«За?ды білу заман талабы»

ЗаSды білу – заман талабы
МаKсаты: 1. Т‰рбиеленушілерге адам KaKыKтары мен бостандыKтары жайлы баптардан т_сінік Kалыптастыру, KaKыKтыK білімдерін толыKтыру; 2. Адамгершілік, ізгі Kасиеттер мен ар – ождан бостандыCына, адалдыK пен мейірімділікке баулу арKылы KaKыKтыK т‰рбие беру; 3. БалалардыS саяси саналылыCы мен таным белсенділігін арттыру, заSдарды талдай отырып, ™з беттерімен салыстыра білуге, ™мірде Kолдана білуге баулу; Т_рі: АшыK т‰рбие саCаты €дісі: топтыK сайыс
Т‰рбие _рдісі: KaKыK бaзушылыKтыS алдын алу.
Jатысушылар: белсенді Kатысушылар: жауапты т‰рбиеші, к‰мелетке толмаCандарды бейімдеу орталыCы жоCары сынып т‰рбиеленушілері, KалалыK к‰мелетке толмаCандар істері б™лімшесі Kызметкері.
бейтарап Kатысушылар: мекеме педагогтары, т™менгі сынып т‰рбиеленушілері, ата-аналар.
Алдын ала жaмыс: бос уаKытта балалармен KaKыK туралы ‰Sгімелер ж_ргізу К™рнекіліктері: J.Р - ныS р‰міздерініS суреттері, J.Р - ныS Конституциясы, т.б. заS жинаKтары, к™рме, заS туралы Kанатты с™здер; СабаKтыS барысы. `йымдастыру ‰) балаларды _ш топKа б™лу: 1 - топ «АKиKат», 2 - топ «ЗаSгерлер». 3 - топ «БолашаK» б) €ділKазылар алKасын таCайындау. в) СайыстыS маKсаты мен мазмaнын таныстыру. Т‰рбиеші: Jaрметті балалар! Б_гінгі «ЗаSды білу – заман талабы»атты т‰рбие саCатымызды ашыK деп жариялаймыз. Сайыс жоспары: 1. ВизиткалыK карточка (топ аты, топ aранымен таныстыру) 2. «Тікелей сaраK» ‰р топKа 10 сaраKтан 3. «ТапKырлыK» 4. JазаKстан РеспубликасыныS Мемлекеттік р‰міздері. 5. «ЖаCдаяттыK сaраKтар» 6. Пікірсайыс 7. «Мaны ‰рбір оKушы білуге тиіс» 8. Jорытынды Jанатты с™здер: “Т‰ртіпке бас иген Kaл болмайды, т‰ртіпсіз ел болмайды” Б. Момышaлы. “Балам бол, басKа бол - б‰ріSе заS біреу - аK”, “Тура биде туCан жоK, туCанды биде иман жоK” (Ж. БаласаCaн) Ку‰сіз істі к_м‰н табар, Ку‰лі істі ку‰ табар» (ХалыK маKалы) «Бір KазаCа екі жаза жоK» (ХалыK маKалы) І б™лім. ВизиткалыK карточка (топ аты, топ aранымен таныстыру) ІІ б™лім «Тікелей сaраK»‰р топKа 10 сaраKтан АKиKат тобыныS сaраKтары: 1. «Конституция» с™зініS аудармасы Kалай? (ЛатынныS «constitution» Kaрылым, ™кілім); 2. JазаKстан РеспубликасындаCы мемлекеттік биліктіS бірден – бір бастауы. (халыK) 3. Республика заSдары Kай кезде к_шіне енеді? (Президент Kол KойCаннан кейін) 4. Егемендік алCаннан кейін JР - да Конституция Kанша рет Kабылданды? (2 рет, 1993 ж, 1995) 5. РеспубликадаCы жоCарCы заS шыCарушы орган. (Парламент) 6. JР азаматтары еSбек етуге міндетті ме? (міндетті емес) 7. «Jасым ханныS KасKа жолы» Kанша тараудан тaрады? (5 тараудан) 8. JР ™зін Kандай мемлекет ретінде орныKтырады? (демократиялыK, зайырлы, KaKыKтыK, ‰леуметтік 9. JазаKстан Республикасында KабылданCан Kандай заSдарды білесіSдер? (Бала KaKыCы, білім заSы, неке ж‰не отбасы туралы заS т. б.) 10. JР - ныS т‰уелсіздігі туралы заS Kашан Kабылданды? (1991 жыл, 16 желтоKсан) «ЗаSгерлер» тобына сaраKтар: 1. «JaKыK» дегеніміз не? 2. JазаKстан РеспубликасыныS Конституциясы Kанша б™лімнен ж‰не Kанша баптан тaрады? 3. JР - да билікті иемденіп кетуге кімніS KaKы бар? 4. JР - да ресми т_рде Kолданылатын тіл? 5. JР - да «БаланыS KaKыKтары туралы» заS Kай жылы к_шіне енді? 6. JР - ныS теSгесі Kашан KолданысKа енгізілді? 7. JР ‰кімшілік Kaрылымы жаCынан Kандай мемлекет? 8. JазаKстан Республикасы Kазіргі Конституциясы Kай елдіS Конституциясына aKсас? 9. «Жеті жарCыда» бір KaнныS м™лшері Kанша? 10. Д_ние ж_зіндегі тaSCыш Конституция Kай елде пайда болды? «БолашаK»тобына сaраKтар:
«Демократия» грек тілінен аударCанда Kандай маCына білдіреді? 2. Адам KaKыCыныS жалпыCа бірдей Декларациясы Kашан Kабылданды? 3. JР - ныS басKару нысаны Kандай? 4. ХалыKпен мемлекет атынан билік ж_ргізуге кімніS KaKыCы бар? 5. JР «Мемлекеттік нышандары туралы» заS Kай жылы Kабылданды? 6. JР - даCы «БаланыS KaKыCы» туралы заS Kанша баптан, Kанша тараудан тaрады? 7. 1998 жыл Kандай жыл болып аталып ™тті? 8. 17 - желтоKсан Kандай к_н? 9. «Жеті жарCыны» KабылдаCан KазаK ханы кім? 10. Балалар KaKыKтарыныS Конвенциясы Kашан Kабылданды? ІІІ б™лім «АKиKат» тобына: СaраK: 36 - бап, 1 - тармаK. JазаKстан, ‰рбір, азаматыныS, парызы, оныS, ж‰не, Республикасын, Kасиетті, міндеті, KорCау, «ЗаSгерлер» тобына: СaраK: 22 - бап, 1 - тармаK. JaKыCы, бостандыCына, бар, ар - ождан, ‰ркімніS. «БолашаK» тобына: СaраK: 14 - бап, 1 - тармаK. ТеS, алдында, мен, б‰рі, заS, сот, жaрттыS. ІV - б™лім «JазаKстан РеспубликасыныS т‰уелсіздік р‰міздері»деп аталады. €р топ параKша таSдау арKылы, таKтадаCы суретке KысKаша аныKтама береді.
АKиKат тобына: (ту суреті) ЗаSгерлер тобына: (елтаSба суреті) БолашаK тобына: JазаKстан РеспубликасыныS Мемлекеттік €нaраны: Алтын к_н аспаны, Алтын д‰н даласы, ЕрліктіS дастаны, Еліме Kарашы! Ежелден ер деген, ДаSKымыз шыKты Cой. Намысын бермеген, JазаCым мыKты Cой! Jайырмасы: МеніS елім, меніS елім, Г_ліS болып егілемін, ЖырыS болып т™гілемін, елім! ТуCан жерім меніS - JазаKстаным! `рпаKKа жол ашKан, КеS байтаK жерім бар. Бірлігі жарасKан, Т‰уелсіз елім бар. Jарсы алCан уаKытты, М‰Sгілік досындай. БіздіS ел баKытты, БіздіS ел осындай! Jайырмасы: МеніS елім, меніS елім, Г_ліS болып егілемін, ЖырыS болып т™гілемін, елім! ТуCан жерім меніS - JазаKстаным! V б™лім.«ЖаCдаяттыK сaраKтар». «АKиKат» тобына: М‰дина т_рік жігітіне тaрмысKа шыKпаKшы, біраK ата - анасы Kарсы. Себебі, олар М‰дина JР - ныS азаматтыCын жоCалтады деп KорKады ж‰не ™з еліне келе алмайды деп алаSдайды. М‰дина азаматтыCын жоCалта ма, ‰лде? «ЗаSгерлер» тобына: Ирина мен Jайрат JР - ныS азаматтары. БіраK олар Украинада келісім бойынша жaмыс жасайды. ОлардыS отбасында aл бала д_ниеге келді, балаCа Kай елдіS азаматтыCы беріледі? «БолашаK» тобына: Jарт адам Париж KаласындаCы JР - ныS елшілігіне келіп, оCан JР - ныS азаматтыCын беруді ™тінді, біраK ол кісі жасырынып ж_рген, халыKаралыK соттыS шешімімен ™мір бойы темір тордыS ар жаCында отыруы керек Kылмыскер болатын. ОCан азаматтыK беріле ме? VI б™лім. Пікір сайыс. Берілген бейне клипке байланысты сaраKтарCа ‰р топ ™з ой тaжырымдарын білдіру керек. ТаKырып: «Жастар ж‰не Kылмыс» Сессия кезіндегі студенттер. Осы кезде бейне фильм к™рсетіледі, яCни соCан сыбайлас жемKорлыKтыS пайдасы ма? ‰лде зияны ма? деген сaраK туындайды. «ЗаSгерлер»тобына: Жастарды KылмысKа итермелейтін не? “АKиKат”тобына: Мектеп жасындаCы жастардыS KaKыKтыK норма бaзу шарттары Kандай деп ойлайсыSдар? «БолашаK»тобына: Жастар арасындаCы KылмысKа жол бермеу _шін не істеу керек? VII б™лім «Мaны ‰рбір оKушы білуге тиіс». ТаKырып: «АKиKат» тобына: «ОKушы KaKыKтары» «ЗаSгерлер» тобына: «ОKушы міндеттері» «БолашаK» тобына: «ОKушы жауапкершілігі» VIII - б™лім. Jорытынды б™лімде 3 топтыS білімдері баCаланып, озаттары марапатталады.
Заголовок 115