Презентация к уроку обучения грамоте Мягкий знак
Презентация к уроку по учебному предмету «Обучение грамоте» в 1 классе на тему :«Буква ь. Употребление ь знака для обозначения мягкости согласных на письме». Шевчугова Наталья Евгеньевна, учитель начальных классов, МАОУ гимназии №2, г.Красноярска
Цели урока:Сформировать умение обозначать мягкость согласного звука на письме при помощи «ь» знака;Развивать фонематический слух, внимание.
Отгадайте загадку и назовите тему нашего урока:Безголосый он добряк,Всё смягчает ...
Почему буква ь так отвечала на вопросы?Однажды букве Ь стали задавать вопросы, а она на них отвечала:Что ты любишь кушать? Карамель, апельсин.На чем ты любишь кататься? На коньках.Какие цифры тебе нравятся? Пять, шесть.Какое время года ты любишь? Осень.Каких животных ты знаешь? Обезьяна, олень.
Сказка о ь знаке….Жили-были в азбуке буквы, разные — гласные, согласные. Ходили друг к другу в гости.Буквы жили — не тужили, потому что все дружили. И жила среди них одна буква, похожая на половинку буквы Ы, только без палочки, с которой никто не дружил. Буквам не нравилось, что она не обозначает звука.— Что ты за буква? — возмущались они.Это была буква мягкий знак - Ь.Она не обозначала никакого звука, не умела говорить, молчала, И никто с ней не дружил, не разговаривал. Жилось мягкому знаку плохо, очень одиноко.
Как-то раз взялись буквы составлять слова- это было их любимое занятие. Решили они составить слово «гвоздь».Стали буквы составлять слово «гвоздь». ГВОЗД — получается.— Что-то у нас не получается! — говорили буквы. — Звук [д] в слове «гвоздь» мягкий, а у нас твердый.— Буква И вдруг говорит: — Встану я и обозначу мягкость Д, — и быстро пристроилась в конце.— Но получилось «гвозди»,а нам нужно было составить слово «гвоздь».— Лучше я встану, — сказала буква Я. Получилось «гвоздя»- опять не то. Все буквы попробовали встать в слово, но неникому не удалось составить нужное слово.
Что же делать? И тут все вспомнили, что есть еще одна буква – она тихо стоит в сторонке.— Иди к нам, мягкий знак, — позвали буквы.Мягкий знак с радостью согласился помочь буквам и быстро стал в конец слова. Получилось «гвоздь».Развеселились буквы, всем захотелось пригласить в гости Ь.Так мягкий знак стал дружить с остальными буквами.
ppt_yppt_yppt_y
Что изменилось в словах?Был- быльПыл – пыльУгол – уголь
Сколько букв в словах? Сколько звуков?День- 4буквы, 3 звука Олень- 5 букв, 4 звукаЛось- 4 буквы, 3 звукаОкуньки- 7 букв, 6 звуковПеньки- 6 букв, 5 звуковПочему в этих словах букв больше, чем звуков?
Подводим итог урока.Что нового вы узнали сегодня на уроке?Для чего нужен ь знак?Что у вас не получалось на уроке7Что бы вы еще хотели узнать о ь знаке?
Используемые сайты.http://edudocs.ru/kartinki-na-bukvy-alfavita-logopedicheskaya.htmleadik.ru/str1_34_1_7.phphttp://readik.ru/str1_34_1_1.php