Биологиядан саба? жоспары Плаундарды? ??рылысы, к?беюі ж?не дамуы. Плаундарды? таби?атта?ы ж?не адам ?міріндегі ма?ызы 6 сынып

СабаKтыS таKырыбы: ПлаундардыS Kaрылысы, к™беюі ж‰не дамуы. ПлаундардыS табиCаттаCы ж‰не адам ™міріндегі маSызы
Мектеп: «М.Т™лебаев атындаCы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шаCын орталыCы бар» коммуналдыK мемлекеттік мекемесі

К_ні:
МaCалімніS есімі: Абдиманапова.М.J.

Сынып: 6
JатысKандар
саны:
JатыспаCандар
саны:

СабаK негізделген оKу маKсаты (маKсаттары)
ПлаундардыS Kaрылысы, к™беюі ж‰не дамуы. ПлаундардыS табиCаттаCы ж‰не адам ™міріндегі маSызы туралы т_сінік беру


СабаK маKсаттары
БарлыK оKушылар:


ПлаундардыS Kaрылысы, к™беюі ж‰не дамуы. ПлаундардыS табиCаттаCы ж‰не адам ™міріндегі маSызы туралы сыни тaрCыдан ойлау арKылы п‰нге деген KызыCушылыCы артады.


ОKушылардыS басым б™лігі:


ПлаундардыS Kaрылысы, к™беюі ж‰не дамуы. ПлаундардыS табиCаттаCы ж‰не адам ™міріндегі маSызы таKырыбына тапсырмалар орындайды .


Кейбір оKушылар:


СaраKтар Kойып, топ жaмысына араласып _лестерін Kосып отырады


Тілдік маKсат
ОKушылар:
ОKушылар термин с™здерді айта алады;


Негізгі с™здер мен тіркестер:





СыныптаCы диалог жазылым _шін пайдалы тілдік бірліктер:


ТалKылауCа арналCан тармаKтар:


ПлаундардыS Kaрылысы, к™беюі ж‰не дамуы туралы біледі


ПлаундардыS табиCаттаCы ж‰не адам ™міріндегі маSызын т_сінеді


ПлаундардыS табиCаттаCы ж‰не адам ™міріндегі маSызы туралы ™з ойларын айтады

АлдыSCы оKу


Жоспар

ЖоспарланCан
уаKыт
ЖоспарланCан жаттыCулар (т™менде жоспарланCан жаттыCулармен Kатар, ескертпелерді жазыSыз)
БаCалау
Ресурстар
Батман, баCалау параKшасы
Т_сті маркерлар,Kаламдар, оKулыK

Басталуы

·«ЫстыK ыKылас» -3минут


ТопKа б™лу
1минут,

«ЫстыK орындыK»-
12 минут
ОKушылармен амандасу. ЫнтымаKтастыK атмосферасын Kaру маKсатында «Т_сіндірмелі он сaраK» ойынын ойнату. Шарты: ЖасырынCан с™зді т_сіндірмелі сaраKтар арKылы табу
Термин с™здер арKылы топKа б™лу, термин с™здерге т_сініктеме беру

ОKушылардан дайындалCан сaраKтарды KаCаздан оKытып, жауап бергізу. СaраKты дайындап берген оKушыларCа балл арKылы баCалату.
^й жaмысын
балдыK ж_йе арKылы
арKылы баCалау



Ортасы
«Кластер» ‰дісі
25 минут


ЖаSа таKырыпты «ОртаCа тастау» ‰дісі арKылы оKып, «Кластер ‰дісі» арKылы KоCайды





Берілген критерийлер бойынша, ™зін – ™зі баCалау



Ватман, Kайшы, т_рлі т_сті маркерлар, стикер, Kайшы, желім, баCалау параCы, т_рлі-т_сті KаCаздар, Power Point таныстырылымы, стикер.

АяKталуы
5 минут

“Пайымдау сaраKтары” ‰дісі СабаK соSында оKушыларды ой-толCаныс жасауCа итермелейтін сaраKтар Kойылады: СабаKта не маSызды болды?,Не KызыK болды?, ЖаSадан не білдіSдер?, Не _йрендіSдер т.с.с сaраKтарCа жауап береді


^йге тапсырма:






Power Point таныстырылымы, стикер.

Jосымша аKпарат

Рефлексия. СабаK/оKу маKсаттары шынайы ма? Б_гін оKушылар не білді? СыныптаCы ахуал Kандай болды? Мен жоспарланCан саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уаKыт ішінде _лгердім бе? Мен ™з жоспарыма Kандай т_зетулер енгіздім ж‰не неліктен?

.













Jорытынды баCамдау





Тексерілді:



Picture 4Описание: 141