Методическая разработка конкурса профмастрества для студентов 3 курса специальности 09.02.04. Информационные системы

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА ПРОФМАСТЕРСТВА
1. Общие положения
1.1 Настоящее положение регламентирует порядок организации и проведения конкурса профмастерства по дисциплине ОП.07 «Основы проектирования баз данных» и профессионального модуля ПМ.01 «Эксплуатация и модификация информационных систем» (далее – Конкурс) для обучающихся ГБПОУ ВО «Россошанский колледж мясной и молочной промышленности» III курса специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)».
1.2  Основными задачами Конкурса являются:
повышение интереса к своей будущей профессии и ее социальной значимости;
совершенствование профессиональных умений и компетенций обучающихся;
укрепление связи теоретического и практического обучения;
выявление мастерства и индивидуальных творческих способностей обучающихся;
формирование качеств творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся личности для ее дальнейшей деятельности в новых социально-экономических условиях;
выработка у обучающихся профессионального и научно-познавательного мышления, обучение самостоятельности в приеме решений для обеспечения высокого качества и производительности труда.
Цель конкурса – подготовка конкурентоспособных специалистов, где под термином «конкурентоспособный специалист» подразумевается, что обучающийся это не только компетентный и высокопрофессиональный работник, а прежде всего личность, обладающая навыками нестандартного, гибкого мышления, готовая к постоянному профессиональному росту, способная к самоорганизации, самосовершенствованию, самоактуализации.
1.3 Организатор Конкурса – Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Россошанский колледж мясной и молочной промышленности» (ГБПОУ ВО «РКММП»).
1.4 Для организации и проведения Конкурса создаются организационный комитет и жюри.
1.5  Конкурс проводится по заданиям, составленным согласно требованиям к знаниям, умениям и практическому опыту Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.04 (230401) Информационные системы (по отраслям). Рабочим языком проведения Конкурса является русский язык.

2. Порядок проведения Конкурса
2.1 Конкурс проводится в один тур.
2.2 Продолжительность Конкурса – 4 академических часа.
2.3 В Конкурсе на добровольной основе принимают участие студенты III курса ГБПОУ ВО «РКММП» специальности 230401.
2.4 Конкурс включает в себя выполнение комплексного практического задания, направленного на демонстрацию знаний, умений и опыта обучающихся.
2.5 Для выполнения практических заданий всем участникам Конкурса предоставляются равноценные рабочие места и выдаются задания.
2.6 Результаты выполнения заданий Конкурса оцениваются по балльной шкале на основе критериев оценки, разработанных преподавателем Сухоруковой Л.А.
2.7 Подведение итогов Конкурса проводится по результатам личных (индивидуальных) зачетов. После объявления результатов участники Конкурса могут подать апелляцию.
2.8 Во время проведения Конкурса участники должны соблюдать следующие правила поведения:
работать самостоятельно;
не использовать какие-либо справочные материалы (учебные пособия, справочники, словари, а также любого вида шпаргалки);
не разговаривать с другими участниками;
не пользоваться средствами оперативной связи.

3. Организационно-методическое обеспечение Конкурса
3.1 Для проведения Конкурса и подведения его итогов создаются организационный комитет и жюри Конкурса.
3.2 Организационный комитет Конкурса:
устанавливает регламент проведения Конкурса;
обеспечивает непосредственное проведение Конкурса;
формирует состав жюри Конкурса;
рассматривает совместно с жюри Конкурса апелляции участников Конкурса и принимает окончательные решения по результатам их рассмотрения;
утверждает список победителей и призеров Конкурса;
награждает победителей и призеров Конкурса.
3.3 Ответственность за методическую подготовку материалов возлагается на преподавателя Сухорукову Л.А., которая:
разрабатывает материалы заданий для Конкурса;
разрабатывает критерии и методики оценки выполненных заданий Конкурса.
3.4 Жюри Конкурса:
проверяет и оценивает результаты выполнения заданий участниками Конкурса;
определяет кандидатуры победителей и призеров Конкурса;
рассматривает совместно с оргкомитетом Конкурса апелляции ее участников.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНКУРСА ПРОФМАСТЕРСТВА
Существует домашняя видеотека. В видеотеке хранятся диски с записями художественных фильмов:
Капитан «Пилигрима» – приключения, Россия, для детей старше 6 лет, 1ч. 27мин., 1986г., актеры: Вячеслав Ходченко, Татьяна Паркина, Лев Дуров, Леонид Ярмольник
Снежные псы – приключения, США, для детей старше 6 лет, 1ч. 35мин., 2002г., актеры: Кьюба Гудинг мл., Джеймс Коберн, Джоанна Бакалсо
День радио – комедия, Россия, для детей старше 12 лет, 1ч. 38мин., 2008г., актеры: Ростислав Хайт, Александр Демидов, Михаил Козырев
Черный рыцарь – комедия, США, для детей старше 12 лет, 1ч. 35мин., 2001г., актеры: Мартин Лоуренс, Марша Томасон, Том Уилкинсон
Любовь зла… – комедия, Россия, нет ограничений, 1ч. 12мин., 1999г., актеры: Ольга Сидорова, Максим Аверин, Иван Паршин, Ирина Муравьева
Подарок на Рождество – комедия, США, для детей старше 6 лет, 1ч. 34мин., 1996г., актеры: Арнольд Шварценеггер, Джеймс Белуши, Фил Хартмен, Рита Уилсон, Роберт Конрад
и мультипликационных фильмов:
Волк и телёнок – комедия, Россия, нет ограничений, 0ч. 10мин., 1984г., актеры: Ольга Громова, Олег Табаков, Владимир Винокур, Всеволод Ларионов
Три богатыря и Шамаханская царица – комедия, Россия, нет ограничений, 1ч. 17мин., 2010г., актеры: Дмитрий Быковский-Ромашов, Валерий Соловьев, Олег Куликович, Сергей Маковецкий
Мадагаскар 3 – приключения, США, для детей старше 6 лет, 1ч. 21мин., 2012г., актеры: Бен Стиллер, Крис Рок, Дэвид Швиммер, Джада Пинкетт Смит, Саша Барон Коэн
Ледниковый период – приключения, США, для детей старше 6 лет, 1ч. 21мин., 2002г., актеры: Рэй Романо, Джон Легуизамо, Денис Лири, Горан Вишнич, Джек Блэк
Для автоматизации ведения видеотеки необходимо разработать ИС, содержащую не менее 3 связанных нормализованных таблиц, используя маски ввода, сообщения об ошибках.
Для заполнения каждой таблицы необходимо разработать формы. Создать составную форму.
Формы должны содержать:
заголовок
кнопки для добавления, удаления, поиска записей и закрытия формы
ИС должна осуществлять:
поиск нужного диска по заданным параметрам: название начинается с буквы Л; страна и длительность указаны пользователем
поиск диска в заданном диапазоне по году выпуска видеозаписи: 1999 – 2010гг.
вычисление срока проката видеозаписи
подсчет количества дисков по жанрам и странам.
В отчетах должны быть вычисляемые поля и группировка по признаку.
Для автоматизации работы пользователя разработать макрос.
Разработать главную кнопочную форму и сделать её стартовой.

Список литературы
Гвоздева Т.В., Баллод Б.А. Проектирование информационных систем. – М.: Феникс, 2014
Васильев А.А. Избачков Ю.С. Петров В.Н. Телина И.С. Информационные системы. – СПб: Питер, 2013
Малыхина М.П. Базы данных: основы, проектирование, использование. – СПб.: БХВ-Петербург, 2013
Голицына О.Л., Максимов Н.В., Попов И.И. Базы данных. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2013
Кузин А.В., Демин В.М. Разработка баз данных в системе Microsoft Access.– М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012
Кабанов В.А. Практикум Access. – Сергиев Посад, Филиал ФГБОУ ВПО «МГИУ», 2014
Козлова Л.А., Васина В.Н., Хмелинина Н.Г., Суслопарова Е.Н. Практикум по работе в СУБД Access 2007. – Киров: Вятская ГСХА, 2012
Королева О. . Базы данных. – М.: МГУ, 2012
Мартиросова, Т.М. Основы проектирования баз данных. Практикум. – Волгоград: ИУНЛ ВолгГТУ, 2012
Татарникова Т.М. Системы управления базами данных. – СПб.: РГМУ, 2012
Туманов В. Е. Основы проектирования реляционных баз данных. – М: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012
Приложение
Критерии оценки выполненных заданий Конкурса профмастерства
Нормализация таблиц, организация связей между таблицами (20 б.)
Описание типов данных (2 б.)
Использование масок ввода (2 б.)
Вывод сообщений об ошибках (2 б.)
Создание простых форм (3 б.)
Добавление заголовков в формы, форматирование форм (2 б.)
Добавление кнопок в формы (2 б.)
Разработка составной в формы (5 б.)
Разработка стартовой и кнопочной форм (6 б.)
Создание запросов на выборку (6 б.)
Создание запроса с вычисляемым полем (4 б.)
Создание перекрестного запроса (5 б.)
Создание отчета с группировкой по признаку (3 б.)
Создание отчета с вычисляемыми полями (3 б.)
Создание макроса (5 б.)