3-сынып. К?ндер ?андай болады?

№12 орта мектеп-гимназиясы
Күндер қандай болады?
/Ашық сабақ/
Пән мұғалімі
Ә.А.Абылханова
2016-2017 оқу жылы
Сабақ Уақыты: 26 .01. 2017ж
Қазақ тілі 3Д,Г сынып
Тақырыбы: Күндер қандай болады?
Мақсаты: Оқушыларға күндердің қандай болатыны туралы түсінік беру, жаңа сөздермен жұмыс жасау, тапсырмалармен жұмыс жасау арқылы жаңа сабақты меңгерту
Ресурстар : қима қағаздар, түрлі – түсті фламастер, слайд, суреттер Негізгі ойлар:
Тапсырманы құрастыру кезінде оқушылардың білім, білік деңгейі ескерілді.
Күтілетін нәтиже: Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін дамыту, топта жұмыс істеу. Сөйлем құрай білу, жаңа сөздерді меңгерту
Сабақты өткізу кезеңдері Мұғалім іс – әрекеті Оқушыдан күтілетін іс – әрекеттері
1.Амандасу
2.Психологиялық дайындық Оқушыларды жылы қабақпен қарсы алады.
- қарым – қатынас атмосферасын қалыптастырады
көңіл-күйлері сұралады

Адамның көңіл-күйлері қандай болады?
Мына смайликтер арқылы түрлі көңіл-күйді көрсет
смайликке бүгінгі көңіл-күйлерін салады
Топқа бөлу: Жыл мезгілдері арқылы екі топқа бөлінеді
Оқушылар топқа бөлінеді.
Бағалау парағы Оқушылардың білімі кезең бойынша төменде берілген суреттер арқылы бағаланады




Өткен сабақты қайталау І кезең. Жеке жұмыс
І деңгей: септейді. достық
ІІ деңгей: тәуелдейді. Туған күн «5» «4» «3» «2»
Жаңа тақырыпты түсіндіру Күндер қандай болады? /көрнекілік/
Сабақтың мақсаты:
Бүгінгі сабақта не білеміз, не істейміз, не үйренеміз?
Жаңа сөздермен жұмыс
суық – холодно
ыстық – жарко
күн – день
салқын - прохладно
Топтық жұмыс /дәптермен жұмыс/
1.Суық
2.Салқын
1. Ыстық
2. Күн
І кезең
Мен білемін
Күндер /салқын, суық, жылы, ыстық, жаңа, сары, күшті, көңілді/ болады.
№ Критерий Баға
1
4 дұрыс 5
2
3 дұрыс
4
3 2 дұрыс 3
4 1 дұрыс
2
Жаңа сабақты меңгерту 1-тапсырма/оқы, біліп ал /
Мәтін
Мәтінді оқиды. Сол бойынша сұрақтарға жауап береді
Фонетикалық талдау /дәптермен жұмыс/
3-тапсырма/сұраққа жауап беріп үйрен /
Қашан күн ыстық болады?
-
Қашан күн жылы болады?
-
Қашан күн суық болады?
-
Қашан күн салқын болады?
- Берілген тапсырмаларды жазбаша және ауызша орындайды
Сергіту сәті видеоролик
Алған білімді бекіту Сұрақ-жауап
1.Жыл мезгілерін ата
2. Қыс айларын ата
3.Қазір қай жыл мезгілі?
4.Бір жыл мезгілінде қанша ай бар?
5.Қыста күн қандай болады?
6.Қыстың табиғаты қандай?
7.Қашан күн жылы болады?
8.Күзде күн қандай болады?
9.Ыстық жыл мезгілін ата
10.Қыстың ең суық айы
11.Қыста қандай мереке бар?
12.Қыста не жауады
13.Қыста балалар немен ойнайды?
14.Қыс мезгілі саған ұнай ма?
15. Қыстың үшінші айы Сыни ойлауды дамыту Төртбұрыш
весна, снег, декабрь, жарко, день, прохладно, месяц, январь, будет, зима, погода, природа, осень, март, какой, когда, снеговик, новый год, они, время года, облачный, ветер, праздик, нравится, дождь, облака,
Үй жұмысы жаңа сөздерді жаттау
ІІ деңгей: Қыстың суретін салу, сурет бойынша шығарма жазу.
І деңгей: Шығарма ішінен септік жалғаулы сөздерді тауып, септік түрін анықтау Оқушылар үй жұмысын күнделіктеріне жазады
Рефлексия Бүгінгі сабақты қалай меңгергендерін смайлик арқылы көрсетеді. Бағалау Алған суреттері арқылы бағаланады