Педагог-огопедті? айлы? апталы? жоспары

«Бекітемін»
«Шолаққорған» жалпы
орта мектебіні директоры:
________Г.Алимбекова
«Шолаққорған» жалпы орта мектеп педагог-логопедінің 2015-2016 оқу жылына арнаған айлық, апталық әдістемелік жоспары.
№ Жұмыс атауы Мерзімі Айы Жауаптылар
1 Жеке жұмысқа құжаттарды дайындау. 1-апта Қыркүйек
Мектеп басшылығы
Мектеп директорының оқу-ісі жөніндегі орынбасары
Дефектолог
Логопед
2 2015-2016 оқу жылына жоспар құру. 3 Дәрігерлердің және ПМПК-ның кеңесін қажет ететін оқушыларды анықтау. 4
Инклюзивти білім алатын, педагог-логопедтің көмегін қажет ететін оқушылардың тізімін толтыру. 5
Сынып оқушыларын топқа бөлу. 6
Мектепішілік Консилиум мүшелерін бекіту. Консилиум өткізу. 2-апта Мектеп басшылығы Мектеп директорының оқу-ісі жөніндегі орынбасары
Дефектолог
Логопед
Педагог психолог
Әлеуметтік педагог
Медицина қызметкері
7
Құрылған топ бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар құру. 8
Түзету, дамыту сабақтарға арналған сабақ кестелерін құру және бекіту. 9 Педагог-логопедтіңкөмегін қажет ететін оқушылардың тізімін толтыру. 10 Үйде білім алатын оқушыларға күнтізбелік тақырыптық жоспар құру. 11
Түзету, дамыту сабақтарына қатысатын оқушыларды тіркеу журналына есепке алу. 3-апта Логопед
12 Мектеп оқушыларын тексеру, нәтижелерін тексеру. 13
Оқушылардың жазба және ауызша тексеру жұмыстарын журналға толтыру. 4-апта Логопед
14 Түзету, дамыту сабақтарына қатысатын оқушыларға карта толтыру. 15 Түзету, дамыту сабақтарына қатысатын оқушыларға карта толтыру. 1-апта
Логопед
16
Оқушылардың диагностикалық нәтижелерімен мұғалімдерді таныстыру. 2-апта
Логопед
17
Балаларды жеке оқыту барысындағы мұғалімдердің ұсыныстары. 3-апта
Сынып жетекшілер
18 Түзету, дамыту сабақтарына қатысатын оқушыларды түгелдеп алу, күрделі дефектілері бар балаларды мектеп бағдарламасы бойынша сәтті игерту.
4-апта Мектеп директорының оқу-ісі жөніндегі орынбасары
Логопед
19 Педагог-психологтармен бірлесе жұмыс жасау. 1-апта Педагог-психолог
Логопед
20 Мектепішілік консилиум өткізу.
2-апта Консилиум мүшелері
21 Қалалық дефектолог мұғалімдермен бірлесе отырып, әдістемелік жұмыс жасау. Қараша Логопед
22 Дефектологпен бірлесе жұмыс жасау. 3-апта Логопед
23 Әлеуметтік педагогпен бірлесе жұмыс жасау. 4-апта Әлеуметтік-педагог
Логопед
24 Мектептегі медицина қызметкерлерімен бірлесе жұмыс жасау. 1-апта Желтоқсан Медицина қызметкері
Логопед
25 Бастауыш сынып мұғалімдерімен бірлесе отырып, әдістемелік жұмыс жасау. 2-апта ӘБ әдіскері
26 Оқушыларды қайта диагностикалау. 3-апта Логопед
27 Жарты жылдық есеп беру. 4-апта Логопед
28 Мектеп мұғалімдері әдістемелік бірлесе жұмыс жасау барысында мына тақырып бойынша « Инклюзивті білім берудің маңыздылығы мен мақсаты» туралы баяндама жасау. 1-апта Қаңтар Логопед
29 Мектепішілік консилиум өткізу 2-апта Консилиум мүшелері
30 Арнайы сұрақтар бойынша ата-аналармен кеңес алмасу. 3-апта Педагог-психолог
Дефектолог
Логопед
31 Ата-аналардың балалармен үйде жұмыс жасауын ұсыну жұмыстары. 4-апта 32 Қалалық дефектолог мұғалімдердің оқу тәжірибесін, сабаққа қатысуын және сабаққа талдау жасауын анықтау. 1-апта Ақпан ҚББ әдіскері
31 Логопедпен бірлесе жұмыс жасау 2-апта Дефектолог
Логопед
33 ПМПК-ға сұраныс жіберу 3-апта Дефектолог
Логопед
34 Бастауыш сынып мұғалімдерімен бірлесе отырып, әдістемелік жұмыс жасау. 4-апта ӘБ әдіскері
35 Мектептегі медицина қызметкерлерімен бірлесе жұмыс жасау. 1-апта Наурыз Медицина қызметкері
36 Мектепішілік консилиум өткізу
2-апта Консилиум мүшелері
37 Педагог-психологтармен бірлесе жұмыс жасау. Педагог-психолог
Логопед
38 Сынып жетекшілермен кездесіп баланың тоқсан аралық демалысын дұрыс өткізуіне, түзету жумыстарын жасауына ата-аналарға кеңес беру. 3-апта Сынып жетекшілер
Логопед
39 Қалалық логопед мұғалімдердің оқу тәжірибесін, сабаққа қатысуын және сабаққа талдау жасауын анықтау. 4-апта ҚББ әдіскері
40 Танымдық әрекетерді:ойлауды, зейінді, есте сақтау қабілетін арттыратын материалдарды дайындау. 1-апта Сәуір Логопед
41 Мектепішілік Консилиум өткізу. 2-апта Консилиум мүшелері
42 Қалалық логопед мұғалімдердің оқу тәжірибесін, сабаққа қатысуын және сабаққа талдау жасауын анықтау. 3-апта Логопед
43 Дөңгелек үстел ұйымдастыру. Орта туралы ұғымды кеңейту. Пікір-талас, ақыл ой тапқырлығы. 4-апта Логопед
44 Балаларды қайта диагностикалау. 1-апта Мамыр Дефектолог
Логопед
Пед-психолог
45 Мектепішілік Консилиум өткіз 2-апта Консилиум мүшелері
46 Түзету жұмыстарының нәтижесін тексеру. Логопед
47 Сынып жетекшілермен кездесіп баланың тоқсан аралық демалысын кезінде түзету жұмыстарын жүргізуіне кеңес беру.кеңес беру. 3-апта Сынып жетекшілер
Логопед
48 Жылдық жұмысты қорытындылау. Есеп беру. 4-апта Логопед
49 Жаңа оқу жылына жұмыс жоспарын құру.
Педагог-логопед: Л.Даубаева