Урок музыки Исторические события в музыке звать через прошлое к настоящему (5 класс)

Тема урока: Исторические события в музыке: звать через прошлое к настоящему.
Цель: понять какую роль играют песни в жизни человека; развивать мышление, воображение, кругозор о патриотических (солдатских)песнях; воспитать любовь к патриотическим(солдатским) песням.
Тип урока: комбинированный, с использованием ИКТ.
Формы работы: сообщение, расширение и усвоение новых знаний.
Оборудование и материалы:
Компьютер, проектор, экран, музыкальный инструмент ф-но.
Ход урока.
I. Организационная часть.
Вход под музыку «Солдатушки,бравы ребятушки».
Музыкальное приветствие.
ІІ. Изучение нового материала.
Вы вошли под музыку, как она называется? Определите характер песни, выбрав нужные слова: энергично победно; мужественно призывно; возвышенно стремительно; сумрачно торжественно
Ответы уч-ся: «Солдатушки, бравы ребятушки»
Народная или композиторская песня?
Ответы уч-ся: русская народная песня.
Скажите, как вы понимаете слово «патриотизм»? Слово патриотизм (от греческого patris – родина), любовь к родине. А вы считаете себя патриотами? Почему? В чём это выражается? Это любовь к родине, к городу, к своей улице на которой вы родились. А как вы думаете люди могут выражать чувство патриотизма? Люди сочиняли стихи, писали рассказы, рисовали картины, складывали песни о своей стране, родине, о подвигах великих людей.
Чтобы более доступно и правдоподобно донести потомкам историю нашего Отечества, люди сочиняли патриотические песни, в которых рассказывалось о великих сражениях, исторических битвах, героизме великого народа, отдававшего свою жизнь за Родину. эта песня правдивая?
Ответы уч-ся: да,она правдиво отражает жизнь русских солдат в царской России.Вокально-хоровая работа. Давайте исполним песню.
Обобщение: песня правдивая о жизни русских солдат.
Сегодня мы будем слушать музыку из к/ф «Александр Невский» С. Прокофьева хор «Вставайте, люди, русские». В начале 1938 года крупнейший советский кинорежиссер Сергей Эйзенштейн задумал большой звуковой фильм об Александре Невском. В качестве автора музыки он решил привлечь Прокофьева В музыке Прокофьева оживает русская история, Кантата «Александр Невский» один из ярких примеров отражения важных исторических событий на Руси в музыкальном творчестве. В ней показана историческая борьба дружины Александра Невского с немецкими рыцарями – крестоносцами.
Кантата – один их основных жанров вокальной музыки. Слово «кантата» происходит от итальянского слова «петь». Это музыкальное произведение состоит из нескольких частей и исполняется солистами, хором в сопровождении оркестра или ансамбля инструментов.
В патриотическую тему «Вставайте, люди русские!» Прокофьев включил древнерусские мотивы и звуки народных музыкальных инструментов. Послушайте текст этого хора.
Вставайте, люди русские,
На славный бой, на смертный бой!
Вставайте, люди вольные,
За нашу землю честную!
Живым бойцам — почёт и честь
А мёртвым — слава вечная.
За отчий дом, за русский край
Вставайте, люди русские!
На родной Руси, на родной Руси
Не бывать врагу!
Поднимайся, встань,
Мать родная, Русь!
Слушание музыки из к/ф «Александр Невский» С. Прокофьева хор «Вставайте, люди, русские».Какие интонации подчёркивают патриотический характер музыки?
Ответы уч-ся: призывные.
В каком ладу звучит мелодия? В какой форме написан хор? Кто исполняет хор? Какие элементы музыкальной речи придают героический характер музыке хора?
Ответы уч-ся: мажор,3х частная форма. Смешанный хор.
Древнерусский обычай возвещать о важных событиях ударами набатного колокола отражён в оркестровом вступлении, а позже в сопровождении хора. В мелодии хора слышны энергичные, восклицательные и призывные интонации. Ритм марша подчёркивает героический величавый характер хора.
3. Вокально-хоровая работа. Г.Струве «Матерям погибших сыновей» (разучивание песни).
Продолжая разговор о патриотической песне, мы познакомимся с песней Г.Струве. Это русский или зарубежный композитор?
Ответы уч-ся: русский.
Какие интонации передают патриотический характер?
Ответы уч-ся: маршевая песня.
IІІ. Подведение итогов.
С чем познакомились на уроке?
Как понимаете слово «патриотизм»?
Для чего нужны патриотические песни?
Патриотические песни – песни, которые подлинно передают историю нашего народа, связанную с их жизнью, историческими событиями, военными сражениями, героизмом великих людей.
Выставление оценок.
Выход под музыку.