Диагностика знаний , умений навыков обучающихся в ансамбле крымскотатарского танца Мерджан

Карта диагностики детей
№
п\п Фамилия, имя Год
рождения Задание 1 Задание 2 Задание 3 Личные
качества Общ.
балл Средн.
балл
Итого: Диагностика
первого и второго года обучения
по программе «Крымскотатарской народный танец»
Метод диагностики: наблюдение за детьми в процессе выполнения ими подобранных педагогом заданий.
Оборудование: аудио материал, аудиоаппаратура.
Форма оценки: оценка (5,4,3) и уровень (высокий, средний, низкий)
Ход диагностики
Организационный момент: вход в зал, построение, приветствие, проверка посещаемости, вступительная беседа.
Задание №1. Элементы классического танца
Оценка задания
Высокий уровень
5 баллов Средний уровень
4 балла Низкий уровень
3 балла
Хорошо знает и умеет исполнять классический экзерсис на середине. Хорошо выполняет и знает «позы». Знает и умеет исполнять классический экзерсис. Обладает навыками исполнения «поз», но путает между собой. Слабо исполняет и знает классический экзерсис. Не различает «позы».
Задание №2. Элементы народного танца
Оценка задания
Высокий уровень
5 баллов Средний уровень
4 балла Низкий уровень
3 балла
Хорошо знает и исполняет народный экзерсис. Различает характер исполнения элементов.
Знает, умеет и обладает навыками исполнения народного экзерсиса, старается исполнять в характере народности.
Слабо знает и исполняет народный экзерсис.
Задание №3. Постановочная работа: танец (1 и 2 года обучения)
Оценка задания
Высокий уровень
5 баллов Средний уровень
4 балла Низкий уровень
3 балла
Хорошо ориентируется в пространстве, и в рисунке танца. Знает и умеет исполнять программный танец.
Ориентируется в пространстве и в рисунке танца. Знает но не четко исполняет программный танец.
Плохо ориентируется в пространстве и в рисунке танца. Плохо знает программный танец.
Личностные качества(1 и 2 год обучения)
Оценка задания
Высокий уровень
5 баллов Средний уровень
4 балла Низкий уровень
3 балла
Эмоциональный, проявляет навыки культуры поведения и общения, проявляет стремление к здоровому образу жизни. Трудолюбивый, общительный, стремиться к здоровому образу жизни. Малообщительный.
Не может доводить начатое дело до конца.