Супроводжувальна презентація до уроку української мови в 9 класі з теми Складнопідрядне речення

Складнопідряднеречення Складнопідрядне речення — складне речення, в якому одне просте речення є головним, а інше (підрядне) граматично залежить від головного і з'єднується з ним за допомогою підрядного сполучника або сполучного слова. Наприклад: Я знову згадав ті хвилини, що душу п‘янили мою. (Володимир Сосюра)Де мало слів, там більше правди. (Народна мудрість) Підрядні сполучники у складнопідрядних реченнях приєднують підрядну частину до головної. За значенням вони поділяються на:-часові: коли, доки, поки, тільки, ледве, як тільки (Пішли, коли стемніло)-умовні: якщо, якби (аби), коли, тільки (Я був би поетом, якби умів писати вірші!)-мети: щоб, для того щоб, з тим щоб (Марго вийшла, щоб попрощатися із садом)-допустові: попри те що, хоч, дарма що, хай (Я встиг, дарма що був останнім.)-порівняльні: як, ніби, наче, неначе, нібито, начебто (наче пташка, злетів на підвіконня);-причинові та наслідкові: тому що, бо, через те що (повірив, бо)-способу дії:щоб, що, як, чим, тим-міри та ступеня: щоб, що, як, чим, тим (Так швидко, що і обернутися не встиг)-місця: де, звідки, куди 1. Прочитайте прислів‘я, випишіть складнопідрядні речення.1.Добре діло утіха, коли ділові не поміха.2. Книга – дзеркало життя.3. Де багато бесіди, там мало користі.4. Де слова з ділом розходяться, там непорядки водяться.5. Хто рано встає, тому щастя є.6. Душа душу чує, а серце серцю вість подає. До кожного складнопідрядного речення можна накреслити схему, де головна частина буде позначатись квадратними дужками [ ], а підрядне речення – круглими ( ). Наприклад: Я знав, що зможу відповісти на це запитання. [ 1 ], ( що 2).Сьогодні тепло, бо на небі сяє сонце. [ 1 ], ( бо 2 ). Мені подарували ляльку, яку я бачила в магазині. [ 1 ], ( яку 2 ). Накресліть схеми поданих речень:Ніколи не тішся людською бідою, бо й твоя біда прийде за тобою.Народна мудрість стверджує , що в людини є три друга: батько, мати й вірна дружина. Я прийшов на берег моря, щоб журбу свою втопить. Домашнє завдання: 1)Знайдіть вірш і випишіть з нього 4 складнопідрядні речення, накресліть до них схеми.2) Повторіть вивчений на уроці матеріал.3) Прочитайте відповідний параграф у підручнику.