Олимпиада по дисциплине Основы социологии и политологии
Олимпиада по социологии и политологии
Материалы к олимпиаде разработаны преподавателем
Сургутского нефтяного техникума Заболотней В.И.
Цель: оценка уровня освоения знаний и умений студентов по учебной дисциплине «Основы социологии и политологии».
На олимпиаду вынесены основные темы, предусмотренные рабочей программой.
Время выполнения: 45 минут.
Задание 1. Устойчивая форма организации социальной жизни, имеющая хозяйственно-экономическую, репродуктивную, воспитательную и досуговую функции – это______________________________________
Задание 2. Найдите правильный вариант ответа.
а. Примерами связи общества и природы является:
1) установление тоталитарного режима
2) активное развитие массовой культуры
3) освоение человечеством космоса
4) разделение общества по политическим взглядам
б. Примером влияния природы на развитие общества является (ются):
1) издание сборника фантастических рассказов
2) демонстрация коллекции мужской одежды
3) катастрофические последствия урагана
4) денежная реформа
в. Какая из перечисленных наук связана с изучением общества?
1) экономика
2) генетика
3) астрономия
4) лингвистика
г. Общество, в отличие от природы:
а) подчиняется объективным законам развития;
б) находится в постоянном изменении;
в) является формой совместной жизни людей;
г) образует естественную среду обитания человека.
д. Человека как личность характеризует:
а) особенности внешности;
б) общественная активность;
в) свойства темперамента;
г) психическое здоровье.
е. Социальное неравенство проявляется:
а) в различиях между людьми по природным способностям и склонностям;
в) принципе распределения материального блага поровну;
г) наличии привилегий для отдельных групп.
ж.Направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, называют:
а) социальной стратификацией
в) общественной мобильностью
в) социальной революцией
г) социальным прогрессом.
з. «Золотое правило морали»:
а) разумный эгоизм
б) живи сам и давай жить другим
в) поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобой
г) наибольшее счастье для наибольшего числа людей.
Задание 3. Выберите верный ответ:
А) Это система общеобязательных правил поведения, выработанных в обществе или установленных государственной властью, поддерживаемая государственным принуждением: А. Мораль Б. Традиции В. Право Б) 12 декабря 1993 г. произошло:А. Выборы президента В Образование государства России Б принятие конституции России Г День независимости
Задание 4. Вставьте нужные слова вместо пропусков:1) науки, изучающие живую и неживую природу называются ___________________________________________.2) науки, изучающие человека, формы совместной жизни людей называются ______________________________
Задание 5. Из предложенного списка выберите только черты сельской жизни:а) их жизнь не богата историческими событиямиб) здесь действуют водопровод, отопление…в) повышенный шум, запылённость атмосферыг) человек занят домашним хозяйством, промысламид) здесь признаётся «тыканье» и обращение друг к другу по имение) неработающие соседи присматривают за детьмиж) большое количество дворов, шоссе, парков
Задание 6. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «наука».
1. эксперимент 2. гипотеза 3. догматы 4. метод 5. наблюдение 6. исследование
Найдите и выпишите понятие, выпадающее из этого ряда. Ответ: _____________
Задание 7. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
А. Стремление сторон отстоять свои взгляды – одна из причин социального конфликта.
Б. Социальные конфликты могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для общества.
1. верно только А 3. верны оба суждения
2. верно только Б 4. оба суждения неверны
Задание 8. Объясните, что означают данные понятия
ООН –
ОБСЕ____________________________________________________________
НАТО____________________________________________________________
ЮНЕСКО - _______________________________________________________
Красный Крест -___________________________________________________
ГИБДД - _________________________________________________________
Задание 9. Большинство терминов имеют греческие и латинские корни. Перед вами слова, полученные путем их перевода на русский язык. Ваша задача назвать соответствующий переводу научный термин.
1. Неверие в Бога______________________________
2. Ведение домашнего хозяйства___________________
3. Безвластие___________________________________
4. Власть народа.________________________________
5. Учение об обществе____________________________
6. Учение о будущем.______________________________
7. Власть лучших.__________________________________
8. Любомудрие.____________________________________
Задание 10. Заполните пропуски:
Эта наука изучает человеческое общество, человека и его отношения с природой А)……………….. .Общество в своем развитии прошло через много этапов. Постоянно совершенствовались орудия труда и техника Б)………………………….., это привело к появлению В)……………………………… В современном мире растет роль городов и увеличивается количество городского населения Г)………………………………. Слова: Технический прогресс, обществознание, Урбанизация ,Индустриальное общество.
Задание 11. Ученый должен грамотно писать термины. Впишите правильные буквы вместо пропусков.
Д...в...ден... -доход, выплачиваемый акционерам.
Д...скр...м...нация - ущемление прав по тем или иным признакам.
Стр...т...ф..кация - расположение социальных слоев на социальной лестнице.
Л...г...тимность - законность.
С...п...р...тизм - стремление к отделению, обособлению.
Гл..б...л...зация - один из процессов, происходящих в современном мире.
Задание 12. Назовите понятие, являющееся общим для следующих слов и словосочетаний.
1) Голод, карьера, слава, чтение____________.
2) Уважение к старшим по возрасту; соблюдение правил дорожного движения; украшение новогодней елки.___________________
3) Деспотия, фашизм, тирания._____________________
4) Господство закона во всех сферах общества; соблюдение прав граждан; равенство перед законом___________________________
5) учеба, труд, игра, творчество.____________________________
6) парламент, правительство, Конституционный суд._______________________________
7) королевство, княжество, султанат, президентская республика.__________________________
Задание 13. Установите соответствие типов обществ и характеристик общественного развития.
Типы обществ:
1) традиционное;__________
2) индустриальное;__________
3) постиндустриальное.___________
Характеристики общественного развития:
а) промышленный переворот;
б) развитие информационных технологий;
в) сословный характер социальной стратификации.
Задание 14. Вставьте в предложение одно из понятий: страна, государство, общество А)_________________________ Германия располагается в центре Европы.Первые Б) ________________________ возникли на Древнем Востоке.В)_____________________ можно разделить на экономическую, духовную, социальную и политическую сферы.Г) _____________________________строго следит за исполнением законов.