Иялек килеше (3 нче сыйныф)

Тема. Иялек килеше, 3 нче сыйныф
Максат. 1. Укучыларның түбән классларда тартым кушымчасын үткәнне актуальләштерү, иялек килеше турында төшенчә бирү.
2. Укучыларның логик фикерләү сәләтләрен үстерү.
3. Әлеге кушымчаларны тормышта дөрес куллану.
Җиһазлау. Карточка, таблица.
Материал. 1. Программа.
2. Дәреслек.
3. Асадуллинның дидактик материаллары.
Дәрес планы.
Оештыру.
Өй эшен тикшерү.
Төп этапта булачак актив эшчәнлеккә әзерлек.
Яңа белемнәрне үзләштерү.
2. Үзләренә мисаллар уйлату.
3. Кагыйдәне укыту.
4.2 нче күнегү.
1. Азатның дәфтәре чиста.
2. Ильгизнең математика китабы юк
3. Айгөлнең өч каләме бар.
4. Бу китапның бите пычрак.
5. Укытучының соравы аңлашыла.
6. Ренатның җавабы дөрес.
VI Белемнәре ныгыту.
3 нче күнегү.
Азатның дәфтәре - аның дәфтәре.
Айгөлнең китабы – аның китабы.
4 нче күнегү. (Язмача)
Китапның битләре чиста түгел.
Азатның сумкасы яңа.
Айратның әнесе бишенче сыйныфта укый.
Мәктәпнең бакчасы зур түгел.
Коляның абыйсы мәктәптә укый.
VIII Контрольhәм үзконтроль.Карточка белән әш.
1 вариант
Спишите, вставляя пропущенные окончания.
Кояш... беренченурлар... белән балалар да уянды.
Алсу... көндәлег... чиста.
Аның абый... начар укый.
Кыш...салкыннар... башлана.
А... вакыт... юк.
2 вариант.
Спишите, вставляя пропущенные окончания.
Иртәнге кояш беренче нурлар... агачлар арасыннан үтә.
Әлфия... китаб... яңа.
Аның әне... яхшы укый.
Җәй... кызулар... үтте.
А... әни... авырый.
IX. Йомгаклау hәм кире информация.
Иялек килеше нинди кушымча ала?
-Ның\-нең.
III зат тартым кушымчасы нинди?
-ы\-е.
Х Өй әше бирү hәм аны үтерә инструктаж.
9 нчы күнегү 30 бит.
Аның апасы 6 нче сыйныфта укый.
Аның абыйсы спорт түгәрәккә йөри.
Аның дәфтәре бик чиста.
Аның вакыты юк.
Аның уку әсбаплары чиста.