, направленные по одной прямой в разные стороны.
б) Две силы, направленные под углом 90о друг к другу.
в) Несколько сил, сумма которых равна нулю.
г) Система сил, под действием которых свободное тело может находится в покое.
9.Какого способа не существует для задания движения точки (тела)?
а) Векторного. б) естественного.
в) Тензорного. г) Координатного.
10. Фрикционные передачи – это?
а). Передачи, в которых движение от ведущего тела к ведомому передается благодаря силам трения.
б). Передачи, в которых движение от ведущего тела к ведомому передается благодаря силе тяги.
в). Передачи, в которых движение от ведущего тела к ведомому передается благодаря силе Лоренца.
г). Передачи, в которых движение от ведущего тела к ведомому передается благодаря силе Ампера.
Дифференцированный зачет
По дисциплине: «Основы технической механики
и слесарных работ»
Выполнил студент группы 3Э
_______________________________
Оценка ________________________
Вариант 2
1. Разметку заготовок из тонколистового металла проводят с помощью острозаточенного стального стрежня, который называется:
а) гвоздь
б) зубило
в) рашпиль
г) чертилка
2. В качестве разметочного инструмента для проведения окружностей используют:
а) угольник
б) циркуль
в) линейку
г) рейсмус.
3. Образец, по которому размечают одинаковые по форме детали:
а) шаблон
б) рисунок
в) картинка
г) контур.
4. Развернутый на плоскости контур листовой заготовки называется:
а) чертилка
б) длина окружности
в) развертка
г) риска.
5. Инструмент, с помощью которого проводят при разметке перпендикулярные линии:
а) рейсмус
б) слесарный угольник
в) циркуль
г) линейка.
6. Назовите единицу измерения силы?
а) Паскаль. б) Ньютон.
в) Герц. г) Джоуль.
7. Какой прибор служит для статистического измерения силы?
а) амперметр; б) гироскоп;
в) динамометр; г) силомер;
8. Что называется моментом силы относительно точки (центра)?
а) Произведение модуля этой силы на время её действия.
б) Отношение силы, действующей на тело, к промежутку времени, в течение которого эта сила действует.
в) Произведение силы на квадрат расстояния до точки (центра).
г) Произведение силы на кратчайшее расстояние до этой точки (центра).
9. Что из ниже перечисленного не входит в систему отсчёта?
а) Способ измерения времени. б) Пространство.
в) Тело отсчёта. г) Система координат, связанная с телом отсчёта.
10). Зубчатая передача – это?
а). Механизм, который с помощью зубчатого зацепления передает или преобразует движение с изменением угловых скоростей и моментов.
б). Механизм, который с помощью зубчатого зацепления передает или преобразует движение с изменением ускорения.
в). Механизм, который с помощью зубчатого зацепления передает или преобразует движение с изменением скорости зубчатого колеса.
г). Механизм, который с помощью зубчатого зацепления передает или преобразует движение с изменением расположения зубчатого колеса.
Критерии оценок:
За каждый правильный ответ – 1 балл
10 правильных ответов – «5»
8-9 правильных ответов – «4»
6-7 правильных ответов – «3»
Менее 6 правильных ответов – «2»
Вариант №1
№ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
отвв б г а б б г г в а
Вариант №2
№ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
отвг б а в б б в г б а