Урок Толерантность. Искусство жить вместе.
Цели:
Образовательные: познакомить суворовцев с понятием «толерантность», выявить основные черты толерантности, сформировать правильное представление о толерантном поведении.
Воспитательные: воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общения и взаимопонимание.
Развивающие: продолжить формирование толерантного отношения обучающихся между собой, способствовать развитию у суворовцев самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле, развивать у обучающихся терпимость к различиям между людьми.
Оборудование: персональный компьютер, проектор, экран, презентация, памятка.
Мотивация: видеоклип песни-притчи «Окно» (исполнитель Светлана Копылова).
Здравствуйте, товарищи суворовцы! Наша встреча посвящена тому, чтобы учиться жить вместе, принимая друг друга такими, какие мы есть, учиться понимать друг друга. В начале, я хотела бы показать вам один видеоклип. (видеоклип песни-притчи «Окно»)
О чем этот клип? Чему он учит? Все эти понятия можно объединить одним словом. И это слово – толерантность.
Конечно, это слово можно и не знать, но в современном мире, где вам предстоит жить, вы ещё не раз услышите его. В жизни человек общается с представителями различных национальностей, культур, социальных слоёв, поэтому важно научиться уважать культурные ценности как своего народа, так и представителей другой культуры, религии.И вы, наверняка, почувствуете себя неловко, если не будете знать смысла этого слова. Что означает слово толерантность? Как это слово определяется на разных языках?
В английском – это «готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь».
Во французском – «уважение свободы другого, его образа мысли, поведения, этических и религиозных взглядов».
В испанском оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения.
В китайском языке быть толерантным - значит «позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других».
В арабском языке толерантность – «прощение, снисхождение, мягкость, сострадание, снисходительность, благосклонность, терпение, расположенность к другим». В персидском – «терпение, выносливость, готовность к примирению».
В русском – способность терпеть что- то или кого–то (быть выдержанным, стойким, уметь мириться с существованием чего – либо или кого – либо).
Какое из определений вам импонирует более всего? Почему, на ваш взгляд, в разных странах определения различны? А что же объединяет эти определения?
Конечно, это слово терпимость. Вопрос о толерантности не нов, он поднимался и раньше, но теперь он поставлен особо остро.
В сегодняшнем обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов. Растет количество антиобщественных молодежных организаций, вовлекающих молодежь в экстремистские группировки. Люди перестают быть терпимыми!
16 ноября, жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости. Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. День терпимости посвящен соблюдению принятой в 1995 году Декларации терпимости. Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления насилия и экстремизма.
Для того чтобы быть более терпимыми к людям других национальностей, надо много знать об особенностях разных культур, много читать, интересоваться. Прав был критик 19 века Николай Добролюбов, сказавший, что человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный».
Игра «Угадай приветствие».
- сложить руки (как в «молитве») на уровне груди и поклониться (Япония);
- потереться носами (Новая Зеландия);
- пожать друг другу руки, стоя на большом расстоянии друг от друга (Великобритания);
- крепко обняться и три раза поцеловать друг друга в щеки (Россия);
- показать язык (Тибет);
- очень крепко пожать друг другу руки, стоя близко друг к другу (Германия);
- легкий поклон, ладони сложены перед лбом (Индия);
- потереться друг о друга носами (эскимосская традиция).
Может ли одна религия мешать другой? Нет. У каждой религии есть свои особенности, и их учения полезны. Нам важно использовать нравственные ценности религий народов, не противопоставлять их, а изучать. Мы живём в одном большом доме, в котором дружат между собой люди разной национальности.
«Аукцион знаний»
- Кто является основоположником христианской религии? (Иисус Христос).
Кто является основоположником мусульманской религии? (Мухаммед).
Кто является основоположником буддизма? (Гаутама, названный Буддой (Просветленным)).
Назовите морально-этические нормы православия? (Заповеди)
Назовите основы учения буддизма? (страдания правят миром).
Сколько раз в день произносится молитва (намаз) в исламе? (5 раз в день)
Эти религии призывают людей быть добрыми, уважать друг друга. Что необходимо человеку в эпоху глобализации? Конечно, толерантность.
Стихотворение С.Маршака «Всемирный хоровод»
Стихи для ребят всех народов и стран: Для абиссинцев и англичан,Для испанских детей и для русских, Шведских, турецких, немецких, французских.Негров, чья родина – Африки берег; Для краснокожих обеих Америк.Для желтокожих, которым вставать Надо, когда мы ложимся в кровать. Для эскимосов, что в стужу и снегЛезут в мешок меховой на ночлег.Из тропических стран, где на деревьяхНе счесть обезьян; Для ребятишек одетых и голых.Тех, что живут в городах и селах.Весь этот шумный, задорный народПусть соберется в один хоровод.Север планеты пусть встретится с Югом,Запад – с Востоком,А дети – друг с другом.
О чем это стихотворение?
Дети всех цветов кожи должны дружить друг с другом.
В последнее время наблюдается катастрофический рост всевозможных форм асоциального поведения. В одних ситуациях человек поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда бывает и наоборот.
Какими же чертами должен обладать толерантный человек, а какие черты личности мешают быть таковым?
Упражнение «Толерантная и интолерантная личности».
1 суворовец: Необходимо выбрать черты, присущие толерантной личности, 2 суворовец: Выбрать черты, мешающие строить мирные отношения и разместить их в таблице на доске. (на доске таблица без слов)
Толерантная личность Интолерантная личность
Уважение мнения других, доброжелательность, желание что-либо делать вместе, понимание, чуткость, любознательность, доверие, снисходительность, гуманизм.Непонимание, игнорирование, эгоизм, нетерпимость, пренебрежение, раздражительность, равнодушие, цинизм, немотивированная агрессивность.
Пока ребят работают у доски, мы с вами попробуем продолжить пословицы:
«Нет друга – ищи, …» а найдешь береги.
«Без беды друга…» не узнаешь.
«Друг познается…» в беде.
«Недруг поддакивает,…» а друг спорит.
«Не имей сто рублей,…» а имей сто друзей.
«Один в поле …» не воин.
Взвод – это маленькая семья. И хотелось бы, чтобы в вашем взводе всегда царила доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани. А что же для этого нужно?
Мы с вами попробуем «вырастить» дерево толерантности, на листьях которого мы оставим свои пожелания и рисунки. Возьмите по листочку и напишите на них, что надо сделать, чтобы ваш взвод, наше училище стали планетой Толерантности. Затем листочки и рисунки прикрепите на наше дерево Толерантности.
Подведение итогов
Так что же такое толерантность? Что нового узнали на уроке?
«Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила»!!! «Ключевое слово в этой фразе – «мы», именно оно объединяет нас, таких разных, но живущих вместе россиян!
Рефлексия:
Перед вами листы с вопросами, на которые вы должны ответить. Понравился ли Вам урок? Все ли Вам было понятно? Остались ли у Вас вопросы?
Суворовцам раздаются памятки «Как реализовать принципы толерантности».