Сценарий праздника До свидания, первый класс!

Байтемирова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов, МАОУ «Белоярская СОШ№1», Сургутский район
Данная разработка будет полезна учителям начальных классов (на конец учебного года).
Цель:
подведение итогов обучения первоклассников.
Задачи:
привитие коммуникативных способностей учащимся, духовно-нравственных ценностей, культуры поведения;
развивать творческие навыки учащихся;
развивать речевые умения учащихся, артистизм.

Сценарий праздника «До свидания, первый класс!»
Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс. Ещё совсем недавно состоялся наш первый сбор, первое знакомство, и я рассказывала вам, что нам предстоит выучить за этот год и вот год закончился. Вы многому научились за это время, многое узнали. Подросли и стали старше на 1 год. Я поздравляю вас с окончанием 1-го класса и началом летних каникул.
А помните, какие вы пришли в 1-й класс маленькие, робкие, держась за руки своих пап и мам. Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту. За это год вы многому научились, прочитали много книг, крепко подружились!
Давайте представимся: Будем знакомы!
Я… (каждый ученик говорит своё имя и фамилию)
1 ученик: Мы дошкольниками были
Мы ходили в детский сад,
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
2 ученик: А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь.
Приняла школа нас,
Приняла в первый класс.
Учитель: Да, 1-й класс – это первый класс во взрослую жизнь. И, поверьте, шаг этот трудный. Праздник продолжается. Гости улыбаются, а дети постараются сегодня показать всё, чему учились, всё, к чему стремились.
Все ребята знают, с чего начинается урок в нашем классе. Маленький секрет откроем и вам: с наведения тишины.
Ученик: В нашем классе тишина
Почему-то не слышна:
То линейка упадёт,
То резинка пропадёт.
То Тимоха вдруг под партой
Чью-то варежку найдёт!
«Рты закрыли! Сели ровно!-
Говорит Ирина Анатольевна, -
Будем слушать тишину!»
Я чего-то как вздохну,
Засмеялся Рома сзади.
«Тише! Тише!» - шепчет Маша
Ничего опять не вышло,
Тишины у нас не слышно.
Учитель: Весь год с нами учились мамы, папы, бабушки и дедушки. Они очень нам помогали в учёбе.
Ученик: Папа мой – мастеровой,
Папе не до скуки:
Всё умеет папа мой – золотые руки!
Научился у отца я, все приёмы знаю,
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!
Ученик: Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжёт меня –
Не решить задачу,
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу…
Ученик: С дедом я хожу на пруд,
Там у нас рыбалка,
Только рыба не клюёт,
Что, конечно, жалко!
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
«И на том спасибо!»
Ученик: Знает бабушка моя
Множество сказаний.
Учит бабушка меня
Мастерству вязаний.
Мы готовим с ней обед –
Поджимают сроки –
Борщ, котлеты, винегрет
И ещё… Уроки!
И в подарок для вас звучит эта песня «Светит солнышко для всех»
Очень много интересного произошло за этот год. Сейчас мы вам всё расскажем и покажем. Презентация (фото событий класса)
Учитель: Уважаемые родители, послушайте, как наши ребята познавали науку и становились культурными людьми.
Частушки о 1 «Б»
Мы весёлые ребята,
В 1 «б» мы учимся,
Пропоём мы вам частушки,
Может что получится.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос волнует:
Скоро ли каникулы?
Новый я костюм надел,
Белую рубашечку –
Посмотрите на меня,
Какой я первоклашечка!
Ах, как мне не погордиться,
Хороши мои дела!
Все контрольные работы
На пятёрочки сдала.
Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.
Я танцую и пою
И учусь отлично.
Да к тому же говорят,
И смотрюсь отлично!
Мы немножко пошумели –
В окнах стёкла зазвенели.
Мы сказали: « Тишина!»
В школе треснула стена.
Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали!
Стихи «Школьною тропинкой начинается…»
Первый класс – это первый задорный звонок.
Первый класс – это первый серьёзный урок.
Первый класс – это первая в жизни оценка,
Это шумная, радостная переменка.
Знают девочки в классе и знают мальчишки:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились мы по – разному, старались и ленились,
Но если по-серьёзному, то честно мы трудились.
Учились буквы складывать, их по слогам читать,
Рукою непослушною старательно писать.
Плюс, минус, вычитание, прибавить и равно –
Все эти мудрые слова запомнили давно.
Смех и слёзы, радость и печаль,
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль,
Книги нам легко теперь читать.
Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы б не знали ничего.
Нас научила Азбука читать,
Слова на слоги разделять.
Открыла тайну многих книг
И к ней любой из нас привык.
Ребята в нашем классе очень сдружились. И сегодня две подружки хотят для вас спеть частушки.
Частушки «Разговор двух учениц»
- Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерёшься –
Думаешь не видно?
- Подружка моя,
Я и не деруся:
Двух мальчишек перебила –
Третьего боюся.
- Подружка моя,
Как тебе не стыдно:
На уроке булку ела,
Думаешь не видно?
- Подружка моя,
Я её не ела
Раз 15 откусила,
Больше не хотела.
- Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты задачу не решила –
Думаешь не видно?
- Подружка моя,
Я её решила.
Только вызвали к доске
Я её забыла.
Учитель: Ребята, кто вам больше всего помогал в учёбе?
Пришло время проверить, готовы ли ваши родители прейти вместе с вами во второй класс.
Экзамен для родителей.
Раздать заранее подготовленные ответы на вопросы.
- Какие животные приносят вред деревьям?
(зайцы и другие насекомые)
- Расскажите о поведении крокодилов
( они редко вынимают себя из воды)
- Зачем заяц к зиме меняют окраску шерсти?
(для конспирации)
- Почему некоторые звери зимой залегают в спячку?
(Потому что зимой они не хотят работать)
- Какие ты знаешь виды медведей?
( бурые, чёрные и блондины)
- Каким общим словом можно объединить слова: лук, картофель, капуста?
(рынок)
- Что ты жуёшь на уроке? Не позавтракал?
(позавтракал, а сейчас обедаю)
- Какие животные обитают в лесу?
(хищные и добрые)
- Какой музыкальный инструмент ты любишь больше всего?
(магнитофон)
Молодцы, вы с достоинством прошли экзамен.
А сейчас еще один экзамен. Ребята нарисовали свои автопортреты и хотят знать, узнаете ли своего ребёнка или нет?
Вы все отлично поработали в этом году. И я хотела бы вручить вам благодарственные письма и хвалёнки.
Слово родителям.
Ученик: Вот и кончились уроки,
И бегут вперегонки,
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки.
Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся не скоро.
Но как радостно нам после
Лета золотого
К твоему порогу школа,
Возвращаться снова.
В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс,
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас!
Мел, доска, картина, карта
Вместе с нами подрастут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами прейдут!
А учительницу что же,
Разве бросим мы с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй!

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок,
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денёк!