Презентация по русскому языку Причастный оборот (7 класс)

Добро пожаловать!Вас приветствуют ученики 7а классаи Агафонова Ольга Александровна Двадцать первое декабря. Классная работа. О чем эта загадка?Вот свойство моё обязательное:Склоняюсь я как прилагательное,На все вопросы отвечаю, Глагол по значению напоминаю. РАЗМЫШЛЯЕМ… ВСПОМИНАЕМ...Сижу за решеткой в темнице сырой. Вскормленный в неволе орел молодой, Мой грустный товарищ, махая крылом,Кровавую пищу клюёт под окном. (А. С. Пушкин "Узник") Осень. Сказочный чертог, Всем открытый для обзора. Просеки лесных дорог, Заглядевшихся в озера.Погребенная земляПод листвой в канавах, ямах.В желтых кленах флигеля,Словно в золоченых рамах. (Б. Пастернак «Золотая осень») Найдите в словосочетаниях с причастиямиглавное слово! http://aida.ucoz.ru Как отличить причастие от прилагательного? Прилагательные Причастия (какой?) образуются от существительных и обозначают признак предмета: деревянный дом, белые ромашки, морская волна… (какой?) образуются от глаголов и обозначают признак предмета по действию: построенный дом, цветущие ромашки, набежавшая волна… http://aida.ucoz.ru Распределите слова по частям речи Прилагательные: Причастия: Желавший, длинный, красный, простой, обучавшийся, летящий, круглый, скучающий, каменный, засыпанный, волчий, развитый, разрушенный, добрый, скучный, гуляющий, постаревший, радостный, пылающий, яблочный. длинный, красный, простой, круглый, каменный, волчий, добрый, скучный, радостный, яблочный Прилагательные: желавший, обучавшийся, летящий, скучающий, засыпанный, развитый, разрушенный, гуляющий, постаревший, пылающий Причастия: Проверьте себя Наблюдаем и делаем выводы скошенная трава Χ какая? Трава, скошенная вчера Χ когда? - причастный оборот РАССУЖДАЕМ, ФОРМУЛИРУЕМ ТЕМУСижу за решеткой в темнице сырой. Вскормленный в неволе орел молодой, Мой грустный товарищ, махая крылом,Кровавую пищу клюёт под окном. (А. С. Пушкин "Узник") Осень. Сказочный чертог, Всем открытый для обзора. Просеки лесных дорог, Заглядевшихся в озера.Погребенная земляПод листвой в канавах, ямах.В желтых кленах флигеля,Словно в золоченых рамах. (Б. Пастернак «Золотая осень») Обратите внимание, в каких случаях причастный оборотвыделяется запятой. Листья, опавшие с дерева , шуршат под ногами.Опавшие с дерева листья шуршат под ногами. Сравните! Причастный оборот ( причастие + зависимые слова) Листья, опавшие с дерева , шуршат под ногами. + __ __ ~~~~~~~~~~~~~~~~ какие? откуда? Листья – определяемое словоопавшие с дерева – причастный оборот + Помните: причастный оборот выделяется запятыми, если стоит после определяемого слова. Найдите причастные обороты:1) спеющая рожь; 2) лаявшая на людей;3) расчищенная от снега; 4) читающий мальчик;5) развевающиеся знамена; 6) очарованный музыкой. Составьте с ними по 2 предложения в тетради Графически выделите причастные обороты Задание: распределите словосочетания на две группы Χ Χ прич + сущ прич + сущ Разбросанные ребёнком, растаявшие льдины, освещённая луной, напуганная стуком, рассказанный стариком, в написанных словах, дремлющий океан, прочитавшего книгу, обнаруженный противник, обнаруженный противником Растаявшие льдины, в написанных словах, дремлющий океан, обнаруженный противник Разбросанные ребёнком, освещённая луной, напуганная стуком, рассказанный стариком, прочитавшего книгу, обнаруженный противником Каким членом предложения является причастный оборот? Причастный оборот = определение Причастный оборот, выделенный запятыми = обособленное определение (9) Тут в голове моей родился замысел, как традиционный поход превратить в увлекательное приключение. (10) Дома у меня была оригинальной формы малахитовая шкатулка, подаренная когда-то отцом. (11) В этой шкатулке хранились значки, которые я лениво коллекционировал в детстве. (12) Шкатулку я решил использовать в качестве клада. Среди предложений 9-12 найдите предложение с обособленным определением. Напишите его номер. 10 ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ (32)Королёв безмерно гордился подвигом Гагарина и радовался его успеху куда больше, чем собственному. (33) Один из его друзей и соратников, удивлённый ликованием Королёва, спросил как-то раз: (34) - Сергей Павлович, неужели ты считаешь, что другие космонавты справились бы с заданием хуже, чем это сделал Гагарин? (35) - Ничуть! — горячо откликнулся Королёв. (36) - Быть может, наступит время, когда каждый из них превзойдёт Гагарина. Среди предложений 32 – 36 найдите предложение с обособленным определением. Напишите его номер. 33 ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ Выберите условные знаки, соответствующиевашей работе на уроке ! ? - - Мне всё понятно, я всё усвоил - Я понял, но мне надо еще потренироваться - Я ничего не понял