Осеннее развлечение Осенний винегрет

Осенний винегрет
(осеннее развлечение для учащихся 1 класса)
Ведущий
Клоун ПомидоркинВ: Перестали птицы петь,
Солнышко не греет.
А на улице теперь
Стало холоднее.
Мелкий дождик поливает.
Когда это бывает? (осенью)
В: А что ещё приносит осень кроме дождей, листопадов и первых морозов? Об этом нам расскажет … .Ребёнок:
Принесла нам овощей –
В банки спрячем поскорей!
Фрукты сладкие, как мёд,
Пригодятся на компот!
В:Как щедра осень.
Богат её урожай!
Эй, ребята, ну-ка, дружно
Вставай!
Игра с движениями «Урожай»
В: Вы пришли повеселиться? Тогда начнём конкурсную программу «Осенний винегрет». Учасвуют 2 команды: «Фрукты» (дети) и «Овощи» (родители). За победу в конкурсе команда будет получать 1 овощ для винегрета, после чего мы приготовим винегрет и угостим друг друга. Но для начала вспомним, что же нужно для винегрета? (…)Называют ингредиенты.
В: представьте свои команды
Команда «Овощи»
Мы, ребята-молодцы,
Собираем огурцы,
И фасоль, и горох,
Урожай у нас неплох!
Команда «Фрукты»
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо фрукты вам любить.
В: Замечательное представление команд. А первый овощ, который мы будем добывать, называется… отгадайте:
Неказиста, шишковатая,А придет на стол она,Скажут весело ребята:“Ну, рассыпчатая, вкусна!” (картошка)
Картофельная эстафета (5 человек от команды)
Нужно перенести картошку на лопате в ведро, чья команда быстрее.
Вбегает клоун ПомидоркинП: Привет, друзья! А вот и я! Собственной персоной.
В: Привет, Помидоркин, а ты откуда?
П: Откуда? С помидоркиных грядок сбежал и к вам попал.
В: Вот и отлично, будешь нам в конкурсах помогать.П: Конкурсы? Это интересно! Я люблю конкурсировать – вот так и вот этак!
В: Да не конкурсировать, а играть и болет.
П: Как болеть? Я не хочу болеть! Кто здесь болен?
В: Помидоркин никто здесь не болен, все детки у нас здоровы. А болеть на конкурсах – значит переживать и поддерживать друг друга.
П: А как же надо болеть?
В: А вот так – бурными аплодисментами!
П: Ура! Теперь я научился болеть!
В: Тогда мы начинаем второй конкурс «Загадочный»
Отгадывание загадок про овощи по очереди (получают капусту)
Вырастаю всем на диво,
Высока, стройна, красива.
Прячу в светлые перчатки,
Золотистые початки.
Пусть не слаще я арбуза,
Но сытней. Я ... (кукуруза)
Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю. (лук)
Расту в земле на грядке я —
Оранжевая, длинная, сладкая. (морковь)
Он совсем-совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Помидора верный брат,
Тоже просится в салат.
(огурец)
В огороде перед нами
Куст усыпан колпачками,
Каждый пламя прячет,
А кто съест – заплачет. (перец)
Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют. (помидор)
Красная мышка с белым хвостиком,
В норке сидела под зелёным хвостиком. (редиска)
Круглая да не мяч,
Желтая, да не масло,
Сладкая, да не сахар,
С хвостиком, да не мышь. (репка)
Хотя и сахарной зовусь,
Но от дождей я не размокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус.
Узнали вы? Я ... (свекла)
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи –
Меня в них ищи. (капуста)
П: Вырастают чубы густо,
Если на столе капуста!
В: Кто это запел?
П: я ПОЮ.
В: а Я СМОРЮ , ВЫ ЛИ, НЕ ВЫ ЛИ?
П: Кто выл? Я выл?
В: Да нет! Я говорю вы ли пели, не вы ли пели?
П: А я-то думал: про меня ли не про меня ли?
В: Кого променяли? Меня променяли?
П: Да нет! Я думал про меня вы или не про меня?
В: Всё Помидоркин, ты меня окончательно запутал, лучше объявляй следующий конкурс.
П: Конкурс «Огруречный».
В: Прежде чем собирать огурцы, надо их посадить и вырастить. Построим для них теплицу. (7 человек: 1 – засыпает землю в контейнеры, 2, 3, 4, 5, - садят семечки, 6 – поливает, 7 – накрывает плёнкой).
Игра «Посадка огурцов»
В: Отлично справились с заданием, а пока огурцы растут, объявляется развлекательная пауза.
П: Какую паузу?
В: Развлекательную.
П: И кого мы будем развлекать?
В: Все мы будем развлекаться! Ведь пора и поразмяться.
Игра «Капуста»
Дети: ты катись, катись, капуса,
Веселее по рукам,
У кого она осталась,
Тот сейчас станцует нам.
В: Где же огурцы, Помидоркин?
П: Огурцы давно я скушал.
В: Ты не мыл же их похоже?
П: Я же с них очистил кожу.
В: Молодец, ты стал какой!
П: Я давно уже такой!
В: А куда очистки дел?
К: А очистки тоже съел.
В: Ребята, а можно кушать грязные овощи и фрукты?
П: Ну ладно больше не буду.
В: Ребята, а для винегрета нужен зелёный горошек! Мы его сейчас нарисуем!
Какая команда за 30 сек. Нарисует больше горошин.
К: Вот это горох! Всем горохам горох! А я умею фокусы показывать! Хотите посмотреть? А какие бывают яблоки? Вот у меня есть яблоки 3 цветов, и я их смогу отгадать закрытыми глазами. А вы секрет попробуйте открыть.
В: Какого цвета яблоко?
К: Красного!
В: Знаешь ли ты, какого цвета яблоко?
К: Зелёное!
В: Желаю знать цвет этого наливного яблочка?
К: Жёлтый.
В: Помидоркин, ты настоящий фокусник!!! Но нам пора продолжать игру. Следующий конкурс луковый.
П: Фу лук! Он же горький.
В: Зато полезный, от всех болезней!
Угадать фрукт или овощ закрытыми глазами (3 родителя, 3 ребёнка) – яблоко, груша, морковь, лук, свёкла, картошка.К: Ну что там, можно уже винегрет делать?
В: Ты что, а где главный овощ для винегрета? Чего не хватает? (свёклы)
Аукцион блюд со свёклой.
В: Вот теперь можно делать винегрет.
П: А вы знаете как?
В: Конечно, сейчас (имя ученика) нам всё расскажет.
Я сегодня на обед приготовлю винегрет.
Сама без всякой помощи буду резать овощи.
Потихоньку, понемножку кожуру тяну с картошки.
Мы её варили, целиком в мундире.
Свёклу чищу и морковь. Кап! Упала каплей кровь.
Но стою спокойно я, это кровь – свекольная.
Если я и всхлипну вслух, то всему виною лук.
Вот умоюсь – сразу успокоюсь!
Как дорежу огурец, мама скажет: «Молодец!».
Раскладывается готовый винегрет.
Едят винегрет и пьют чай.
\