Презентация программа профилактика ПАВ Сделай правильный выбор посредсвом внеуройной деятельности

Программа «Сделай правильный выбор» профилактика употребления ПАВ в среднем школьном возрасте посредством внеурочной деятельности.Подготовила:Соц.педагог первой квалификационной категории МБУ «Школа № 32» г.о. ТольяттиЯшнова Н.А. Актуальность В жизни современного общества особо остро стала проблема асоциального поведения детей и подростков, которую чаще всего связывают с явлениями социальной и школьной дезадаптации, возникновением наркомании, алкоголизма, токсикомании, табакокурения, преступности и бродяжничества. В соответствии с ФГОС разработана в 2015 году программа по профилактике употребления ПАВ «Сделай правильный выбор» на основе авторской программы «Полезные привычки» и «Полезные навыки» под редакцией Т.Б. Гречаной, Л.С. Колесовой, Л.Ю. Ивановой для внеурочной деятельности. . Цель  программы «Сделай правильный выбор» - овладение учащимися объективными, соответствующими возрасту знаниями, формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению табака, алкоголя, наркотикам и других ПАВ. Задачи программы:Предоставить детям объективную, соответствующую возрасту информацию о табаке и алкоголе; Способствовать увеличению знаний у учащихся путем обсуждения проблем, связанных с алкоголем и курением; Научить детей понимать самих себя и критически относиться к собственному поведению, к стремлению понять окружающих и анализировать свои отношения с ними; Научить детей эффективно общаться; Оказывать помощь родителям и школе в целях предупреждения приобщения учащихся среднего звена к табаку и алкоголю, наркотикам и ПАВ Программа внеурочной деятельности по социальному направлению «Сделай правильный выбор» предназначена для учащихся 5-х классов, составлена в соответствии с возрастными особенностями, срок реализации программы- 2015-2016 учебный год и рассчитана на проведение 2 часа в неделю (34 часа в год), 30 занятий по 45 мин. Метапредметными результатами программы внеурочной деятельности  «Сделай правильный выбор» - является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД):1. Регулятивные УУД:Определять и формулировать цель деятельности с помощью педагога.Учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса на занятиях.Средством формирования этих действий служит технология оценивания образовательных достижений (учебных успехов) 2. Познавательные УУД:Добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя дополнительную литературу,свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятиях.Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.Самостоятельно выполнять задания в рабочей тетради. 3. Коммуникативные УУД:Умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи. Слушать и понимать речь других.Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика) Для реализации программы «Сделай правильный выбор» используются следующие методы:1. словесность;2. наглядность;3. проблемная ситуация;4. игровые моменты Формы проведения занятия и виды деятельности: Ролевые игры и упражнения, беседы и мини-лекции, тесты и анкетирование, дискуссия и просмотр тематических видеофильмов. В рамках реализации программы «Сделай правильный выбор» посредством внеурочной деятельности были проведены следующие мероприятия:По плану на первом занятии в сентябре 2015 года был проведен входной адаптированный тест Яшновой Н.А. на «Отношение к курению» среди учащихся 5а и 5б классов. В опросе приняло участие 34 учащегося. Цель исследования: 1.Выяснить отношение учащихся к курению. 2.Изучить проблему курения среди учащихся 5-х классов. 3. Ознакомить учащихся с результатами исследования. 4. Убедить школьников во вреде курения. Полученные результаты после проведенного тестирования: Данные результатов теста на «Отношение к курению» показали: что ученики совершенно не владеют информацией о вреде курения, что одна из причин возникновения вредной привычки- это пример своих родителей. Следовательно, необходимо провести просветительскую работу с родителями и детьми. Дети, чьи родители курят, особенно подвержены вовлечению в курение табака. Формы и методы работы на занятиях по внеурочной деятельности : На основании полученных результатов анкеты были проведены в октябре классные часы на тему: «Курить- здоровью вредить!», «Хочу все знать, вредные и полезные привычки» Запланированы на следующих занятиях по внеурочной деятельности проведение ролевых игр, которые помогают противостоять уговорам «Умей сказать: нет». Акция против курения: «За жизнь без табачного дыма». Родительские собрания по профилактике табакокурения. В апреле 2016 года на выходе планируется провести тестирование на «Отношение к курению». Групповая работа с учащимися 5 класса. Классный час на тему: «Вредные и полезные привычки» РефлексияИтог занятия. Рефлексия.Что вы сегодня расскажете дома о нашем занятии?А теперь, ребята,  встаньте в круг. Возьмитесь за руки. Поблагодарите друг друга за совместную  работу. Как вы думаете, мы были сегодня командой?А сейчас возьмите смайлики, которые лежат у вас на столе. На доске вы видите трёх человечков.  Кому на занятии было интересно, положите смайлик весёлому человечку. Кто чувствовал, что не интересно, скучно, положите смайлик грустному человечку. Кто ничего нового не узнал, кто чувствовал себя  неуверенно, положите смайлик третьему человечку. Спасибо за занятие, до новой встречи, ребята! Спасибо за внимание!!