Таблицы для формирования навыков чтения.

Таблицы дляформирования навыков чтения1 2 на н ны н но н ну нта т ты т то т ту тса с сы с со с су сма м мы м мо м му мпа п пы п по п пу пва в вы в во в ву в ра р ры р ро р ру рба б бы б бо б бу б3 на с ты в ло к бу лла н вы к по м ту нра т сы л бо н су мла р бы м со т пу ска м ры с ро н ку рда н мы н то р ду сза р гы п зо н гу п4 на-сы ты-ва ло-да бу-лала-ны вы-ка по-га ту-нара-вы сы-да бо-на су-лала-зы бы-ма со-та ку-бака-мы кы-са ро-ва пу-гада-гы мы-на то-ра ду-саза-бы гы-па зо-на гу-ва5 а- на н ы- ны н о- но н у- ну на- та т ы- ты т о -то т у -ту та- са с ы- сы с о- со с у- су са- ма м ы- мы м о- мо м у- му ма- па п ы- пы п о- по п у- пу па- ва в ы -вы в о- во в у- ву ва- ра р ы- ры р о- ро р у- ру ра -ба б ы- бы б о- бо б у- бу б6 а- на с ы- ты в о- ло к у- бу ла- ла н ы- вы к о- по м у- ту на- ра т ы -сы л о- бо н у- су ма- ла р ы- бы м о- со т у- ку ра- ба м ы- ры с о -ро н у- пу са- да н ы- мы н о- то р у -ду са- за р ы- гы н о -зо н у- гу п7 а-но с ы-ту в о-лу к у-ба ла-ло н ы-ву к о-пу м у-та на-ро т ы-су л о-бу н у-са ма-ло р ы-бу м о-су т у-ка ра-бо м ы-ру с о-ру н у-па са-до н ы-му н о-ту р у-да са-зо р ы-бу п о-зу н у-га п8 с та н к ты р б ло к в бу лз ла н н вы к р по м л ту нк ра т в сы л р бо н г су тд ла р с бы м д со т в ку рз ба м в ры с с ро н н ку ск да н г мы н в то р з ду см за р р гы п б зо н с гу п9 та-ни ты-ри ло-ки бу-лила-ни вы-ки по-ми ту-нира-ти сы-ли бо-ни су-тира-ли мы-би то-си ру-кима-би сы-ри но-ри су-пина-ди ны-ми ро-ти су-дира-зи пы-ги но-зи пу-ги10 си-та н ки-ты р би-ло к ви-бу лзи-ла н ни-вы к ри-по м ли-ту нки-рат ви-сы л ри-бо м ги-су п ди-ла р си-бы м ди-со т ви-ку рзи-ба м ви-ры с си-ро н ни-пу ски-да н ги-мы н ви-то р зи-ду сми-за р ри-гы п би-зо н си-гу п11 си-тань ки-торь ви-бульзи-лань ри-помь ли-туньки-рать ри-бонь ги-супьди-ларь ди-собь ви-кульзи-бамь си-ронь ни-пузьки-дань ви-торь зи-дувьми-зарь би-донь си-пунь12 не с нё с ня с ню сле т лё т ля т лю тге п гё п гя п гю пре к рё к ря к рю ксе н сё н ся н сю нте л тё л тя л тю л пе г пё г пя г пю гке р кё р кя р кю р13 ня-са не-сы нё-со ню-суля-та ле-ты лё-то лю-тугя-па ге-пы гё-по гю-пуря-ка ре-кы рё-ко рю-куся-на се-ны сё-но сю-нутя-ла те-лы тё-ло тю-лупя-га пе-гы пё-го пю-гукя-ра ке-ры кё-ро кю-ру14 я-ле н ю-лё н ё-ля н е-лю ня-ве с ю-вё с ё-вя с е-вю ся-де р ю-дё р ё-дя р е-дю ря-ве п ю-вё л ё-вя п е-вю пя-ре к ю-рё к ё-ря к е-рю кя-зе в ю-зё в ё-зя в е-зю вя-се т ю-сё т ё-ся т е-сю тя-те м ю-тё м ё-тя м е-тю м15