Викторина ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ для учащихся начальной школы коррекционной школы 8 вида

ВИКТОРИНА
«ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ»
Для учащихся начальных классов коррекционной школы 8 вида

Подготовила: учитель Саларева Александра Сергеевна
2016 год
Цель: формирование бережного и целостного отношения к природе
Задачи:
закрепление представлений и животном и растительном мире родного края
формирование экологической культуры
развитие познавательных компетенций учащихся
Учащиеся делятся на две команды. Каждая команда выбирает себе название. За правильный ответ команда получает жетон (кленовый лист). По окончанию викторины подсчитывается количество жетонов у каждой команды и определяется команда – победитель.РАЗМИНКА
Как называется наш край? (Приморский край)
Наш край очень красив. Здесь богатая природа. В наших лесах много хвойных деревьев. Как можно назвать леса нашего края (тайга)
В уссурийской тайге не только много разных растений, она населена и разными животными. Сейчас нужно будет назвать как можно больше животных уссурийской тайги. Называть животных команды будут по очереди. Команда, которая назвала животного уссурийской тайги последней, побеждает.
ЗАГАДКИ
Много рук, а нога одна (дерево)
На поляне девчонки в белых рубашонках, в зелёных полушалках (берёзы)
Сидит – зеленеет
Летит – пожелтеет
Упадет – почернеет (лист)
«Кошка» эта, что в лесах, Самая большая. Есть амурская. Живёт - Край свой украшая. (тигр)
Кто в беретке ярко- красной, в чёрной шапочке атласной?
Он без дела не сидит, всё стучит, стучит, стучит. (дятел)
Он — украшение тайги,
Его мне вспомнить помоги:
Ведь часто мы с тобой без спешки,
Грызём вкуснейшие орешки. (Кедр)
На овчарку он похож,
Что ни зуб - то острый нож,
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
(Волк)
Направо вода и налево вода,
Плывут здесь суда и туда и сюда,
Но если захочешь напиться, дружок,
Соленым окажется каждый глоток. (море)
По полю скачет - ушки прячет,
Встанет столбом - ушки торчком.
(Заяц)
Ох, упала речка вниз
Со скалы отвесной!
Тут не спрятаться от брызг.
Что это за место? (Водопад)
ВРЕМЕНА ГОДА
Наш край – это то место, где все времена года выражены очень ярко. Давайте вспомним, а какие времена года бывают?
Отгадать время года по описанию и назвать месяца каждого времени года.
В это время года деревья наряжаются в яркие, красивые и разноцветные наряды. Лес стоит красивым и нарядным. Часто идут дожди. (осень). Назовите все осенние месяцы по порядку (сентябрь, октябрь, ноябрь).
Это время года любят почти все ученики за самые долгие каникулы в году. Природа яркая и ласковая. Много цветов и ягод. Можно купаться и загорать. Но и на огороде в это время года надо потрудится. (лето). Назовите все летние месяцы по порядку (июнь, июль, август)
Это время года любит те, кто не боится мороза, кто готов играть в снежки и кататься на санках с горки, кто любит праздник Новый год (зима). Назовите все зимние месяцы по порядку (декабрь, январь, февраль).
Какое время года мы еще не назвали? (весна). Назовите все весенние месяцы (март, апрель, май.)
ПУТАНИЦА
Уверена, что вы хорошо знаете природу нашего края. Внимательно слушайте, нужно догадаться, в каком отрывке речь я вас пытаюсь запутать и животное или растение называю неверно, а в каком отрывке все правильно.
Это очень сильная и красивая кошка. Обитает она в тайге. У нее красивая и яркая шерсть в черную полоску, а на ушах есть кисточки. Эта кошка занесена в Красную книгу. О ком идет речь? (тигр)
Кабан – большой, сильный и опасный зверь. Зимой он крепко спит в берлоге (медведь).
Заяц –очень осторожный зверь. Длинные уши ему нужны, чтобы хорошо слышать, что происходит вокруг и избежать встречи с хищником (заяц).
Кедр – высокое, могучее и мощное дерево. У него красивые листья. К нему любят приходить дикие кабаны, чтобы полакомиться желудями. (дуб)
Море – большое и красивое. Вода в море соленая. Здесь бывают приливы и отливы. (море).
Обе команды выступили очень хорошо. Ребята молодцы. А теперь пришло время подвести итоги и определить команду- победителя.