Музыкальное занятие в старшей группе В гостях у Татый

Изучение музыкальной культуры родного края является важной составляющей частью музыкального образования. Музыкальная культура Кузбасского края имеет многовековую историю: это культурное наследие, запечатленное в фольклоре народных мастеров, в народных традициях и обрядах. Изучение национальной культуры Кузбасса необходимо для разностороннего развития личности. Предлагаю вашему вниманию комплексное музыкальное занятие для старшей группы «В гостях у Татый».
В ГОСТЯХ У ТАТЫЙ
Музыкальное занятие
Дети входят в зал. Идут по кругу. Выстраиваются лицом в круг.
Муз. рук: Здравствуйте дети. Слушайте всё, что я вам буду говорить. Но сначала я бы хотела с вами поздороваться музыкально, а здороваться мы будем с помощью народной игры.
Игра: «Здравствуйте»
(Садимся)
Прислушайтесь!!!
(Игра на воргане)
Знаете, что за инструмент звучит? Это ворган - музыкальный инструмент телеутов. Народа, который живёт совсем рядом с нами. Как своеобразна его музыка. На что же она похожа?
Муз. рук: А сейчас мы отправимся в гости к хозяйке этого инструмента.
(Движение по кругу. Останавливаемся у чума). Это девочка, которая живёт совсем рядом с нами, в селе Беково. (Воспитатель берёт в руки куклу в национальной одежде) Это Татый, она Телеуточка. . Люди в селе живут совсем по-другому, чем в городе. И жилища у них раньше были совсем не похожи на современные дома. Строили их из жердей, бересты, глины и шкур убитых животных. А называли это жилище – ЧУМ. Посмотрите, вот это – чум, его можно разобрать и снова собрать. Давайте мы с вами тоже построим ЧУМ.
Музыкальная игра (соревнование) «Чум»
Дети делятся на 2 команды.
Текст песни: Чум, чум, круглый дом,
Побывайте в доме том.
В нём всего одна стена
Очень круглая она.
(Дети врассыпную двигаются по залу, по сигналу музыкального руководителя строят свой чум. Побеждает та команда, которая справилась быстрее и качественнее.)Татый нам поможет узнать о том, как живёт её народ.
Кукла: (голосом воспитателя): Здравствуйте, дети. Я очень рада, что вы приехали ко мне в гости. Садитесь, попейте чайку.
Любого гостя с честью привечай,
Запомни, лишь добро добро рождает!
Муз. рук: А мы пришли не с пустыми руками, а с пирогами. И сейчас мы покажем как их готовить.
Игра: «Для чая»
Насыпала мама в тарелку муки
Налила на муку молока
Все перемешали
Получилось тесто
Порезали яблоки
Посыпали все сахаром
Почистили поднос
Положили на поднос пирог
Порезали пирог на кусочки
Потом прибежали дети и все съели!
(Садимся)
Муз. рук: А чем же у вас занимаются мужчины.
Воспитатель (от лица куклы Татый):
Мужчины ходят на охоту или на рыбалку.
Муз. рук: Мальчики, а вы бы хотели побывать на охоте? Хорошо, исполним ритуальный танец «Охотники и куропатки».
Танцевальная игра «Охотники и куропатки»
Татый: у женщин тоже очень много работы: приготовить еду, сшить одежду. Все мамочки поют своим любимым детям колыбельные.
Муз. рук: Сейчас мы представим, что у нас в руках малыш, который не хочет спать. Мы должны его укачать.
Пение: «Колыбельная»
Муз. рук: Ребята, вот мы и побывали в гостях у Татый. Спасибо тебе, хозяйка чума. Нам очень понравилось у тебя гостить, мы узнали много нового о том, как разнообразен мир телеутской культуры. Мы тоже хотим подарить тебе свою любимую песню. Называется она «Дождик».
Пение: «Дождик»
Муз. рук: Давайте вспомним, какие новые слова вы узнали.
Татый: А теперь я хочу подарить вам вот эти ленточки. Они не простые. Эти ленточки умеют исполнять желания. Когда вы пойдёте на улицу повяжите их на дерево и при этом загадайте желание. Оно обязательно сбудется. А я с вами прощаюсь.
Муз. рук: Посмотрите друг на друга, улыбнитесь и скажите «До свидания»!