Конспект урока по русскому языку Правила переноса слов 1 класс

Тема: Правила переноса слов. Урок закрепление
Ход урока:
1.Чистописание
Отгадайте, кто это:
Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке,
На себе ее везет,
Очень медленно ползет. улитка. слайд
- Пропишем сочетания букв слайд Уу АУ ау УА уа2 Самоопределение к деятельности
- Чем похожи эти буквы? (гласные звуки)
Сколько букв в русском алфавите?
Что такое буква?
Буквы можем мы читать
И в тетрадку записать.
В алфавите, посмотри,
Их всего лишь 33.
Какие бывают звуки?
Чем отличаются при произношении гласные звуки от согласных?
Что такое слог?
Как определить, сколько слогов в слове?
- Посмотрите на доску и прочитайте предложения про себя. слайд
Весна кругом живёт и дышит. Весна шумит со всех сторон.
- О каком времени года говорится в предложениях?
-Какие изменения в природе происходят с приходом весны?
Запишите первое предложение. Подчеркните «опасные места».
- Посмотрите, может ли уместиться на одной строчке второе предложение?
-Как бы вы поступили, если начали писать предложение, а слово на строчке не поместилось? (перенесли)
-А что значит перенести слово?
- Какие правила переноса слов вы уже знаете?
 -Сегодня на уроке мы узнаем новые правила переноса слов.
Запишите 2 предложение начиная сразу после первого, помните о правилах переноса слов.
* Перед вами слова. слайд
Платье, моль, съел, объявил, рыбы.
- Прочитайте слова по заданию:
Прочитайте слово, в котором ь – разделительный (платье)
Слово, в котором ь указывает на мягкость согласного звука (моль)
Слова, в которых есть «хитрые» буквы (платье, съел, объявил). почему «хитрые»?
Слово состоит из 3-х слогов (объявил)
Слова, в которых 2 слога (платье, рыбы).
- Какие знания понадобились? (деление слов на слоги, про букву ь, про буквы, которые обозначают 2 звука).
- Запишите слова в тетрадь. Разделите на слоги.
- Какие из слов нельзя переносить?
- Есть ли слова в которых вы затрудняетесь в переносе?
-И сейчас вы сами попробуете  открыть новые правила переноса.
Прочитайте слова на листе.
Обратите внимание на выделенные буквы.
Посмотрите, где стоит знак переноса.
Догадайтесь, какое здесь правило переноса. слайд
1 группа 2 группа 3 группа 4 группа 5 группа
ре-бя-тавес-насол-ныш-коВывод: слова переносятся по слогам. май-ка
лай-ка
чай –каВывод:
буква Й остаётся
в предыдущем слоге. день-кибуль-онотъ-ездВывод: Ъ и Ь знаки
не переносятся на следующую строку. кас-саван-намас-саВывод: две одинаковые буквы в слове разделяются знаком переноса. яма
ли – нияяго-даВывод: нельзя оставлять на строчке или переносить одну букву.
Закрепление изученного:
Перед вами слова, они  разделены знаком переноса
Выберите и выпишите только слова с правильным переносом. слайд
 деньк-и      лис-ток подъе-зд    ча-йка зай-ка        конь-ки о-си-на      ирис-ка груп-па      па-рта лей-ка кол-есо- А вот как переносил слова один первоклассник в стихотворении « Как я перенёс слова». слайд
Мы изучаем перенос,
Вот как слова я перенёс:
Едва я перенёс е-два слайд
И получил за это «два»
«Укол» я перенёс у-кол слайд
И получил за это «кол».
«Опять» я перенёс о-пять. слайд
Теперь, наверно, будет «пять».
-Правильно  первоклассник переносил слова?
-Почему?
Как же правильно переносить слова. (Повторение правил)
Слова надо переносить по слогам.
Буквы Ь, Ъ, Й не переносятся на следующую строку.
Нельзя переносить или оставлять на строке одну букву.
Две одинаковые буквы в середине слова разделяются переносом.
Игра «Помоги шмелю»
Над цветами шмель летал.
В словах слоги он считал.
Шмель то в школу не ходил
И немножко начудил.
Он надеется на вас:
Друг мой первоклашка.
Ты теперь всезнашка!
Мой перенос прочитай-ка
Где ошибки? Вот вопрос!
Ты исправь мой перенос.
Поднимите руку, кто может смело сказать: «Я могу научить шмеля переносить слова»
Кто еще сомневается, что может научить?
Кто не может? У кого есть вопросы?
Итак поможем шмелю, назовём слова которые перенесены неправильно, исправим ошибки.
Ю-ля, ша-рик, о-город, сан-ки, ма-йка, хо-ккей, я-зык, ван-на, пал-ьчик, васи-лёк.
Итог урока:
А какое доброе дело мы сделали при выполнении этого этапа урока?