Календарно-тематическое планирование 8 кл. (3 часа) к учебнику Нинель Евгеньевны Кузнецовой
Поурочное планирование
8 класс(3 часа).
№
п./
п.
Наименование разделов и тем.
Всего часов
Дата
Корректировка
Требования к уровню подготовки учащихся.
Основные понятия
Формы организации учебной деятельности
Формы текущего контроля
примечание
Введение.
4
1
Предмет и задачи химии.
Вещества, свойства веществ, предмет химии.
Лекция учителя, работа с текстом, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
2
Когда и как возникла химическая наука.
Примерное время освоения металлов и сплавов человеком, самородные металлы, алхимия, флогистон, элементы Аристотеля.
Лекция учителя, работа с текстом, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
3
Практическая работа №1 «Приемы обращения с лабораторным оборудованием. Строение пламени.
Правила техники безопасности
Разбор ключевых моментов работы, индивидуальная работа с лабораторным оборудованием.
Письменный отчет
4
О понятиях и теориях химии.
Научное понятие, теория, АМУ, ТЭСВ
Лекция учителя
Индивидуальный устный опрос.
Химические элементы и вещества в свете атомно-молекулярного учения
18
5
Понятие «вещество» в физике и химии. Физические и химические явления.
Физические и химические явления, химические реакции, признаки химических реакций.
Лекция учителя, работа с текстом учебника, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
6
Описание физических свойств веществ.
Физические свойства, агрегатное состояние, плотность.
Лекция учителя, работа с текстом учебника, беседа, работа в тетради.
Проверка тетрадей.
7
Атомы. Молекулы. Химические элементы.
Молекула, атом, химический элемент. Изотоп, химический символ.
Лекция учителя, работа с учебником: иллюстрации, таблицы; беседа.
Индивидуальный устный опрос.
8
Формы существования химических элементов. Простые и сложные вещества.
Химическое соединения, простое вещество, сложное вещество, простые вещества: металлы и неметаллы.
Лекция учителя, работа с тестом учебника, работа с иллюстрациями.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
9
Вещества молекулярного и немолекулярного строения.
Молекулярное строение, немолекулярное строение
Лекция учителя, работа с тестом учебника, работа с иллюстрациями.
Демонстрация: модели молекул некоторых веществ.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
10
Состав веществ. Закон постоянства состава. Химические формулы.
Закон постоянства состава, качественный, количественный состав, индекс, химическая формула.
Лекция учителя, работа у доски и в тетрадях.
Письменный опрос у доски.
11
Атомно-молекулярное учение в химии.
Атомно-молекулярное учение, атом, молекула
Лекция учителя, работа с тестом учебника, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
12
Масса атома. Атомная единица массы. Относительная атомная масса элемента.
Масса атома, атомная единица массы, относительная атомная масса.
Лекция учителя, работа в тетради.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски. Проверка тетрадей.
13
Относительная молекулярная масса веществ.
Относительная молекулярная масса.
Лекция учителя, работа в тетради по алгоритму.
Письменный опрос у доски. Проверка тетрадей.
14
Массовые доли элементов в соединениях.
Массовая доля элемента.
Лекция учителя, работа с тестом учебника, работа по алгоритму.
Индивидуальная работа у доски.
15
Что показывает химический знак и химическая формула
Химический знак, химическая формула, язык химии
Лекция учителя, индивидуальная работа в тетрадях и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
16
Система химических элементов Д.И. Менделеева. Классификация химических элементов и открытие периодического закона.
Периодический закон, система элементов, период, группа, главная и побочная подгруппа, порядковый номер элемента
Лекция учителя, работа с ПС, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
17
Валентность химических элементов. Определение валентности в бинарных соединениях.
Валентность: постоянная переменная, правило четности-нечетности
Лекция учителя, работа с тестом учебника, индивидуальная работа в тетрадях.
Индивидуальный устный опрос.
Хим. диктант.
18
Составление формул по валентности.
Высшая валентность, низшая валентность
Работа по алгоритму, индивидуальная работа в тетрадях, работа у доски.
Письменный опрос у доски.
Тест.
19
Количество вещества. Моль-единица количества вещества.
Моль постоянная Авогадро, количество вещества.
Лекция учителя, работа по алгоритму
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
20
Молярная масса.
Моль, количество вещества
Работа по алгоритму в тетради.
Письменный опрос у доски.
.
21
Решение задач и упражнений
Количество вещества, единицы измерения, моль.
Работа по алгоритму, индивидуальная работа в тетрадях, работа у доски.
Проверка тетрадей
22
Контрольная работа №1
Индивидуальная работа по вариантам
Химические реакции. Законы сохранения массы и энергии.
7
23
Сущность, признаки и условия протекания химических реакций. Тепловой эффект химической реакции
Признаки и условия возникновения и течения реакций, экзотермические и эндотермические реакции, тепловой эффект, термохимическое уравнение
Лекция учителя, лабораторный опыт, работа с текстом учебника.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
24
Законы сохранения массы и энергии.
Закон сохранения массы вещества, взаимопревращение видов энергии.
Лекция учителя, работа с тексом учебника, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
25
Составление уравнений химических реакций
Химическое уравнение, коэффициент, индекс.
Работа по алгоритму, индивидуальная работа в тетради, работа у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
26
Расчеты по химическим уравнения.
Химическое уравнение, коэффициент, индекс.
Работа по алгоритму, индивидуальная работа в тетради, работа у доски.
Письменный опрос у доски.
27
Решение задач на нахождение массы и количества вещества по уравнениям реакций.
Химическое уравнение, коэффициент, индекс, масса, количество вещества.
Работа по алгоритму, индивидуальная работа в тетради, работа у доски.
Письменный опрос у доски.
28
Типы химических реакций.
Реакции: присоединения, разложения, замещения, обмена
Лекция учителя, работа в тетрадях и у доски
Проверка тетрадей.
29
Контрольная работа №2
Методы химии
2
30
Методы науки химии.
Методы химии: наблюдение, описание, эксперимент.
Лекция учителя, работа в тетрадях, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
31
Химический язык как средство и метод познания химии
Идентификация веществ, индикаторы, анализ, синтез
Лекция учителя, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
Вещества в окружающей нас природе и технике
6
32
Чистые вещества и смеси.
Чистые вещества, смеси, гомогенные и гетерогенные смеси, способы разделения смесей
Лекция учителя, беседа.
Индивидуальный устный опрос.
33
Практическая работа№2 «Очистка веществ».
Правила техники безопасности.
Разбор ключевых моментов, индивидуальная работа с лабораторным оборудованием по алгоритму.
Письменный отчет.
34
Растворы. Растворимость веществ.
Раствор, растворимость, ненасыщенный, насыщенный раствор, коэффициент растворимости, кривые растворимости
Лекция учителя, работа в тетради.
Разбор ключевых моментов, индивидуальная работа с лабораторным оборудованием по алгоритму.
Индивидуальный устный опрос.
35
Практическая работа №3 «Растворимость веществ».
Правила техники безопасности.
Разбор ключевых моментов, индивидуальная работа по алгоритму с лабораторным оборудованием.
Письменный отчет.
36
Массовая доля растворенного вещества.
Массовая доля растворенного вещества
Работа по алгоритму. Лекция учителя, работа по алгоритму.
Проверка тетрадей
37
Практическая работа №4 «Приготовление раствора заданной концентрации».
Правила техники безопасности.
Разбор ключевых моментов, индивидуальная работа по алгоритму с лабораторным оборудованием.
Письменный отчет.
Понятие о газах. Воздух. Кислород. Горение.
7
38
Законы Гей-Люссака и Авогадро.
Постоянная Авогадро, закон объемных отношений.
Лекция учителя, работа в тетрадях.
Индивидуальный устный опрос.
39
Расчеты на основании закона Авогадро.
Молярный объем газа.
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
40
Воздух-смесь газов. Относительная плотность газов.
Состав воздуха, инертные газы, молекулярная масса воздуха, относительная плотность газов
Лекция учителя, работа с текстом учебника: иллюстрации, таблицы, демонстрационный опыт.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
41
Кислород – химический элемент и простое вещество. Получение кислорода в лаборатории.
Химический элемент, простое вещество, термическое разложение, катализатор, каталитическая реакция.
Лекция учителя, работа с текстом учебника: иллюстрации, таблицы, демонстрационный опыт.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
42
Химические свойства и применение кислорода.
Химические свойства, окисление, оксиды.
Лекция учителя, работа в тетради.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
43
Практическая работа №5 «Получение кислорода и изучение его свойств».
Правила техники безопасности.
Разбор ключевых моментов, индивидуальная работа по алгоритму
Письменный отчет
44
Контрольная работа №3
Индивидуальная работа по вариантам
Основные классы неорганических соединений
18
45
Классификация оксидов.
Кислотные, основные, амфотерные оксиды, гидроксиды.
Лекция учителя, работа в тетради.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
Хим. диктант
46
Основания – гидроксиды основных оксидов
Растворимые основания-щелочи, нерастворимые основания, гидроксогруппы.
Лекция учителя, работа в тетради.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
47
Кислоты.
Кислоты, кислородсодержащие, бескислородные кислоты, кислотный остаток
Лекция учителя, работа в тетради.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
48
Соли: состав и номенклатура
Соли, номенклатура
Лекция учителя, работа в тетради.
Хим. диктант
49
Химические свойства оксидов.
Основный оксид, кислотный оксид, соль.
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Письменный опрос у доски.
50
Алгоритм составления уравнений.
Химическое уравнение, коэффициент, алгоритм.
Работа по алгоритму в тетради и у доски.
Проверка тетрадей.
51
Химические свойства кислот.
Генетический ряд, реакция нейтрализации, ряд активности металлов
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Письменный опрос у доски
52
Химические свойства кислот
Генетический ряд, реакция нейтрализации, ряд активности металлов
Работа в тетради и у доски.
Письменный опрос у доски.
53
Щелочи, их свойства.
Щелочи, получение щелочей, реакции обмена
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
54
Способы получения щелочей в лаборатории.
Щелочи, получение щелочей, реакции обмена
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Проверочная работа
55
Нерастворимые основания, их получения и свойства.
Нерастворимые основания, свойства нерастворимых оснований.
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
56
Амфотерность.
Амфотерность, амфотерные соединения
Лекция учителя, самостоятельная работа в тетради.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
57
Химические свойства солей.
Свойства солей
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
58
Генетическая связь неорганических соединений
Генетическая связь неорганических соединений.
Лекция учителя, самостоятельная работа в тетради.
тест
59
Практическая работа №6 «Исследование свойств оксидов, кислот, оснований»
Правила техники безопасности.
Работа с лабораторным оборудованием по алгоритму.
Письменный отчет
60
Обобщение и систематизация знаний по теме: «Основные классы неорганических соединений».
Оксиды, кислоты, соли, основания, классификация, номенклатура
Работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
61
Решение задач и упражнений
Оксиды, кислоты, соли, основания, амфотерные соединения.
Самостоятельная работа в тетрадях
проверка тетрадей
62
Контрольная работа №4
Индивидуальная работа по вариантам.
Строение атома
4
63
Состав и важнейшие характеристики атома.
Ядро, протон, нейтрон, электрон, заряд ядра, изотопы, порядковый номер
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос.
64
Изотопы. Химические элементы.
Изотоп, химический элемент
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
65
Строение электронных оболочек атомов.
Электронный слой, энергетический уровень, завершенный электронный слой, внешний электронный слой
Работа в тетради и у доски.
Индивидуальный опрос у доски.
66
Строение электронных оболочек атомов
Электронный слой, энергетический уровень, завершенный электронный слой, внешний электронный слой
Самостоятельная работа в тетрадях и у доски.
Проверка тетрадей.
Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева.
6
67
Периодические изменения свойств химических элементов. Современная трактовка периодического закона.
Порядковый номер, химическое соединение, периодическое изменение числа электронов в оболочках
Лекция учителя, работа с Периодической системой.
Индивидуальный устный опрос.
68
Периодическая система в свете теории строения атома.
Периодический закон, периодичность.
Лекция учителя, работа с Периодической системой.
Индивидуальный устный опрос.
69
Характеристика химического элемента и его свойств на основе положения в ПС Д.И. Менделеева и теории строения атома.
Периоды, группы, подгруппы элементов.
Электроотрицательность, характеристика химического элемента по положению в периодической системе.
Лекция учителя, работа в тетрадях, работа с ПС.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
70
Алгоритм составления плана-характеристики элемента
Порядковый номер, химическое соединение, периодическое изменение числа электронов в оболочках
Лекция учителя, работа с П.С.
Индивидуальный устный опрос.
Тест.
71
Решение упражнений.
Распределение электронов по орбиталям.
Работа в тетрадях и у доски.
Проверка тетрадей.
72
Контрольная работа №5
Индивидуальная работа по вариантам.
Строение вещества
8
73
Ковалентная связь атомов при образовании молекул простых веществ.
Химическая связь, валентность, валентные электроны, ковалентная связь, ковалентная связь, обща электронная пара
Лекция учителя, работа в тетрадях.
Индивидуальный устный опрос.
74
Виды ковалентной связи и ее свойства.
Ковалентная (полярная и неполярная)связь
Лекция учителя, работа в тетрадях.
Хим.
диктант
75
Ионная связь и ее свойства.
Ионы, катионы, анионы, ионная связь, ионные соединения
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
тест
76
Степень окисления.
Степень окисления, определение степени окисления элементов в соединениях
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
77
Правила составления формул сложных веществ.
Степень окисления, определение степени окисления элементов в соединениях
Лекция учителя, работа в тетради.
Индивидуальный устный опрос.
78
Кристаллическое состояние веществ.
Кристалл, кристаллическая решетка, типы кристаллических решеток
работа в тетради и у доски.
Проверка тетрадей
79
Химическая организация веществ и ее уровни.
Макроуровень, молекулярный уровень, атомный уровень, субатомный уровень
Лекция учителя
Индивидуальный устный опрос.
80
Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение вещества»
Кристаллография, рентгеноструктурный анализ
Работа в тетради и у доски.
Проверка тетрадей.
Химические реакции в свете электронной теории
6
81
Окислительно -восстановительные реакции.
Окисление, восстановление, окислитель, восстановитель
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
82
Составление уравнений ОВР.
ОВР, метод электронного баланса
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Письменный опрос у доски.
83
Алгоритм расстановки коэффициентов в ОВР.
ОВР, метод электронного баланса, окислитель восстановитель
Работа в тетрадях и у доски по алгоритму
Проверка тетрадей
84
Сущность и классификация химических реакций в свете электронной теории
ОВР, классификация реакций
Лекция учителя.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
85
Обобщение и систематизация знаний по теме: «ОВР». Решение упражнений.
Окисление, восстановление, окислитель, восстановитель, ОВР, метод электронного баланса
Самостоятельная работа по вариантам (подготовка к К.р.)
Проверка тетрадей.
86
Контрольная работа №6
Индивидуальная работа по вариантам.
Водород – рождающий воду и энергию
5
87
Водород – химический элемент и простое вещество
Газообразный водород, жидкий водород, твердый водород
Лекция учителя, работа в тетрадях.
Индивидуальный устный опрос.
88
Химический элемент водород в космосе и на Земле
Применение водорода.
Источник поступления водорода в воздушную оболочку земли. космос, плазма, массовая доля.
Лекция учителя, работа в тетрадях.
Выступления учащихся (доклад, сообщение).
Индивидуальный устный опрос.
89
Практическая работа№7 «Получение водорода и изучение его свойств».
Правила техники безопасности.
Разбор ключевых моментов, индивидуальная работа с лабораторным оборудованием по алгоритму.
Письменный отчет.
90
Вода – оксид водорода.
Строение молекулы воды, химические свойства воды
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный письменный опрос у доски.
91
Пероксид водорода.
Пергидроль, окислитель.
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный письменный опрос у доски.
Галогены
5
92
Строение атомов галогенов. Галогены- простые вещества.
Галогены, галогениды
Лекция учителя, работа с учебником: иллюстрации, таблицы; беседа.
Индивидуальный устный опрос.
93
Химические свойства галогенов.
Галогены, галогениды
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
94
Хлороводород.
Свойства хлороводорода.
Лекция учителя, работа в тетради и у доски
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
95
Соляная кислота и ее соли.
Качественная реакция на соляную кислоту.
Лекция учителя, работа в тетради и у доски
Индивидуальный устный опрос. Письменный опрос у доски.
тест
96
Практическая работа №8 «Получение соляной кислоты и опыты с ней»
Решение экспериментальных задач по теме «Галогены».
Правила техники безопасности.
Разбор ключевых моментов, индивидуальная работа с лабораторным оборудованием по алгоритму.
Письменный отчет
97-101
Защита проектов, рефератов
5
Выступления учащихся
Повторение и обобщение знаний по курсу химии 8 класса.
4
102
Характеристика элемента на основе его положения в ПС.
Порядковый номер, номер периода, номер группы.
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
тест
103
Классификация реакций.
ОВР, реакции ионного обмена, реакции: соединения, разложения, замещения ,обмена
Лекция учителя, работа в тетради и у доски.
тест
104
Итоговая контрольная работа №7
Индивидуальная работа по вариантам.
105
Обобщающий урок
Основные классы неорганических соединений. Химические свойства.
работа в тетради и у доски.