Научные работа по казах ?дебиет А?аштар неге ашуланды?

МУРАДАЛИЕВА И.,
№18 орта мектебініS бастауыш сынып мaCалімі.
ЖаSа™зен Kаласы, МаSCыстау облысы.


СабаKтыS таKырыбы: АCаштар неге ашуланды?
СабаKтыS маKсаты: 1) ОKушыларды м‰тінніS мазмaны мен таныстыра отырып, м‰тіндегі
негізгі ойды, идеяны aCындыру.АCаштар жайындаCы білімдерін
кеSейту,м‰тінді м‰нерлеп оKу даCдыларын ж‰не белсенді ынталы
оKуCа _йрету.
2) КоррекциялыK маKсаты шыCармашылыK, танымдыK Kабілеттерін
дамыту.
3) Т‰рбиелік маKсаты ТабиCатты аялауCа, aйымшылдыKKа, бірлікке,
ЖаKсыны _йренуге, жаманнан жиренуге баулу.


СабаK т_рі: Аралас сабаK.
СабаK ‰дісі: сaраK- жауап, т_сіндіру.
П‰набаK аралыK байланыс: д_ниетану.
СабаK к™рнекілігі: Б.СоKпаKбаев суреті, маKал-м‰телдер, тыйым с™здер.

СабаK барысы:
I. `йымдастыру кезеSі. ПсихологиялыK дайындыK
МаKсатымыз –білім алу
Міндетіміз –еSбектану
Білімді боп топты жару.
II. ТопKа б™лу.
III. ^й тапсырмасын тексеру.

30
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
^й тапсырмасын «Б‰йге» ойыны арKылы пысыKтау.

1.Компас м‰тінініS - авторы кім?

2.JанатKа ‰кесі не сыйлаCан еді?

3.КомпасKа Kатты KызыKKан кім?

4.Балалар Kайда барды?

5.Бодан компасты не істеді?

6,БоданныS KылыCын сен Kалай баCалайсыS?





7. ОныS орнында сен болсаS не істер едіS?

8.Компас деген не?

9.Жаиан жолдас туралы маKал - м‰тел айт.

III. JызыCушылыKты ояту.

СaраK – жауап

Бердібек СоKпаKпаев кім?

Бердібек СоKпаKпаев KазаK жазушысы.

Jандай шыCармаларын білеміз?

·
«Он алты жасар чемпион» (1951) « БаKыт жолы» «АлыстаCы ауылда» «Гауkар» « МеніS атым Kожа»

повестін жазCан.Ал б_гін Бердібек СоKпаKпаевтыS «АCаштар неге ашуланды» мысаымен

танысамыз.

IV. ЖаSа сабаK
АCаштар неге ашуланды?

ТоптыK жaмыс ОKушылар тізбекті оKып шыCады.

I. топ м‰тіге ат Kою
II. топ м‰тінге ат Kою
III. топ м‰тінге ат Kою

ТоптыK жaмыс
I. топ аCаштыS суретін салу.
II. топ аCаштыS пайдасын жазу
III. топ еріншек, жалKау жайында маKал-м‰тел
V. СaраK- жауап
I. АлмабектіS жіберген кемшілігі неде?
II. АCаштар Алмабекті Kалай жазалады?
III. Алмабек ™з кемшілігін Kалай т_зеді?


VI. Сызбамен жaмыс.

Жас аCашты уаKытында суармады.

Т_бін Kопсытпады
АлмабектіS
Айыбы ТабиCатKа KастандыK жасады.

ЖалKау, еріншек.



Сергіту с‰ті: Jос KарлыCаш муз: би ‰уенімен.

VII. ЖалCасын тап ойыны

Ер еSбегімен озады.

Еріншек езілумен тозады.

ЕріншектіS ертеSі бітпес.



Балалар осы маKалдыS м‰тінге Kатысы барма ОKушылар толыKтырып жазады.

(д‰птерге жазхып алады)



VIII. Ой Kорыту.

Балалар міне біз б_гін аCаштардыS пайдасы туралы білдік, ендеше осы аCашKа

байланысты Kандай тыйым с™здерді білеміз? Білмесек естеріSе саKтаSдар

-жалCыз аCаштыц кеспе

-жас бaтаKты сындырма

-к™к ш™пті жaлма


IX. Jортындылау

Балалар аCаштыS Kандай пайдасы бар екен ?

Балалар стикерге аCаштыS пайдасын жазып ‰келіп

аCашKа жапсырады.


X. Рефлекция.

Не білдік? Не _йрендік?

^йге тапсырма

М‰тінді оKып келу

XI. БаCалау.





















































15