Математика 2-сынып Б?луге арнал?ан практикалы? есептер

Пәннің аты Уақыты: Кабинет: Мұғалім
Сабақтың атауы Бөлуге берілген практикалық есептер
Мақсаты 1.Оқушыларды Бөлуге берілген практикалық есептерді шығаруды үйренеді
2.Оқушылардың ақыл-ойын, пәнге деген қызығушылығын арттыру, өзін-өзі тексеру дағдысын қалыптасады
3.Ізденімпаздыққа, адамгершілікке тәрбиеленеді.
Күтілетін нәтиже Ширату жаттығу
2 мин Қызыл гүлім ай
Топқа бөлінеді, Адасқан сандар ойыны арқылы Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге ширату жаттығу орындайды
Қызығушылықты ояту
8 мин Жеке жұмыс
Математикалық диктант
60 пен 23 сандарының қосындысы ;560 пен 23 сандарының қосындысы ;56 мен 23 сандарының қосындысы ;
560 пен 230 сандарының қосындысы ;
50 мен 21 сандарының айырмасы ;
750 мен 21 сандарының айырмасы ;
75 пен 21 сандарының айырмасы ;
750 мен 210 сандарының айырмасы ;

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Үстел үстіндегі ақ қағазға мұғалім айтқан есептерді жазады.
Жазған есептерінің мәнін жазады
Оқушылар бір бірірін дәптерін тақтаға қарап қатесін түзетеді (қарындашпен)
Мағынаны тану
8 мин
10 мин Топпен жұмыс жұмыс: 1-топқа кітаптардың суреттерін таратамын. 2-топқа төртбұрыштардың суреттерін, ал 3-топқа дөңгелектердің суреттерін. Тапсырма: 1-топ. 10 кітапты 5 балаға тарат, сонда неше кітаптан бердің?
10 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0
2-топ. 12 төртбұрыштарды 4 балаға тарат, неше төртбұрыш бердің?
12 – 3 – 3 – 3 – 3 = 0
3-топ. Дөңгелектердің суреттері 8 , 4 балаға тарат, неше дөңгелек бердің?
8 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0
Жауабын айтады. Қағазға шешуін жазады.
Дәптермен жұмыс:
Көркем жазу 123 cанын жазады
Топпен жұмыс: Әр топқа фигуралар беріледі.
Периметрін өлшеп табады. Әріптермен белгілейді.
Жіп беріледі, әр топ өз фигураларын жіптен жасап, атайды. Неше қабірғасы, неше бқрышы бар, бұрыштарының түрлерін ажыратады.
Сергіту сәті
2 мин Қызыл өрік. би бой сергітеді,шашағандары
басылады
Ой толғаныс
10 мин Топпен жұмыс :
І топ № 3 (ә)
А) түрлі түсті – 700 фотосурет
Ақ –қара - ? 480 – і кем
Барлығы: ?
Шешуі: 700 – 480 = 220
220 + 700 = 920
Жауабы: барлығы 920 фотосуретІІ топ № 3 (а)
барлығы – 820 фотосурет
Балалар – 260
Аңдар- 30
Қалғаны гүлдер -?
Шешуі: 820 – 260 – 30 = 530
Жауабы? 530 гүлдің суретін түсірді
ІІІ топ № 3 (б
ұзындығы – 15 см
Ені – 9 cм
Периметрі - ?Шешуі: Р = 15 + 15 + 9 + 9 = 48 cм
Жауабы 48 см
Үйге тапсырма
2 мин № 2 162-бетте Күнделіктеріне жазып алады
Бағалау
2 мин Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалауБағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады