Звіт Шкільного Методичного обєднання вчителів природничих наук

Загальноосвітня школа-інтернатІ-ІІ ступенів м. Жмеринки ЗВІТШКІЛЬНЕ МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯвчителів природничого циклу Методична проблема школи: «Розвиток професійної компетенції педагогів як умова підвищення якості освіти у школі»Тема, над якою працює ШМО:«Розвиток професійної компетентності вчителів природничих наук , шляхом використання інноваційних технологій на уроках природничого циклу» Основні завдання роботи ШМО природничих наук: 1. Забезпечення методичної якісної базової та повної загальної середньої освіти.2. Запровадження навчально-виховного процесу відповідно до здібностей та нахилів учнів.3. Використання сучасних інформаційних технологій.4. Розвивати інтерес учнів до науково-дослідницької та експериментальної роботи.5. Стимулювати створення умов з метою впровадження в процес навчання нових комп’ютерних технологій.6. Провести роботу по переорієнтуванню навчального процесу – менше часу відводити на відпрацювання формалізованих алгоритмів дій, перевірку домашніх завдань, контрольні та самостійні роботи, а натомість збільшити час на організацію пізнавальної діяльності школярів, формування вмінь, що мають практичне спрямування.7. Орієнтувати допрофільну та профільну спеціалізацію школи у контексті задоволення реальних потреб учнів, батьків, громадськості.8. Використовувати системний підхід до організації роботи зі здібними та обдарованими учнями. Особлива увага до організації роботи шкільних гуртків «ДИВОСВІТ» , «ТВОРЧА ДИТИНА»,”БУДУ Я ПРИРОДІ ДРУГОМ” навчального закладу.9. Активізувати роботу по переходу від інформаційно-пояснювального підходу до діяльнісного урізноманітнення прийомів, форм, методів навчання, використання групової, парної, індивідуальної роботи, педагогічних програмних засобів.10.Продовжувати самоосвіту педагогів, особливо шляхом вивчення матеріалів педагогічної преси, науково - практичних семінарів, навчання на курсах підвищення кваліфікації, обміну з колегами.11. Посилити роботу вчителів по оволодінню нормативно-правовою базою в галузі освіти. Своєчасно та в повному обсязі опрацьовувати та керуватись в повсякденній роботі нормами законодавства в галузі освіти. Вивчити рівень готовності кожного працівника до використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі. Форми і методи роботи : 1. Обговорити та затвердити план роботи 2. Проводити методичні оперативки:а) підсумки навчально-виховної роботи за семестр; завдання на наступний семестр; підсумки роботи за рік.б) опрацювання інструктивно-нормативних документів. 3. Організувати взаємовідвідування та обговорення відкритих уроків. 4. Організувати роботу з обдарованими дітьми 5. З метою розвитку життєвих компетенцій учнів проводити нестандартні, інтегровані уроки, ширше залучати учнів до участі у конкурсах, турнірах, змаганнях. Робота вчителів МО у школіПриймати активну участь в методичній роботі школи Активно взаємовідвідувати уроки своїх колегВчителям, які атестуються, звітувати перед вчителями МОПровести предметні тижні Приймати активну участь в методичній роботі містаПриймати активну участь в різноманітних конкурсах Мета роботи ШМО:Активізувати творчий потенціал кожного вчителя методичного об’єднання. Надавати допомогу вчителям у розвитку та підвищення професійної компетентності. Мамощук Юрій Петрович – директор школи, вч. природознавстваОсвіта-вища, Вінницький державний педагогічний університет ім.М.Коцюбинського у 2004р.Спеціальність -“Географія” “Біологія” Кваліфікаційна категорія - вищаСтаж роботи – 11 роківМісце роботи –ЗОШ – інтернат І-ІІ ступенів м.ЖмеринкиВикладає “Природознавство” - 5 класПроблема над, якою працює: ”Розвиток творчих здібностей школярів засобами інноваційних технологій на уроках природознавства » Труш Жанна Григорівна - вчитель біологіїОсвіта-вища, Вінницький державний педагогічний університет ім.М.Коцюбинського у 2002р.Спеціальність - “Біологія” Кваліфікаційна категорія - вища Звання – старший вчительСтаж роботи – 19 роківМісце роботи –ЗОШ – інтернат І-ІІ ступенів м.ЖмеринкиВикладає “Біологія» - 6,7,8,9 класахПроблема над,якою працює : «Використання інноваційних технологій навчання на уроках біології» Біла Ірина Георгіївна –вчитель географії Освіта-вища, Вінницький державний педагогічний університет ім.М.Коцюбинського у 2003р.Спеціальність -“Географія” “Біологія” Кваліфікаційна категорія - ІСтаж роботи – 12 роківМісце роботи - ЗОШ – інтернат І-ІІ ступенів м.ЖмеринкиВикладає “Географія” - 6,7,8,9 класахПроблема над, якою працює : «Застосування ігрових технологій на уроках географії» Стрельницький Віталій Степанович – вчитель хіміїОсвіта-вища, Уманський державний педагогічний інститут ім.П.Тичини у 1977р.Спеціальність - “Хімія” “Біологія” Кваліфікаційна категорія - вища(вихователя), спеціаліст Стаж роботи – 45 років (педагогічного), вч.хімії-2роки Місце роботи – ЗОШ – інтернат І-ІІ ступенів м.ЖмеринкиВикладає “Хімія” – 7,8,9 класахПроблема над ,якою працює : «Роль експеременту на уроках хімії» НАШ ГОРОД Тиждень Сталої Енергії “Я за чисте місто” Акція “ГОДІВНИЧКА”,“Як живеться вам птахи” ,”ПТАХ РОКУ” Міський семінар вчителів природничих наук Відкриті уроки Конкурсиконкурс «День юного натураліста», “Парад  квітів біля школи”міжнародний екологічний конкурс еколого-валеологічної спрямованості „Смачно, корисно, барвисто» під гаслом наше здоров’я з садів, городів, ланів і лук” презентували презентацію «Використання прянощів в приготуванні страв» приймали участь у акції "Збережи лісову красуню" обласний конкурс “Обережно пестициди!” приймали активну участь у проекті « Жмеринка відкривається світові ».Міжнародна біологічна олімпіада “Інфоурок”-1і2 місцеВсеукраїнський природничий конкурс “Гелиантус”-2-2місця, 1-3місцеОбласний конкурс “Кролеферма”- 3місцеВсеукраїнський конкурс “Птах року”. Акція “Чиста територія” Міська екологічна конференція«Хай квітне школа, наче сад»,”Збережи первоцвіти” Акція “Чисте джерело” Обласний конкурс “ОБЕРЕЖНО ПЕСТИЦИДИ” Здоров’язберігаюча технологія “ЧАРІВНИЙ ВУЛИК” Гурток “ДИВОСВІТ” Гурток “ТВОРЧА ДИТИНА” Гурток “БУДУ Я ПРИРОДІ ДРУГОМ” Власні методичні розробки “Інфоурок” Наші ідеї … Наші досягнення…



ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!Завітай у “Добросвіт”