Методическая разработка внеклассного мероприятия, посвящённого дню Конституции России «Государственная символика России»

Методическая разработка
внеклассного мероприятия,

посвящённого дню Конституции России
«Государственная символика России»




Подготовлена:
Преподаватель обществознания Халявка С. Н.










2016
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одним из приоритетных направлений развития современного общества является воспитание молодого поколения. В связи с этим особую актуальность приобретает проблема патриотического воспитания. В настоящее время, для развития и процветания государства мало, чтобы человек получил образование в узкой специализации. Немаловажным фактором становится желание человека работать и всячески способствовать развитию своей страны. Для этого с раннего возраста детям необходимо прививать любовь к героическому прошлому и культуре своего народа. Данная проблема актуальна и значима в наше время, так как будущее нашей страны зависит от подрастающего поколения и перед педагогами стоит непростая задача сформировать в каждом молодом человеке все необходимые качества, которые создадут устойчивый фундамент для дальнейшего развития личности.
Исторический опыт показал, что поступательное развитие общества, экономическое развитие страны, профессиональная состоятельность выпускника не могут быть успешно осуществлены без воспитательного базиса, без учета духовного потенциала личности и общества. Обучение, воспитание, развитие должны быть органическим процессом формирования личности студента. Изменившиеся условия жизни (гражданское общество, правовое государство) выдвигают перед профессиональным образованием новые требования. Необходимо ориентироваться на то, что выпускник – это не просто копилка компетентностей, а процесс обучения – не просто развитие опыта личности (знаний, умений, навыков, привычек). Востребована новая личность, ориентированная на общечеловеческие, нравственные и духовные ценности, обладающая такими качествами, как самостоятельность, сознательность, ответственность, толерантность, коммуникабельность, контактность в различных социальных группах. Мотивация в профессиональном воспитании смещается в сторону формирования выпускника как сознательного и активного гражданина, патриота своей страны.
Выступая важнейшим фактором духовно-нравственного становления и развития личности, патриотическое воспитание является основой формирования менталитета человека, его гражданственности, проявляемой в системе основополагающих ценностей. Оно предопределяет целевые установки поведения граждан, направленные на служение интересам страны, готовности защищать её вплоть до самопожертвования. Базовые категории патриотического воспитания (долг, ответственность, готовность к пожертвованию личными интересами ради общего блага Отчества) составляют стержень и нравственную основу личности, определяют сегмент ее формирующегося сознания.
Цели:
формирование гражданской идентичности посредством изучения государственной символики России;
познакомить обучающихся с историей государственных символов России;
воспитывать чувство гордости за свою страну.
Задачи:
формировать правовую культуру, правосознание обучающихся, их уважение к государственным символам страны;
развивать у обучающихся чувство гордости за Россию как многонациональную, поликультурную, поликонфессиональную страну, ее многонациональный народ, являющийся единственным источников власти в стране, как уникальное пространство, на территории которого веками складывались отношения добрососедства, конструктивного взаимодействия, согласия и взаимопонимания представителей различных народов;
развивать навыки ведения диалога по вопросам важнейших прав, свобод и обязанностей гражданина, понимания механизмов их защиты и способов реализации;
способствовать формированию активной жизненной позиции обучающихся, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России.
Методика:
устный журнал
Оборудование:
мультимедийная презентация, музыкальные фрагменты («С чего начинается Родина», гимн РФ, «Боже, царя храни», Патриотическая песня М.Глинки); инструментальная музыка для чтения стихов.
Предварительная подготовка:
подбор материала, работа с электронными ресурсами.

Вступительное слово преподавателя: Патриотизм – это глубокое осознание своей неразрывности с Отечеством, его историческими и культурными традициями. В патриотическом воспитании нельзя обойтись без рассказа о российской государственной символике, которая играет большую роль в формировании гражданской позиции человека, воспитании таких ценностей, как человеческая жизнь, свобода, равноправие и достоинство людей, осознанного поведения на основе понимания и принятия ими морально-правовых регуляторов жизни общества и государства.


Храни огонь родного очага
И не позарься на костры чужие!
Таким законом наши предки жили
И завещали нам через века:
«Храни огонь родного очага!»

Лелей лоскут отеческой земли,
Как ни болотист, как ни каменист он.
Не потянись за черноземом чистым,
Что до тебя другие обрели.
Лелей лоскут отеческой земли!

И если враг задумает отнять
Твоим трудом взлелеянное поле,
Не по страничке, что учили в школе,
Ты будешь знать, за что тебе стоять...
Ты будешь знать, за что тебе стоять!

Ведущий 1: Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы.
Символы - это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение. Символы вызывают у нас определённые представления.

Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась...
И стрелами звеневшие бои
Лишь прерывали труд ее всегдашний. Недаром конь могучего Ильи
Оседлан был хозяином на пашне.
В руках, веселых только от труда,
По добродушью иногда не сразу
Возмездие вздымалось. Это да.
Но жажды крови не было ни разу.
А коли верх одерживали орды,
Прости, Россия, беды сыновей.
Когда бы не усобицы князей,
То как же ордам дали бы по мордам!
Но только подлость радовалась зря.
С богатырем недолговечны шутки:
Да, можно обмануть богатыря,
Но победить - вот это уже дудки!
Ведь это было так же бы смешно,
Как, скажем, биться с солнцем и луною
Тому порукой - озеро Чудское,
Река Непрядва и Бородино.
И если тьмы тевтонцев иль Батыя
Нашли конец на родине моей,
То нынешняя гордая Россия
Стократ еще прекрасней и сильней!
И в схватке с самой лютою войною
Она и ад сумела превозмочь.
Тому порукой - города-герои
В огнях салюта в праздничную ночь!
И вечно тем сильна моя страна,
Что никого нигде не унижала.
Ведь доброта сильнее, чем война,
Как бескорыстье действеннее жала.
Встает заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима!

Ведущий 2: А какие символы нашего государства вы знаете? (флаг, гимн, герб) А знаете ли вы когда сложились современные символы России? Каждый государственный символ имеет свою историю. Однако практически все были признаны официальными символами сравнительно недавно - в течение последнего десятилетия.

Ведущий 1: Эти символы закреплены Основным Законом нашей страны - Конституцией. Обеспечивает выполнение Конституции на территории страны глава государства. В Российской Федерации это Президент.

Ведущий 2: Назовите, какой праздник в России отмечают 12 декабря?.
В каком году была утверждена Конституция, по которой мы живём? (12 декабря 1993 года).
С тех пор этот день является государственным праздником, за это время в Конституцию не внесена ни одна поправка.

Ведущий 1: Что же такое Конституция?
Конституция это основной закон, по которому мы живём. Конституция
(от лат. constitutio - устройство) нормативно-правовой акт высшей юридической силы государства или государственно-территориального образования в федеративном государстве, закрепляющий основы политической, правовой и экономической систем данного государства или образования, основы правового статуса личности.

Ведущий 2: Конституция любого государства начинается с Преамбулы «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ».

Ведущий 1: А сейчас проведём небольшой блиц-опрос - я буду задавать вопросы, а вы - отвечать, итак начнём:
1. Какие права человека вы знаете?
2. Когда человек приобретает права?
3. Что значат слова: обязанность человека?
4. Какие обязанности вы знаете?
5. С какого возраста человек может отвечать по своим обязательствам? (С 18 лет)
6. Какие символы государственности вы знаете? /Флаг, герб, гимн. Эти символы закреплены Основным Законом нашей страны - Конституцией. Обеспечивает выполнение Конституции на территории страны глава государства. В Российской Федерации - это Президент./

Ведущий 2: Первым символом является, несомненно, герб. Наука об изучении гербов называется геральдикой. Когда же люди начали придумывать гербы своим государствам?
История гербов уходит своими корнями в глубь столетий. Издревле наследники княжеских династий получали вместе с престолом свой родовой знак, который был запечатлен на шлеме, перстне, зеркальце или даже на домашней утвари.
Эти нехитрые родовые знаки и стали основоположниками геральдики.
Ведущий 1: Российская геральдика берет свое начало из традиций родового древнерусского дворянства. Когда же появился государственный герб России?
Исследователи геральдики единодушно относят его появление к временам царствования князя Ивана III, который окончательно избрал символом государственной власти двуглавого орла.
Надо сказать, что изображения птиц, зверей и даже рыб всегда использовались на государственных знаках. Но обратите внимание на российский герб. Посмотрите на него внимательно: не простая птица изображена на нем, а двуглавый орел.
Ведущий 2: Российская эмблема воспринималась однозначно: орел - царь птиц, его сила и зоркость служили непререкаемым символом мужества и проницательности. Кроме того, вспомните, что Россия - одна из немногих стран мира, расположенных сразу на двух материках - Европе и Азии. Поэтому одна голова орла обращена ни Восток, другая - на Запад при едином теле - едином направлении
Ведущий 1: Кроме того, почти у каждого города России есть свой собственный герб, в т.ч. и в г.Щигры. У Москвы герб появился в конце XV столетия. Московский герб – это всадник с копьем в руке – Георгий Победоносец.
Ведущий 2: Но что это за подвиг Святого Георгия Победоносца изображён? Согласно легенде, некогда в Палестине жила прекрасная царевна. Но в окрестном озере завелся страшный змий, которому горожане должны были отдать царевну на съедение. Однако воин по имени Георгий, который был христианином, победил чудовище и спас девушку. Он пронзил чудовище копьём, а конь растоптал змея. Царь - отец девушки и его подданные воочию убедились в силе христианской веры и крестились. Позже Георгий был признан святым, а его почитание распространилось во многих странах. В России святой считался покровителем воинов и землепашцев. Теперь изображение всадника на белом коне, поражающего копьём змея, является гербом, то есть отличительным знаком Москвы. Таким образом, на Гербе России изображен христианский воин. Он олицетворяет добро и добродетель. Он убивает копьём чёрного змия символ зла. На Руси его именем называли детей - оно известно в двух вариантах Егор и Юрий.
Ведущий 1:Элемент столичного герба - всадник - соединился с российским двуглавым орлом в печати великого князя Ивана III. Образ святого Георгия Победоносца защитника Отечества, Воина небесного - стал гербом Москвы и Московского государства.
Ведущий 2: Российский двуглавый орел, продолжая традиции православной Византии, символизирует собой незыблемость и верность православия с той древней поры, когда Россия стала его хранительницей и преемницей.
Ведущий 1:Грудь орла украшена щитом с иконным изображением Георгия Победоносца - защитника Отечества, борющегося со змием. В этом гербе отразилась постоянная борьба добра и зла. Три короны над двуглавым орлом означают единую связь трех дружественных народов - русских, украинцев и белорусов. Скипетр и держава в лапах орла - царские регалии, которые служат воплощением государственного порядка и верности закону.

Упал снаряд, и совершилось чудо:
На опаленной порохом стене
Возник в дыму неведомо откуда
Святой Георгий на лихом коне.
От сотрясенья обнажилась фреска,
Упала штукатурка поздних лет, -
И он возник торжественно и дерзко,
Как древний знак сражений и побед.
В сиянии возвышенного лика,
Простер десницу грозную свою.
И острая карающая пика
Пронзила ядовитую змею.

Ведущий 2: Назовите, где используется герб. (Пограничные столбы, монеты, печати на законодательных документах).

Ведущий 1: Следующим символом Росси является флаг. Что мы знаем о Российском Флаге? Дата принятия: 08.12.2000. Государственный флаг Российской Федерации является официальным символом РФ, Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего, нижней - красного цвета. 22 августа мы отмечаем День Государственного флага России.
Ведущий 2: Издавна на Руси был широко распространен красный цвет. История сохранила ряд документов, свидетельствующих о том, что в знаменательные исторические моменты государственный флаг России был именно красного цвета. Под красным знаменем царь Иван Грозный завоевывал Казанское ханство. Этот стяг хранится в Оружейной палате московского Кремля. Он имеет размеры 3x1,5 метра, на его алом фоне золотом вышит образ Христа.
Ведущий 1: 8 сентября 1380 года, когда русские и татары сошлись на Куликовом поле за Доном, князь Дмитрий Донской, возглавлявший русские войска, преклонил колени перед знаменем «червного», то есть - красного цвета.
В октябре 1612 года войска русских ополченцев, возглавляемые новгородским посадским старостой Кузьмой Мининым и суздальским князем Дмитрием Пожарским, разгромили польских интервентов, которые пытались захватить власть на Руси. В Оружейной палате хранится одно из знамен князя Пожарского: его основу составляет полотнище красно-малинового цвета с изображением ликов святых.
Ведущий 2: История современного российского флага ведет свое летоисчисление из далеких времен царя Алексея Михайловича. В период его царствования, в 1654 году с Россией воссоединилась Малороссия (нынешняя Украина), и в семью российских знамен влились лазорево-синие цвета стягов украинского войска Богдана Хмельницкого. Несколько позднее с Россией также воссоединилась Белоруссия. К царствованию Алексей Михайловича относится первое упоминание о государственных цветах и государственном флаге России. Это событие связано с постройкой первого русского корабля, для флагов которого царским указом от 9 апреля 1667 года было велено прислать ткани «червчатой, белой и лазоревой». Этим указом царь подтвердил государственными цветами России красный, белый и синий.
Ведущий 1: Историки находили объяснение национальных цветов в полном титуле царей Российской империи - «всея Великия, и Малые и Белые России». Красный цвет соответствовал великороссам, синий - малороссам, белый - белорусам.
Следующее документальное свидетельство о российских флагах относится к эпохе Петра I: на его кораблях были красно-сине-белые флаги. Сохранились рисунки двух государственных флагов, собственноручно сделанные Петром. Полотнище первого разделено на три горизонтальные полосы - белую, синюю и красную. На втором флаге поверх этих полос наложен синий крест, соединяющий четыре угла. Эти символ объединения Россией четырех европейских морей - Белого, Азовского, Каспийского и Балтийского. Та же символика - косой синий крест - использована в учрежденном первом ордене Святого Андрея Первозванного - апостола, от которого, по преданию, Россия приняла крещение. И этот флаг, который сразу прозвали «андреевским», стал святыней доблестного русского флота.
Ведущий 2: Утвержденные Петром I российские флаги сохранялись на протяжении нескольких веков. Под ними русские войска разбили 27 июня 1709 года шведов под Полтавой. Немеркнущей славой озарили их русские солдаты под командованием полководца Суворова. Под этими знаменами сражались войска Кутузова в Бородинской битве.
На Руси эти три цвета имели следующее символическое значение: белый - благородство, откровенность; синий - верность, честность, безупречность, целомудрие; красный мужество, смелость, великодушие, любовь. Такое цветосочетание сохранилось в российском флаге и поныне.
Ведущий 1: Наряду с современным отечественным «триколором» во время торжественных военных праздников на парады в Москве выносят красное Знамя Победы, которое было водружено над поверженным немецким Рейхстагом в 1945 году. Этот флаг представляет собой полотнище красного цвета с тогдашней государственной символикой нашей страны - золотой звездой и эмблемой «серп и молот». Это знамя - гордый символ боевой славы русского народа и его великого подвига победы в войне 1941-1945 годов.

Нам есть чем гордиться и есть что беречь,-
И хартия прав, родимая речь,
И мир, охраняемый нами,
И доблесть народа, и доблесть того,
Кто нам и родней, и дороже всего,
Кто наше победное знамя!
А. Ахматова

Ведущий 2: Третьим символом России является Гимн - это торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особых, торжественных случаях: во время национальных праздников, подъема Государственного флага РФ, торжественных собраний, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит.

Ведущий 1: Со слов «Боже, Царя храни» начинался первый официальный государственный гимн России. Известна точная дата его появления - 18 декабря 1833 года. В 1917-м его на короткое время - бессмертной строчкой «Отречемся от старого мира» - сменила «Марсельеза», за ней в 1918 году последовал «Интернационал» с его «Вставай, проклятьем заклейменный». В 1944 году в качестве гимна СССР утвердили мелодию А. Александрова, написанную ранее как «Гимн партии большевиков», со словами Сергея Михалкова и Георгия Эль - Регистана: «Союз нерушимый республик свободных».

Ведущий 2: Первый гимн современной России на музыку М. Глинки,
появившийся в 1990 году, был немым, потому что текст к нему так и не смогли написать. В результате спустя ровно десять лет была создана рабочая группа по подготовке проекта государственного гимна РФ, которая и рекомендовала принять - с учетом опроса общественного мнения - в качестве гимна РФ мелодию гимна СССР. Тогда же «Союз нерушимый республик свободных» был переделан Сергеем Михалковым в «Россия – священная наша держава».

Ведущий 1: Как проявляется уважение к стране, когда люди слушают гимн? Люди встают, мужчины снимают головные уборы, не разговаривают, слушают или поют гимн. Гимн исполняют на официальных церемониях, на парадах, на спортивных соревнованиях в честь выигравших атлетов.

Ведущий 2: А вы знаете слова гимна? Я начну читать куплет, а вы будете продолжать:
1-й куплет:
Россия священная наша держава,
Россия любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава
Твое достоянье на все времена!
Припев:
Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
2-й куплет:
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая
Хранимая Богом родная земля!
3-й куплет
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!

Ведущий 1: А теперь Блиц опрос:
1 .Какую форму имеет флаг России? (форму прямоугольника)
Сколько полос на флаге? (3)
В какой последовательности они расположены? (белый, синий, красный)
Что символизирует каждая полоса флага?
Грудь орла защищена щитом с изображением кого? (Святого Георгия Победоносца)
6.Что же такое Конституция?
7. Что содержит в себе эта небольшая книжечка?
8.Когда была принята Конституция Российского государства?
9. Перечислите обязанности гражданина России.

Родина
Касаясь трех великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Вся в черных обручах меридианов,
Непобедима, широка, горда.

Но в час, когда последняя граната
Уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
Все, что у нас осталось вдалеке,

Ты вспоминаешь не страну большую,
Какую ты изъездил и узнал,
Ты вспоминаешь родину такую,
Какой ее ты в детстве увидал.

Клочок земли, припавший к трем березам,
Далекую дорогу за леском,
Речонку со скрипучим перевозом,Песчаный берег с низким ивняком.

Вот где нам посчастливилось родиться,
Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли
Ту горсть земли, которая годится,
Чтоб видеть в ней приметы всей земли.

Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть... Но эти три березы
При жизни никому нельзя отдать.

Заключительное слово преподавателя: В повседневной жизни мы не встречаемся с мерой, с помощью которой можно было бы измерить патриотизм. Любовь к Отечеству становится силой духа только тогда, когда у человека запечатлены в сознании образы, связанные с родным краем, языком, когда появляется чувство гордости от того, что все это – твоя Родина. Патриотизм как возвышенное чувство, незаменимая ценность и источник, важнейший мотив социальной значимой деятельности, наиболее полно проявляется в личности, социальной группе, достигшей высшего уровня духовно– нравственного и культурного развития. Истинный, духовный в своей основе патриотизм предполагает бескорыстное, беззаветное вплоть до самопожертвования служение Отечеству.










HP Color LaserJet 1500