Исследовательская работа на тему Права литературных героев
.2
Основная часть:
Документы о правах детей3
Результаты анкетирования3
Права детей в современном мире.3 - 4
Права литературных героев..4 - 5
Защитники прав.. 6
Заключение6
Список используемой литературы7
Приложение.8 - 10
Введение
Ребёнок приходит в мир беспомощным и беззащитным. Его жизнь полностью зависит от взрослых. Я заметил, что сейчас часто и много стали говорить о жестоком отношении к детям со стороны взрослых. В телевизионных программах, в газетных статьях рассказывается о нарушении прав ребёнка. Мои родители тоже обсуждают эти вопросы. На уроках окружающего мира мы знакомились с темой « Права в обществе», и я задумался, а как обстоит дело с соблюдением прав у литературных героев. Я захотел более подробно изучить этот вопрос, а заодно вспомнить основные права детей.
Гипотеза:
предположу, что в литературных произведениях, как и в жизни, существуют нарушения прав героев
Цель моей работы:
- на примере литературных героев рассказать о возможных нарушениях прав детей.
Задачи:
- познакомиться с литературой по данной теме;
- проанализировать взаимоотношения литературных героев;
- расширить знания о правах детей.
Методы исследования:
Изучение литературы
Анкетирование
Сопоставление литературных и жизненных ситуаций
Анализ полученных результатов
Объект исследования: персонажи литературных произведений
Предмет исследования: литературные произведения, изучаемые в 4 классе
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. Документы о правах детей (слайд 3-4)
Изучая литературу по своей теме, я узнал, что ещё в Древней Руси забота о детях вменялась родителям. Древнерусский свод правил общественной и домашней жизни «Домострой» раскрывал содержание ответственности родителей за воспитание, образование и поведение детей в обществе. Много нового своими указами внёс в положение малолетних Пётр I. Сейчас права детей закреплены в таких документах, как Декларация прав ребёнка, которая была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1959 году и определяла действия тех, кто отвечает за соблюдение прав ребёнка, и Конвенция о правах ребёнка – международный правовой документ, в котором говориться о правах детей всего мира от рождения до совершеннолетия.
2. Результаты анкетирования (анкета – приложение 1- 3; слайд 5-6)
А знают ли права детей наши родители и одноклассники? Я предложил им ответить на вопросы анкеты. Оказалось следующее: не все дети знают свои права. В основном знают о праве на образование, медицинское обслуживание и отдых. Об этом они узнали от родителей и на уроках окружающего мира. Ребята считают, что нарушение прав в нашей жизни есть, а защитниками являются родители.
Взрослые тоже знают только о некоторых правах и их нарушениях, но иногда не задумываются о том, как исправить сложившуюся ситуацию. Поэтому сначала я захотел остановиться на основных правах детей.
3. Права детей в современном мире (слайд 7)
Знать должны и взрослые, и дети о правах, что защищают всех на свете.
И мне очень понравилось стихотворение, в котором рассказывается о некоторых правах детей.
Ребёнок, не достигнув восемнадцати лет,
Не должен приниматься на работу.
Родители должны проявлять к нему
Большую любовь и заботу.
Должны его охранять и оберегать,
Никому в обиду не давать.
Ребёнок имеет право получить
Бесплатное образование
И, конечно, имеет право
На надлежащие уход и питание.
Ребёнок должен быть защищён
От небрежного к нему отношения.
Ребёнок должен в школе получать
Умения и знания.
Воспитываться же должен он
В духе взаимопонимания.
4. Права литературных героев (слайд 8- 14)
Разнообразные произведения учат нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу. Они утверждают народные принципы жизни: честность, преданность, смелость. Эти занимательные устные рассказы запечатлевают взаимоотношения людей, высмеивают пороки, встают на защиту обездоленных, выражают мечты о торжестве добра над злом.
Я ещё раз просмотрел литературные произведения, которые мы изучали на уроках литературы, и проанализировал поступки персонажей. Вот что получилось.
Название сказки
Что произошло
Какое право нарушено
Василий Жуковский « Спящая царевна»
Злая колдунья оборвала жизнь царевны уколом веретена.
Нарушено право на жизнь.
А.Пушкин «Сказка о царе Салтане»
Царица с царем были обмануты. Затем маленький царевич был оторван от отца и брошен в бочке в море.
- Право на защиту чести
-Право на жизнь в семье со своими родителями; право на личную неприкосновенность
Евгений Шварц
« Два брата»
Отец выгнал Старшего сына, чтобы найти Младшего .
Прадедушка Мороз силой удерживал мальчиков, а Младшего заморозил.
Право на безопасные условия жизни.
Нарушено право на жизнь и свободу.
Лидия Чарская «Записки маленькой гимназистки»
Девочка –сирота Леночка попадает в дом дяди, где её унижают; обвиняют во всех проступках; наказывают
- Нарушено право на любовь и заботу
- право на защиту чести и достоинства
Антоний Погорельский
« Черная курица или подземные жители»
Алеша чтобы уйти от наказания выдал тайну Черной курицы, от чего были погублены подземные жители
Право на свою тайну.
Юрий Олеша
«3 толстяка»
3 толстяка навязывали свое мнение наследнику Тутти
Право свободно выражать своё мнение.
5. Защитники прав (слайд 15-16)
Где наших любимых героев обижают – значит, там нарушают их права. Но всегда находятся те, кто встаёт на защиту прав. И у литературных героев тоже есть свои защитники. Так Царевна –лебедь спасла царя Салтана, построив для него город. Благодарные звери помогли спасти Младшего братца и возвратиться в семью,
Толя спас от телесного наказания Леночку; Фея ослабила предсказание злой
колдуньи и Спящая царевна разбужена поцелуем принца. Хорошо, что во многих произведениях всё хорошо заканчивается.
Но и дети не одни в современном мире. На защите их прав стоят родители и государство. Даже есть специальные праздники: 20 ноября – Всемирный день ребёнка, 1 июня – День защиты детей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ (слайд 17)
Я думаю, что моя работа принесёт пользу, так как ребята, познакомившись с ней, узнают много нового о своих правах. Это поможет им правильно вести себя как со взрослыми, так и со сверстниками. А родители, наверное, задумаются над тем, как защитить права своих детей в случае их нарушения.
Мой совет всем: пользуясь своими правами, не нарушайте права других! Не забывайте, кроме прав у каждого есть и обязанности.
Литература
Конвенция о правах ребенка.
Семейный кодекс Российской Федерации. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006.
Учебник «Литературное чтение 4 класс» 2 части – М.: Изд-во Баласс, 2013.
Куликова А.А. Защита прав ребенка. - М.: Изд-во Эскмо, 2005.
Интернет – ресурсы:
- [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
- school-collection.edu.ru/
- mon.tatarstan.ru/rus/file/pub/pub
Приложение 1
Анкета для учащихся
Знаете ли вы права человека?
Какие права вы знаете?
В каком документе закреплены права человека?
Откуда вы узнали про свод прав человека?
Как вы считаете, соблюдаются права ребенка в современном мире?
Анкета для родителей
Знаете ли вы права человека?
Какие права вы знаете?
В каком документе закреплены права человека?
Знакомите ли вы своего ребенка с правами человека?
Как вы считаете, соблюдаются права ребенка в современном мире?
Приложение 2
13PAGE 15
13PAGE 14515
15